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1、【典型题】小学二年级数学上期末试题(附答案)(2)一、选择题1学校在为联欢会选送节目，要从3 个小品节目中选出一个，从2 个舞蹈节目中选出一个，一共有()种选送方案。A.5 B.6 C.72下边钟面上的时间是（）。A.12 时 04 分 B.12 时 20 分 C.4 时 02 分 D.4时312 分=（）小时A.0.12 B.0.2 C.1.2 D.1204一个数除以最大的一位数，商是5，这个数是（）。A.45 B.9 C.85淘气看到的是哪副图？（）A.B.6左图中有（）个直角。A.1 B.2 C.37小红跳绳，先跳了23 下，接着又跳了54 下，淘气要超过小红，至少要跳（）下。A.31
2、B.78 C.5581 米-14 厘米=（）A.13 厘米B.不够减C.86 厘米9“0，1，2，3”四个数字组成三位数，可以组成()个不同的三位数A.16 B.18 C.61053 表示()。A.5 和 3 相加 B.5 个 3 相乘 C.3 个 5 相加二、填空题11小动物读得对吗?把读错的改过来_ _ _12一个因数是8，另一个因数是7，求积，列式是_，用到的口诀是_。13下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?_面 _面 _面14算式是 _15送角宝宝回家。锐角 _直角 _钝角 _16最小的两位数是_，最大的两位数是_，它们相差 _。17这支铅笔长是 _厘米。18从 2、4、6 三个数字
3、中任选两个数字可组成_个不同的两位数，其中最大的两位数是 _，最小的两位数是_。三、解答题19聪聪从家到学校有3 条路可走，从学校到少年宫有2 条路可走。他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?20 请你根据下列图示的要求分别在几个钟面上添上时针和分针，使钟面所表示的时刻正好符合图示的要求。21哪个图是小兰看到的?在下面的括号里画“”。22把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？23一共有多少人在玩过山车？算式：口诀：（）24将两张长度都是12 厘米的纸条连接起来，如下图，如果黏合部分的长度是5 厘米，那么连接后的纸条长多少厘米？25看图列式计算。（1）（2）【参考答案
4、】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B 解析：B 【解析】【解答】32=6（种）.故答案为：B.【分析】根据题意可知，从3 个小品节目中选出一个，有3 种不同的选法，从2 个舞蹈节目中选出一个，有2 种不同的选法，要求一共有几种选送方案，用乘法计算，据此列式解答.2B 解析：B 【解析】【解答】钟面上的时间是12 时 20 分。故答案为：B。【分析】钟表的认识：钟表上有12 个数，12 个格子，每格表示1 小时。.针表上短针表示时针，长针表示分针。.分针指向12，时针指向几，就是几时。3B 解析：B 【解析】【解答】解：12 分=0.2 小时。故答案为：B。【分析】1 时=60 分；低级单
5、位化高级单位除以进率。4A 解析：A 【解析】【解答】95=45.故答案为：A.【分析】最大的一位数是9，已知除数和商，求被除数，用商 除数=被除数，据此列式解答.5A 解析：A 【解析】6B 解析：B 【解析】【解答】左图中有2 个直角。故答案为：B。【分析】此题主要考查了角的认识，直角=90，据此数一数图中的直角数量。7B 解析：B 【解析】【解答】23+54=77（下）77+1=78（下）所以至少跳78 下。故答案为：B。【分析】先用加法求出小红一共跳了多少下，然后用她跳的下数加上1，即可解答。8C 解析：C 【解析】【解答】解：1 米-14 厘米=100 厘米-14 厘米=86 厘米。
6、故答案为：C。【分析】1 米=100 厘米，把米换算成厘米后再计算即可。9B 解析：B 【解析】【解答】组成的三位数有：120、102、210、201、310、130、301、103、230、203、320、302、123、132、213、231、321、312，一共有18 个.故答案为：B.【分析】第一位上有：1、2、3 三种，第二位上有剩下的包括0 的三种，第三位上有剩下的二个数取其中一个，据此列举即可解答.10C 解析：C 【解析】【解答】5 3 表示：3 个 5 相加。故答案为：C。【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此解答
7、。二、填空题117:15；9:55；2:40；8:55；10:45；3:00【解析】【分析】根据钟表的认识当分针指着 12 时时针指着几就是几时整时针不是指着整时数时为超过的数时超过几就是几时数出分针指着的小格就是几解析：7:15；9:55；2:40；8:55；10:45；3:00 【解析】【分析】根据钟表的认识，当分针指着12 时，时针指着几就是几时整，时针不是指着整时数，时为超过的数时，超过几就是几时，数出分针指着的小格就是几分，时与分用“：”号隔开。1287=56；七八五十六【解析】【解答】解：列式：87=56用到的口诀是七八五十六故答案为：87=56；七八五十六【分析】乘法算式中等号左
8、边的两个数叫做因数右边的数是积先列出算式然后根据八的乘法解析：8 7=56；七八五十六【解析】【解答】解：列式：87=56，用到的口诀是七八五十六。故答案为：87=56；七八五十六。【分析】乘法算式中等号左边的两个数叫做因数，右边的数是积。先列出算式，然后根据八的乘法口诀计算。13右；后；左【解析】【解答】解：第一幅图是从右面看到的第二幅图是从后面看到的第三幅图是从左面看到的故答案为：右；后；左【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的抓住房子的主要特征结合看到的图形的特解析：右；后；左【解析】【解答】解：第一幅图是从右面看到的，第二幅图是从后面看到的，第三幅图是从左面看到的。故答案为：右
9、；后；左【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，抓住房子的主要特征结合看到的图形的特征确定观察的位置即可。1464+3=27【解析】【解答】算式是：64+3=27故答案为：64+3=27【分析】观察图可知每堆的个数 相等的堆数+剩下的个数=一共的个数据此列式解答解析：6 4+3=27【解析】【解答】算式是：64+3=27。故答案为：64+3=27。【分析】观察图可知，每堆的个数 相等的堆数+剩下的个数=一共的个数，据此列式解答。15；【解析】【解答】锐角：；直角：；钝角：故答案为：；【分析】此题主要考查了角的认识根据角的分类：0 锐角 90 直角=90 90 钝角 180 锐角直角解析
10、：；【解析】【解答】，锐角：；直角：；钝角：。故答案为：；。【分析】此题主要考查了角的认识，根据角的分类：0 锐角 90，直角=90，90 钝角 180，锐角直角钝角，据此解答。1610；99；89【解析】【解答】最小的两位数是10 最大的两位数是99 它们相差 99-10=89 故答案为：10；99；89【分析】最小的两位数是10 最大的两位数是 99 要求它们的差用减法计算据此列式解答解析：10；99；89 【解析】【解答】最小的两位数是10，最大的两位数是99，它们相差99-10=89.故答案为：10；99；89.【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，要求它们的差，用减法计算，
11、据此列式解答。17【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1=6 厘米故答案为：6【分析】测量物体的长度时先把物体的一端与一个刻度对齐然后观察这个物体的另一端所指的刻度两个刻度之差就是这个物体的长度解析：【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1=6 厘米。故答案为：6。【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度对齐，然后观察这个物体的另一端所指的刻度，两个刻度之差就是这个物体的长度。186；64；24【解析】【解答】从246 三个数字中任选两个数字可组成6 个不同的两位数其中最大的两位数是64 最小的两位数是24 故答案为：6；64；24【分析】从三个不同的非0 数字中任意选两个数字组成不同
12、解析：6；64；24 【解析】【解答】从 2、4、6 三个数字中任选两个数字可组成6 个不同的两位数，其中最大的两位数是64，最小的两位数是24。故答案为：6；64；24。【分析】从三个不同的非0 数字中任意选两个数字组成不同的两位数，可以组成2 3=6 种不同的两位数；要求组成最大的两位数，选择3 个数中较大的两个数，按从大到小排列，要求组成最小的两位数，选择3 个数中较小的两位数，按从小到大排列，据此解答。三、解答题19 解：3 2=6（种）答：聪聪从家经过学校到少年宫有6 种不同的走法。【解析】【分析】聪聪从家到学校有3 条路可走，从学校到少年宫有2 条路可走，说明选择聪聪从家到学校的1
13、 条路，就有2 种方法去少年宫，所以聪聪从家经过学校到少年宫有3 2=6 种不同的走法。20【解析】【分析】钟面上，时针走一大格表示1 小时，分针走1 小格表示1 分钟。21解：【解析】【分析】小红在左边，小红只能看到书的左侧面，也就是能看到书脊。22 把一个半圆对折两次后展开（如下图），可找出45，90，135，180 的角。答：可找出45，90，135，180 的角。【解析】【分析】观察图可知，一个半圆对折1 次，可以得到两个90 的角，对折两次打开，可以得到4 个 45的角，90 和 45 的角合起来是135 角，两个90 角合起来是180角，据此解答。23 算式：2 8=16 口诀：二
14、八十六【解析】【分析】观察图可知，每节车厢里面有2 个人，一共有8 节车厢，要求一共有几个人在玩过山车，用每节车厢里坐的人数 车厢数量=一共有几人在玩过山车，据此列式解答。24 解：12-5=7（厘米）12+7=19（厘米）答：连接后的纸条长19 厘来。【解析】【分析】由题意可知，两张纸条连接起来的总长度是24 厘米，黏和部分长是5 厘米，也就是两张纸重叠了5 厘米，因此，从总长度里面减去重叠的5 厘米，就是连接后的纸条长度。25（1）59-20=39（本）（2）36+60=96（元）【解析】【分析】（1）观察图可知，一共有59 本书，书包里有20 本书，要求书包外面还有几本，用减法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，一条裤子36 元，一条裙子60 元，要求一共需要多少钱，用加法计算，据此列式解答。