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1、人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册教学目标教学目标1.理解小数加减法的意义理解小数加减法的意义,并掌握计并掌握计算方法。算方法。2.2.同学们能够比较熟练地笔算小数加、同学们能够比较熟练地笔算小数加、减法。减法。3.3.培养同学们的抽象概括能力,迁培养同学们的抽象概括能力,迁移类推能力。移类推能力。馒头馒头 0.50.5元元豆浆豆浆 0.70.7元元馄饨馄饨 1.81.8元元面条面条 2.42.4元元馒头馒头 0.50.5元元豆浆豆浆 0.70.7元元馄饨馄饨 1.81.8元元面条面条 2.42.4元元买买1 1个馒头和个馒头和1 1碗豆浆一共碗豆浆一共要付多少元?要付多少元?馒
2、头馒头 0.50.5元元豆浆豆浆 0.70.7元元馄饨馄饨 1.81.8元元面条面条 2.42.4元元买买1碗面条比买碗面条比买1碗馄饨要碗馄饨要多付多少元?多付多少元?任意选两种食品,先求它们单价的和,任意选两种食品,先求它们单价的和,再求它们单价的差,并与同桌交流。再求它们单价的差,并与同桌交流。0.6+0.9=0.5+0.3=1.9+0.4=7.8+1.1=1.1+2.8=2.6+0.8=3.9+2.5=6.2+3.9=1.52.33.96.40.88.93.410.10.8-0.7=1.6-0.8=3.1-1.3=7.3-0.4=2.6-0.8=6.2-3.9=0.5-0.3=7.8-
3、1.1=0.11.81.80.20.86.92.36.7 任意选两种食品,先求它们单价的和,任意选两种食品,先求它们单价的和,再求它们单价的差,并与同桌交流。再求它们单价的差,并与同桌交流。1.在得数比在得数比1大的算式后面的大的算式后面的里画里画“”。0.6+0.6 0.9-0.3 0.1+0.8 2.2-1.11.1+0.3 2.5-0.92.2.小光做了几道题,判断他是否做得正确,小光做了几道题,判断他是否做得正确,把不正确的改正过来,并说说其原因。把不正确的改正过来,并说说其原因。1.5.4+3.8=9.2 2.3.4+2=3.6 5.4 3.4 +3.8 +2 9.2 3.63.31.8=1.2 4.5.4 3=5.1 3 5.4 1.8 3 1.2 5.1 3.4+2 5.6 5.4 3 2.4(5.4)(2.4)对对 3“”后面躲着几后面躲着几?6.8 .7 8.5 2 8.4 6.6 .8 1 .3 .2 9.12 11014.全课总结全课总结 掌握简单小数的加、减掌握简单小数的加、减法的计算方法,并能正法的计算方法,并能正确的计算其结果。确的计算其结果。