2020-2021合肥中小学四年级数学上期末试题(带答案).pdf

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1、2020-2021 合肥中小学四年级数学上期末试题(带答案)一、选择题1姐姐每天上学前要做的主要事情及时间如下表:起床穿衣 整理被褥 洗漱听英语故事吃早餐5 分钟2 分钟3 分钟 12 分钟10 分钟姐姐经过合理安排,最快()分钟就可以上学去了。A.32 B.22 C.20 D.1022003 年 A、B、C、D、E 五种轿车的产量分别为6.8、4.9、4.7、4.5、3.9 万辆,下面哪个图更能真实地反映它们产量上的差距?A.B.3407 20 的商应该写在()位上。A.个 B.十 C.百4两个完全相同的三角形一定能拼成一个()A.长方形B.正方形C.平行四边形5已知 是一个三位数乘两位数的

2、算式,那么,下面四个数可能是它的得数的是()。A.3302 B.6538 C.32512 D.103326把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()A.锐角B.周角C.钝角7“亩”是中国用来计量土地面积的单位。一亩约等于667 平方米,1 公顷土地大约是()亩。A.1 B.15 C.10 D.1008一个数由9 个百万和67 个一组成,这个数是()A.9067000 B.9006700 C.9000067二、填空题9妈妈在烤盘上烤面包,每次最多烤2 片,烤1 面需要2 分钟,正、反面都需要烤,妈妈烤 5 片面包最快要_分钟。10 条形统计图用2 格表示20 人,平均每格表示_人,照这样计算,6

3、格表示_人,要表示120 人需要画 _格11 将两张长方形纸如图交叉摆放,重叠部分是_形,你之所以这么认为,理由是_。12在横线上填上“”“;=;=;48 万;16032=51205000;75035=750(35);9 亿=900000000;24831=8;=;=;48 万;16032=51205000;75035=750(35);9 亿=900000000;248 31=8;=;=;=。【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位乘三位数的每一位,所得的商的末尾与因数的个位对齐,然后用两位数的十位乘三位数的每一位,所得的结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;连续除以

4、两个数,等于除以这两个数的乘积;比较数的大小时,先比较这两个数的最高位上的数,最高位上的数大的这个数就大,最高位上的数相同,就比较次高位上的数,依次进行比较。1355;47【解析】【解答】180-125=55;90-43=47 故答案为:55;47【分析】平角是180 度直角是90 度;求 125 比平角小多少度就是求180 比125 大多少度用减法;求解析:55;47 【解析】【解答】180-125=55;90-43=47。故答案为:55;47.【分析】平角是180 度,直角是90 度;求 125 比平角小多少度就是求180 比 125 大多少度,用减法;求比 43 大多少度是直角,就是求9

5、0 比 43 大多少度,用减法。14【解析】【解答】21045=9450(千克)故答案为:9450【分析】每袋大米质量 大米的袋数=大米的总质量解析:【解析】【解答】21045=9450(千克)。故答案为:9450.【分析】每袋大米质量 大米的袋数=大米的总质量。1540000;20000【解析】【解答】410000=40000;200100=20000故答案为:40000;20000【分析】单位换算的方法:低级单位向高级单位换算用低级单位的数除以它们之间的解析:40000;20000 【解析】【解答】410000=40000;200100=20000故答案为:40000;20000。【分析】

6、单位换算的方法:低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进率;高级单位向低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率。1627 万;25 亿【解析】【解答】解:270000=27万;2500000000=25 亿故答案为:27 万;25 亿【分析】把一个整万数改写为用万作单位的数就是把这个数末尾的 4 个 0 去掉再在后面加上万字;把一解析:27 万;25 亿【解析】【解答】解:270000=27 万;2500000000=25 亿。故答案为:27 万;25 亿。【分析】把一个整万数改写为用“万”作单位的数,就是把这个数末尾的4 个 0 去掉,再在后面加上“万”字;把一个整亿数改写

7、为用“亿”作单位的数,就是把这个数末尾的8 个 0 去掉,再在后面加上“亿”字。三、解答题17 解:采用逆推法分析,假设甲获胜,甲最终将两堆火柴都变为0,简记(0,0);因为甲至少取1 根火柴,所以甲取之前,即乙留给甲的两堆火柴最少的几种情况是(1,0),(2,0)(1,1);要想乙留给甲上述情况,甲应该留给乙(1,2);再往前逆推,当甲留给乙(3,5)时,无论乙怎样取,甲都可以一次取完所有的火柴或留给乙(1,2)所以甲先从7 根火柴的一堆取出2 根,留给乙(3,5),甲必胜.【解析】【分析】此题属于游戏的制胜法则,解答此题要弄清楚取火柴的规则,采用逆推的方法推理是解答此类题的关键。从最终的结

8、果向前一步一步推理,得出必胜的方法。18(1)(2)500(3)动物世界;成语故事(4)16000(5)动物世界【解析】【分析】(1)根据已知数值绘图即可;(2)观察图标可得每格代表的数值;(3)据图表分析即可得解;(4)相加四种读物的销售额即可;(5)据图表分析即可得解。19 解:科技书:208 26=8(元);故事书:24535=7(元);7 元 8 元,故事书便宜些.答:故事书便宜些.【解析】【分析】已知总价和数量,求单价,用总价 数量=单价,据此分别求出两种书的单价,然后对比即可得到哪种书便宜些,据此解答.20(1)解:如图:(2)解:如图:【解析】【分析】梯形是只有一组对边平行的四边

9、形,平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形。根据图形的特点剪图即可。21 解:500 30=15000(元)答:估计林叔叔6 月份的营业额有15000 元。【解析】【分析】观察表格中的数据,每天的营业额大约是500 元,用每天大约的营业额乘 6 月份的天数即可估算出6 月份的营业额。22 解:6=90-32=58,7=180-58=122,5=180-145=35,2=180-35-122=23答:2 的度数是23 度。【解析】【分析】用直角的度数减去1 的度数先求出6 的度数,用平角的度数减去6的度数求出 7 的度数。用平角的度数减去4 的度数求出 5 的度数,然后用三角形内角和减去 5 的度数,再减去7 的度数即可求出2 的度数。23 解:【解析】【分析】如果按多位数的写法看,从高位起,一级一级地往下写,哪一个数位上是几就写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那一位上写0。也可以直接观察数据的特点连线。24 解:400 300 10000 6000 12000010000600012600072000(千克)答:这块地一共收小麦72000 千克。【解析】【分析】1 公顷=10000 平方米,用长乘宽求出麦地的面积,然后换算成公顷,用每公顷收小麦的重量乘公顷数即可求出收小麦的总重量。

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