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1、2021年人教版六年级语文下册期末水平测试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一四五，、.七总分得分一、读拼音，写词语。(10分）kua xia zheng zhong bai Ztl chu fa山1gzhan1nao s益xiasht1 ft1、Cl响e1lfng n cuan chii、比一比，再组词。(10分）梗（一一）哽（一一）慎（一）俱（一）霉（一一）撒仁一一）崖（一一）莓（一一）撒（一一）;JI（一一）三、把成语补充完整，并按要求填空。(15分）一碧（一一）里平淡无（一一）硕大无（一一）襟（一一）带（一一）（一一）影自怜心驰（一一）往映入眼（一一）孤芳自（一一）1.文章一开
2、始就诉说了作者怀才不遇、（一一一一）的境遇。2.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（一一一一）的地方。四、选择恰当的关联词语填空。(10分）启示启发(1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的I I 5（一一一一）(2）老师（一一一）我们去发现新的做题方法。如果就只有才不但而且(3）我们（一一）要学好语文，(）要学好其他各门功课。(4)（一一一）我们从小不发奋学习，老了（一一一）会后悔莫及。(5）我们（一）现在发奋学习，将来（一一一一）能担当起建设祖国的重任。五、按要求写旬子。(15分）1.在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。（变化词序，句子意思不变）2.姑娘赶紧连忙站起来
3、让座。（修改病句）3.盲姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍。”（改为转述句）4.月亮照进窗子。（改为拟人句）六、阅读短文，回答问题。(20分）掌声上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是冈I调来的，还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就
4、在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间晌起2 I 5 了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息英子也镇定了情绪开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动昕。故事讲完了教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后，英子就像变了一个人似（s1 sh 1）的，不（再在）像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次（连联）欢会上还让同学们教（ji ao j i ao）她跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说；“我永远不会忘记那掌声因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极
5、大的鼓励使我鼓起勇气微笑着面对生活。，1.用“J”从文中括号内选出正确的音节和汉字。2.读句子，注意加点的词句你从中体会到了英子什么样的心情？英子犹豫了一会儿，慢吞吞地沾了起来，眼圈红红的。3.英子前后有怎样的情感变化？将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。英子的情感变化（一）一（一）一（一一）一（一）4.短文一共写到了几次掌声？分别代表着什么含义？5.英子为什么“永远不会忘记那掌声”？结合文章内容，谈谈你的理解。七、习作。(20分）地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，顷昕家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让夫更蓝，
6、地更绿，水更清然后写一份建议书或以环保小卫士在行动为题作文。3 I 5 4 I 5 参考答案膀下郑重拜祖厨房毡11喝酒下束缚刺猾伶俐窜出梗概恐惧倒霉撒谎悬崖哽咽俱全草莓撤退天i/I一干飘舞帘奇顾.、员朋神顾影自怜L 驰神往四启示启发不但而且如果就只有才五男的正在微弱的烛光下做皮鞋。姑娘赶紧站起来让座。或姑娘连忙站起来让座。盲姑娘说那首曲子很难弹，她只昕别人弹过几遍。温柔的月光轻轻地溜进窗子，让人无法察觉。_,_、1.sh l再联jiao 2.从加点的词句中我体会到英子为难、害怕的心情。3.自卑害怕为难自信4.两次。第一次掌声代表着同学们对英子的期待与支持，第二次掌声，代表着同学们对英子的赞美与鼓励。5.英子“永远不会忘记那掌声是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励传递了同学们对英子的关爱。英子从那掌声中懂得了，同学们并没有歧视她，掌声给了她极大的鼓励，使她鼓起勇气微笑着面对生活，从而改变了她的人生。5 I 5