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1、第一单元：大数的认识一、请读出下列数字。二、请写出下列数字。三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。）万 534728（）万 629999（）万（）亿（）亿 4090000409（）四、填空。1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。3、一个数是由 6个百万、7个万和 8个一组成，这个数写作（），读作（）。4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。5、
2、49（）00050 万，（）里最小要填（），最大能填（）。6、最小的八位数是（），减去 1 是（）；最大的八位数是（），加上 1 是（）。7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。五、在里填上“”或“=”。100009999 60000600000 99988999 9453794536 十七亿七十亿三十八万三百八十万 210万元 2100000元5 万米 50000米 20吨2000千克 10000万1 亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大
3、只能是多少，最小只能是多少？2、用 0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6 这十一位数，要求所有的0都读出来。四年级数学上册第一单元测试题(A)_ 学校_年级姓名_ 一、填空题（每空1 分，共 20 分）1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示 6 个（），中间的“6”表示 6 个（），左边的“6”表示 6 个（）。3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。4、比 99999多 1 的数是（），比 1000少 1 的数是（）。5、用 0，1，2，3，4，5 这六个数字组成
4、一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。6、把下面各数写成用“万”作单位的数。785000 5090007、把下面各数写成用“亿”作单位的数。二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4 分，共 16分）1、个、十、百、千、万是（）A、计数法 B、数位名称 C、计数单位2、在 4943850万的括号里填上合适的数。（）A、04 B、05 C、59 3、在 5 和 6 中间添()个 0，这个数才能成为五亿零六。A、6 B、7 C、8 4、用三个 7 和三个 0 组成的六位数，读数时，一个0 也不读出来，这个数是（）。A、777000 B、700077 C、707070 三、判断（每
5、题2 分，共 8 分）1、94200 这个数字中的 9 所站的数位是万。（）3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。4、100000-1 99999+1 （）四、比较大小（12 分）72108 1357900 617000 62 万 10110 9999 4762504 4762513 四千万 九百九十万 89001 89101 五、读出下面各数。（12 分）708500 读作：5060032 读作：六、写出下面各数。（12 分）五十六万零五十六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七十八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10 分）
6、12101 13101 14101 1510116101 17101 18101 19101八、用 2、3、4、0、0 组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10 分）四年级数学上册第一单元测试题(B)_学校_年级姓名_ 一、我来读一读：6 分读作（）读作（）二、我来写一写：6 分三百五十六万写作（）五亿零二十万四千三百写作（）。三、我来排一排：6 分1、按从小到大排列：57680 65780 78650 56780 2、从大到小排列 800800 808000 880000 800008 800080 四、我来算一算：（用计算器计算）16 分705800000098003
7、50 4860060 425916287 3640579841089 421921 216419273461 31020五、我来选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）24 分1、最小的自然数是（）。0 1 没有2、下面（）是电子计算器上的清除键。3、下面说法正确的是（）。个位、十位、百位、千位是计数单位。493600 省略万后面的尾数约是49。604000 是由 6 个十万和 4 个千组成的。4、下面一个零也不读的数是（）。700030 703000 700300 5、（）个一百万是一亿。10 100 1000 6、用 2 个 1 和 3 个 0 可以组成（）个不同的五位数。3 4 5 无数
8、个7、下面错误的是（）。与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。200110320 万。8、7040600 读作（）。七百零四零六百七百零四万零六百七百零四万六百六、我来填一填：42 分4+5+4+4+4+2+4+4+8+3“8”在（）位，表示（）。2、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示多少个（）；万级包括的计数单位有（），表示多少个（）。3、在填上“”“”或“=”。4、最高位是十亿位的数是（）位数，七位数的最高位是（）位。5、最大的五位数是加上1 是（），最小的九位数减去1 是（）。6、由 48 个万组成的数是（）。7、6 988 6 万，里最大能填（）；23 500
9、0000 24 亿，里最小能填（）。8、用 8、5、0、0、9、2 组成的六位数中，最大的是（），最小的是（）。SE/TMCCE9、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。这个数写作（）。这个数读作（）。这个数是（）位数，最高位的计数单位是（）把这个数四舍五入到万位约是（）。10、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5 万，而且这两个数相差5，其中一个大于5 万，一个小于5 万。这两个数是（）和（）。四年级数学上册第一单元测试题(C)_学校_年级姓名_ 一、填空。（1）一个数是 7281，另一个数是最大的一位数，它们的和是（），差是（），积是（），商是（）。（2）5
10、073261是（）位数，5 在（）位上，表示有（）个（），7 在（）位上，它的计数单位是（），表示有（）个（），6 在（）位上，表示有 6 个（）。（3）一千万是（）个十万，（）个一千是十万。一亿是一千万的（）倍，是一百万的（）倍，是一的（）倍。二、选择题。（1）四十、四万、四亿组成的数是（）。A.（2）比最小的九位数少1 的数是（），比最大的九位数多1 的数是（）。A.B.C.D.E.（3）24326824468 2030030100 3760000367 万49015 万5 亿 1101万 99998999998999 A.B.C.三、写出下面用线划出的数。（1）仓前粮站收购早稻五百九十万
11、千克。（）（2）1996年上半年我国外汇储备已突破八百五十亿美元。（）（3）1994年全国销售图书六十二亿二千四百万册，（）金额达一百三十四亿五千五百万元。（）（4）到 1995 年 7 月止，新安江水库比1994 年多蓄水十亿（）立方米，发电量已超过十四亿五千万千瓦小时。（）四、读出下列各数，并四舍五入到亿位。五、判断题。（1）三万是三十个一百。（）（2）四万八千有 48 个千（）（3）7306001读作七千三百零六万零一。（）（5）449995 万。（）六、里最大能填几？7499574 万 74995000075亿 56505055049 365874021365875万 9七、比较下面各
12、数的大小，并用连接起来。8006 万 8500 8005万 8050 万 8540 8504 1亿（）八、根据要求组数，能组几个就组几个。三个 3，四个 0 组成一个七位数：（1）一个零也不读出来：（）（2）只读出一个 0：（）（3）读出两个 0：（）四年级数学上册第一单元测试题(D)_学校_年级姓名_ 一、填空。（第一题 3 分，共 27 分）（1）整数数位顺序表。位位十亿位位位位位万位位位十位位（）级（）级（）级（2）从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的数是（）位数。“8”在（）位上，表示（），“5”在（）位上，表示（），“6”在（）位上
13、，表示（）。（4）10 个 10 亿是（），10 个（）是一千万，（）个一千万是一亿。（5）四十六万八千零四十是由（）个十万，（）个万，（）个千和（）个十组成，它写作（）。（6）十位上和千位上都是4 的五位数中，最大的数是（），最小的数是（）。它们相差（）。（7）最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。（8）一个十一位数，最高位是6，第七位是 8，最低位是 3，其余各位是 0，这个数写作（），读作（），四舍五入到亿位写作（）。（9）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。（10）由五个千万，六个万
14、，七个百和八个十组成的数写作（）。二、写出或读出下列各数。（8 分）八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）；六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（）；814200读作（）；三、在里填上“”“”或“”。（8 分）84 亿 639925 64亿 790000709999 3404 万 88887888887888 79018万8 亿1101 万 9999899 9998999 四、判断题。（5 分）（1）一千一千地数，数十次是一万。（）（2）最大六位数与最小六位数相差1。（）（3）两位数共有九十个。（）（4）8 亿是 8 位数。（）（5）984650 改写成万作单位约 98 万。（）五
15、、选择题。（14 分）（1）最高位是万位的数是（）。A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数（2）比 10000少 1 的数是（）。.9900 C （3）八个千和八个十组成的数是（）。.808 C （4）把 594900四舍五入到万位约是（）万。.59 C （5）李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作（）元。.6407 C （6）四十、四万、四亿组成的数是（）。A.（7）比最小的九位数少1 的数是（）。A.9999999 六、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（12分）230000=（）万七、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。7097344（）万（）万（）万（）亿（）
16、亿（）亿八、在里填上适当的数。（6 分）70708 万 3956039 万 365874021365875万9765430010 亿 74995000075 亿 976543009 亿九、按要求把 4 个“6”和 3 个“0”组成七位数。（8 分）（2）一个零也不读出来：写作（），读作（）。（3）只读出一个 0：写作（），读作（）。（4）读出两个 0：写作（），读作（）。（5）三个 0 都读，写作（），读作（）。四年级数学上册第一单元测试题(E)_学校_年级姓名_ 一、填空。（14分）（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。（4）
17、读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字。（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。（6）8 个万，6 个千，2 个百，4 个十和 7 个一组成的数写作（）。（7）最小七位数是（），最大六位数是（），这两个数的最大计数单位间的进率是（），这种计数法叫做（）计数法。二、读数。（12分）365247读作（）37004读作（）三、写数。（12分）六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）四、
18、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（6 分）150000=（）万 6000000=（）万 2590000=（）万五、把下面各数四舍五入到“万”位。（6 分）635100 1996527 75600 209943六、把下面各数四舍五入到“亿”位。（6 分）七、在里填上“”“”或“”。（6 分）7878979798 6000000800 万9 亿 70200万八、把下面各数按从小到大的顺序排列。（4 分）（1）八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万（）（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050（）九、列式计算。（12 分）（1
19、）20000减 75乘 15 的积，差是多少？（2）208 乘 23 与 67的和，积是多少？（3）429 加 1850与 37 的商，和是多少？十、选择题。（10 分）1一个数是十位数，它的最高位是（）。A.十亿位 B.亿位 C.千亿位 D.百亿位2相邻（）间的进率是 10。A.数位 B.计数单位 C.单位 D.数量单位3由 7 个万，5 个百组成的数是（）。.70500 C 43790000中的“7”表示（）。个百万个千万 个亿 个十万5五十八万零四十六写作（）。.580406 C D.67654 和 6754 两个数中的“7”所表示的意义（）。A.相同 B.不同 C.有可能相同 D.都不
20、是7从十位起，第八位是（）。A.千位 B.百万位 C.千万位 D.亿位.9 亿亿亿亿9十万、十万地数，数10 次是（）。万万万 D.一亿10最高位是千万位的数是（）。A.七位数 B.八位数 C.九位数 D.十位数十一、应用题。（12 分）1某服装厂一月份生产女童装2600套，生产的男童装比女童装的3 倍少 800套，生产男童装多少套？四年级数学上册第一单元测试题(F)_学校_年级姓名_ 一、填空题（26 分）1、在 90后面添()个 0 是 90 万，添()个 0 是 9 亿。2、和 1000000相邻的两个数是()和()。最高位是()位，表示()。5、最小的五位数和最大的五位数的和是()。6
21、、用 3 个 5 和 2 个 0 组成的五位数中，最大的五位数是()，最小的五位数是(),只读一个零的数是()，两个零都读出来的数是()。7、三个连续自然数的和是231，这个数分别是()、()和()。8、万位后面一位是()位，右面一位是()位；十亿位左面一位是()位，右面一位是()位。二、判断题（16 分）1、万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。()2、比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。()3、自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。()4、最小的七位数比最大的八位数少1。()5、用 5、7、9、0 组成的最大的四位数是9705。()7、一个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同
22、。()8、一个数四舍五入到万位后是9 万，这个数最大是94999。()三、选择题（16 分）1、下面各数，只读一个零的是（）。2、7()5808 万，()里可填的数字范围是（）。4 4 C.59 9 3、读两级数时，()的 0都不读。A.每级前面 B.每级中级 C.每级末尾4、整数最小的计数单位是()。.1 C 5、比最大的七位数多1 的是（）。B 6、最大七位数比最大四位数多()。.99999 C 7、最小的九位数是最小的三位数的()倍。A1000000 .100000 C 8、下列各数中，最接近1 亿的数是()。四、解决问题。1、一个数省略万位后面的尾数是17 万。那么这个数在省略之前最大
23、的是多少？最小的是多少？（3 分）2、写出下面个各数。（6 分）四亿五千万零六九千零六万三十亿零四万七千四千亿零二千五百零八亿六百零四万零七3、按要求写数。（20 分）（1）、用两个 0 和三个 8 组成一个五位数，其中只读出一个0 的数是(),两个 0 都读出来的数是()，两个 0 都不读出来的数是（）。（2）、由 0、2、9、7、4 组成一个最大的五位数是（），最小的五位数是（）。（3）、一个数有三个亿、八千零三个万和四百二十个一组成，这个数是（），约是（）万。（4）、把 6、9、0 三个数组成不同的三位数共有()个。按从小到大排列为（）。4、将两个数分别四舍五入到万位，都近似地等于5 万
24、，而且这两个数只相差5，其中一个大于 5 万，一个小于 5 万，这两个数各是什么？（7 分）5、用“万”或“亿”作单位求出下列各数的近似数(分)88650093245009998543第二单元：角的度量_学校_年级姓名_ 知识要点：线的认识（直线、线段、射线）；线与线之间的关系（平行、相交）；角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角）；角的度量（量角、画角）。一、请在括号里对的画“”，错的画“”。1、线段是直线上两点之间的部分。（）2、过一点只能画出一条直线。（）3、一条射线长 6 厘米。（）4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。（）5、过两点只能画一条直线。（）6、角的两边越长，角的度数越大。
25、（）二、填空。1、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。2、直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。3、射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。5、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于 180度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。6、1 个周角（）度（）个平角（）个直角。三、画一画，量一量。1、请分别画出 90、40、125的角。2、过 A点画出已知直线的垂线。3、过 B点画出已知直线的平行线。思考题：1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（）A、1：30 和 2：3
26、0 B、3：30 和 8：30 C、9：00和 3：00 D、10：30 和 1：30 2、看下图已知 160，求 2、3 和4 的度数。四年级数学上册第二单元测试题(A)_学校_年级姓名_ 一、想一想，填一填。1、从一点出发可以画（）条射线。2、从一点引出两条()组成的图形叫做角,这个点叫做角的()。3、（）是直线（）是射线（）是线段（）是直角（）是锐角（）是平角（）是周角（）是钝角4、先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间()()()()角度()()()()5、1 周角=（）平角 1平角=（）直角二、请你来当小裁判。1、右图中有 2 个角。（）2、钝角一定
27、比直角大。（）3、小军画了一条 4 厘米长的直线。（）4、钟面上是 6 时整时，时针和分针所夹的角是180。（）5、1=45（）6、过两点只可以画一条直线。（）7、角的大小与边的长短没有关系。（）三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内）1、线段有（）个端点。A、1 B、2 C、无数2、通过一点，可以画（）条直线。A、1 B、2 C、无数3、平角的两条边（）。A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定4、用一副三角板可以画出的角是（）。A、160 B、40 C、120四、按要求做一做。1、用量角器画角。65 120 402、数一数下图中各有几个角。（）个（）个（）个五、求下面图中指定
28、角的度数。1、已知 1=352=2、已知 1=902=453=3、已知 1=1302=四年级数学上册第二单元测试题(B)_学校_年级姓名_ 一、“认真细致”填一填：29 分5+4+4+4+12 1、把序号填在括号里。（）是直线，（）是射线，（）是线段。2、钟面上 9 时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。3、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。4、1 周角=（）平角 =（）直角 1平角=（）直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990二、“对号入座”选一选：（选择
29、正确答案的序号填在括号里）15分1、下面说法错误的是（）。【一条直线长6 厘米。角的两边叉开的越大角越大。钟面上 4 时整，分针和时针成钝角。】2、我们用的三角板上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。【锐角直角钝角平角周角】3、（）（）（）（）（）【平角钝角锐角周角直角】4、从 300走到 315，分针转动了（）度。【15 60 90 120 180】5、下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。【5 10 15 20 25】三、“实践操作”显身手。56 分1、过 A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2 厘米长的线段。A2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画
30、几条？画出来。锐角直角钝角3、（1）以 A点为顶点，画一个55度的角。（2）画一个 130度的角。A4、下面的角是（）度，以 A为顶点，在这个角内画一个45 度的角。A 5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。（）（）（）（）6、左图中有（）条射线，组成了（）个角，分别是多少度？四年级数学上册第二单元测试题(C)_学校_年级姓名_ 一、填空题（每空1 分，共 20 分）1、角是从一点引出的两条()所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的()。2、通过一点可以作（）条直线，两点之间可以作（）条线段，从一点出发可以作（）条射线。3、角的大小与（）有关。4、我们学过
31、的角有（）、（）、（）、（）和（）。5、3 点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（）度，是（）角。6、钟面上（）时的时候，时针和分针成平角。7、一个周角=（）个平角=（）个直角。8、已知 12125,235,那么 1（）。9、1 与 46的和是一个直角，1=（）度。10、如果 1 是2 的 3 倍，196，那么 2（）。二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题2 分，共 10分）1、下面（）是射线。A、米尺 B、手电筒的光 C、D、竹棍2、小强画了一条（）长 5 厘米。A、直线 B、射线 C、线段 D、角3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（）。A、直角、锐角、平角、钝
32、角 B、平角、钝角、直角、锐角C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角4、用一副三角板不能拼出（）。A、15B、20 C、135 D、1505、右图中有（）个角。A、5 B、6 C、10 D、15 三、用量角器量出下面各角的度数（每题3 分，共 18 分）四、用量角器分别画出下列度数的角（每个5 分，共 15分）105 85 150五、计算下面图形中角的度数。（每小题9 分，共 27 分）1、已知 175,2342、第三单元：三位数乘两位数_学校_年级姓名_ 知识要点：三位数乘两位数；计算器的使用；有趣的算式（算式规律的探索）；乘法交换、结合、分配律（简便运算）。一、计算能力测试
33、。1、直接写得数。4220 2405 70040 7077 601296008 3062 3404 147 810902、列竖式计算。17846 40825 37235 380233、用递等式计算。360651 38035070 （165753）8 4、用直线把相等的式子连起来。317517 （2244）30（184）6 18646(第二题第5 题)12354612 3 4 3、11223335230311231（正方形）22304430 60306020 60（3020）（35）17 三、我会解决问题。1、学校组织植树劳动，平均每人植树4 棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植
34、树多少棵？2、看表，回答问题。苹果桔子梨箱数13 16 23 每箱重（kg）24 13 16（1）苹果和桔子一共多少千克？（2）梨比桔子多多少千克？（3）苹果每千克 3 元，桔子每千克2 元，梨每千克 5 元，请问苹果、桔子、梨各买 10 箱，一共需要多少钱？大剧院3、小明每分钟走 78 米，大剧院到学校的路程是小明家到学校的3 倍。（1）小明 14 点钟从家里出发，经过15 分钟走到了学校，请问小明家离学校多远？学校小明家（2）小明家到大剧院的路程是多远？如果小明14 点从家出发，什么时间能够到达大剧院？4、三、四年级每班有45 人，每个年级都有5 个班，两个年级共有多少人？四年级数学上册第
35、三单元测试题(A)_学校_年级姓名_ 一、“神机妙算”对又快：35 分10+16+9 1、直接写出得数：3012=234=540-310=4140=630+70=13020=1805=1705=5005=2107=2、用竖式计算：236 43=208 56=720 42=480 50=3、估算下面各题：89 202 13948 307 53二、“认真细致”填一填：29 分2+2+4+2+3+4+6+4+2 1、40030 的积是（）位数，积的末尾有（）个 0。2、（）时间=路程3、75 的 28 倍是（），196与 72 相乘，积是（）。4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（）。小
36、东骑自行车可达每分钟300米，可写作（）。5、估算下面各题。小张身高 171厘米，大约是（）厘米。小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元。某足球场可以容纳观众19800人，大约是（）人。6、根据 8532=2720，直接写出下面各题的积。8564=8516=858=85320=7、在填上“”、“”或“”：30180 30 160 27200 20 270 60010 10 660 2340 32 30 9854 5000 4520 90 10 8、已知 AB=380，如果 A扩大 3 倍，则积是（）；如果 B缩小 5 倍，则积是（）。9、李强走一步的距离是63 厘米，他从家到学校一共走了
37、498 步，他家到学校大约有（）米。三、走进生活，解决问题：36 分6+6+6+6+12 四年级数学上册第四单元测试题(A)_学校_年级姓名_ 一、“认真细致”填一填：25 分3+3+3+3+3+3+3+4 1、在（）的两条直线叫做平行线。2、两组对边（）的四边形叫做平行四边形。2、同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要 102套。5000元买票够吗？1、一个电影院共有812 个座位。这场电影的收入是多少元？这场的票都卖完了3、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买 5 盆送一盆。王阿姨一次买 5 盆，每盆便宜多少元？30 元盆4、一辆汽车从甲地开往乙地，用了 5小时，返回时只用 4 小时，这辆汽车返回
38、时速度是多少？3、常见的四边形有（）。4、只有一组对边平行的四边形叫做（）。5、两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直。6、（）的梯形叫等腰梯形。7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米。8、右图中有（）个平行四边形，（）个梯形。二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）25 分1、下面错误的是（）。正方形相邻的两条边互相垂直。两条直线互相平行，这两条直线相等。长方形是特殊的平行四边形。任意一个四边形的四个内角的和都是3600。2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。大小一样大无法比较3、
39、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长。线段射线直线垂直线段4、下面四边形中（）不是对称图形。5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（）。梯形平行四边形三角形三、“实践操作”显身手：50 分1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。2、画一个长 4 厘米、宽 3 厘米的长方形。4、按要求在下面图形中画一条线段：分成两个梯形。分成一个平行四边形和一个梯形5、如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来。第五单元：除数是两位数的除法_学校_年级姓名_ 东村小河知识要点：除数是两位数的除法；路程、时间、速度之间的关系（路程速
40、度时间，速度路程时间，时间路程速度）；商不变规律（被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变）；中括号的使用（先算小括号再算中括号）。一、计算能力测试。1、直接写出得数。8517 95019 14412 6321 78013 630 217515 24015 38019 52026 420 21 80 1620025 500 25 40025 100025 225 25 750 2514020 360 18 63070 9519 27090 360 122、列竖式计算。51643 27993 888743、列递等式计算。1000（4809636）253（565205）30 375（2510）
41、15 二、在括号里对的画“”，错的画“”。1、两个数的商是 56，如果被除数和除数都扩大10 倍，商仍是 56。（）2、如果被除数乘以 100，要使商不变，除数也应乘以100。（）3、如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7 倍。（）4、两个数的商是 160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是 160。（）三、按要求填空。1、括号里最小填几？35（）382 43（）367 79 （）720 68（）420 2、括号里最大填几？50（）210 70（）435 28（）214 49（）”、“”或“=”：35034()35035 13012()14614 17616()25323 5、根据 8
42、0402，很快写出下面各题的商。800400 4020 1608080002000 40002000 24001200三、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）12 分1、下面正确的是（）。2031110 70 2031 180036900183006 2、下面三道算式中，商最小的算式是（）。25616 5128 51216 3、要使 4236 的商是两位数，里最小应填（）。2 3 4 四、走进生活。解决问题：24 分1、飞机的速度是 1425千米/时，小轿车 3 小时行驶 285千米。(1)小轿车每小时行驶多少千米？(2)飞机的速度是小轿车的几倍？2、杨老师带了 418元去买体
43、育用品。小篮球9 元/个，小足球 16元/个，乒乓球拍 25 元/副。(1)如果买小足球，最多能买多少个？还剩多少元？(2)最多能买多少副乒乓球拍？剩下的钱买小篮球，能买多少个？3、每袋化肥 40元，刘叔叔买了16袋，钱还剩 35 元。他一共带多少钱？4、咱们学校栽了 684 棵杨树，还栽了 76 棵松树。提两个数学问题并解答。四年级数学上册综合测试题(C)_学校_年级姓名_（满分 100 分，90 分钟内完成）题一二三四五六附总得得一、我能填对。（30 分）1、2005 年 3 月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作()元,省略亿位后面的尾数约是()元。2、“十五”时期，全年研究与
44、实验发展经费支出2367 0000 0000 元，改写成用“亿”作单位的数是（）；读作：（）。3、与 9999999相邻的两个数分别是（）和（）。4、把 600606、660600、600066、666000、606060这五个数，按从小到大的顺序排列是：（）（）（）（）（）。5、计量角的单位是（），角的两边在一条直线上，这样的角叫做（）角，它有（）6、两个因数分别是25和 5，积是（），如果把因数 5 改成 50、500，积分别是（）、（）。7、在里填上“”、“”或“”。1303013300 3031045020 2201030110 8、下面各数你是怎么估计的？（1）妈妈的工资每个月是18
45、60元，大约是（）元。（2）一件上衣是 105 元，你大约要拿多少钱？我大约要拿（）元。9、一架飞机每分钟飞行15 千米，可以写作（）。普快列车的速度是每小时80 千米，可以写作（）。10、在（）里填是最大的数：（1）60（）423 （2）50（）358 （3）70（）300 11、等腰梯形同一底上的两个底角大小（）。12、平行四边形具有（）的特性，这个特性在实践中有广泛的应用。13、小明安排时间最合理：（1）起床整理被褥 3 分钟；（2）刷牙 3 分钟；（3）洗脸 2 分钟；（4）听英语录音 8 分钟。如果六点起床，最快（）时（）分做完这些事情。（1 分）得二、公正小法官（正确的在括号内打“
46、”，错的打1、通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线。（）2、个位、十位、百位都是计算单位。（）3、两个数相乘（0 除外），一个因数不变，另一个因数扩大若干变，积不变。（）4、读含有两级数时，要先读万级，再读个级。（）5、在有余数除法中，可以出现商和余数相等的情况。（）得三、精心选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（51、2641，如果商是一位数，中可填（）。A、4 或 1 B、7 或 6 C、2 或 3 2、在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度（）。A、都相等 B、不相等 C、有的相等有的不相等3、45261170，其中一个因数扩大2 倍，另一个因数缩小2 倍，积是（）。
47、A、1170 B、2340 C、585 4、下面三个数中，读数时一个零也不读的数是（）。2920000 C 5、286460287 万，里可以填的数是（）。A、3 B、4 C、5 得四、小小神算手。（30 分）1、快乐口算。（10 分）8020 14070 45050 24030 3606254 2403 20030 1805 601202、列竖式计算下面各题。（12 分）（1）28524（2）208 15（3）32 130（4）13060（5）702 13（6）278 733、估算下面各题。（4 分）（1）72290（2）36159（3）20829（4）49794、列式计算。（4 分）（1）
48、一个因数是 298，另一个因数是 31，积大约是多少？（2）已知两个因数的积是576，其中一个因数是 18，求另一个因数是多少？得五、操作题。（5 分）1、过一点画三条不同方向的射线。（2 分）2、先估计，再测量出各角的度数。（3 分）估计的结果：1_;2_;3_ 测量的结果：2_;2_;3_。得六、我能解决问题啦！（25 分）1骑车从甲地到乙地，如果每分钟骑206米，13 分钟到达，甲地到乙地的路程大约是多少米？（4 分）2、一个修路队要修一条长为367米的一段公路，40 名工人修，平均每个工人大约要修多少米？（4 分）3、小军参加了暑假游泳班，12 天里他共游了 4800 米，平均每天游多
49、少米？（4分）4、一列火车以 60 千米/时的速度行驶，一辆小轿车的速度是火车的2 倍，如果这辆汽车和这列火车都行驶3 小时，这列火车行驶多少千米？汽车行驶多少千米？（6分）5、下面是某小学三个年级植树情况的统计表。（7 分）四年级五年级六年级3 月95 100 105 4 月105 110 110 根据统计表信息完成下面的统计图，并回答下面的问题。（2 分）某小学春季植树情况统计图（1）哪个年级春季植树最多？（1 分）（2）3 月份 3 个年级共植树（）棵，4 月份比 3 月份多植树（）棵。（2分）（3）还能提出哪些问题？试着解决一下。（2 分）得七、附加题！（10 分）“小马虎”人如其名，总是马马虎虎。这不，今天做题时，又把乘数67写成了76，结果所得的积比原来多了135。你能帮他把正确的算式复原吗？年级月份