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1、delphi0063教学信息管理系统系统答辩稿开发背景n目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段，我国教育部门充分吸取国外优秀的教学模式，结合国内多年的办学经验，逐步探索出适合中国特色的教学形式，因此国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。因此，各院校迫切学要对自己的现有教务管理系统进行改进和提高，根据国内大学的现在管理模式，结合国际新的思想观念，在校园网络环境下建设先进的、与国际水平接轨的信息化管理平台。提高学校管理工作的现代化水平，使之成为学校公共信息服务体系的重要组成部分。在这样的大环境下，选择了“教学管理信息系统”这个设计题目，符合实际需求。系统意义n教学信息管理系统是高
2、校教学、教务管理应用软件。熟悉教学管理工作的全部过程，从教学工作的实际出发，解决工作中关键性的难点问题，实现教学工作全过程的计算机管理，帮助具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来。使得教务管理走向无纸化办公和规范化、现代化管理。系统功能n本系统主要有以下功能要求:n（1）登陆，包括：注销和退出；n（2）查询,包括:学生成绩查询、学生资料查询、教师资料查询；n（3）浏览,包括：单科成绩浏览、学年开课清单；n（4）计算，包括：学分计算、平均分计算和方差计算；n（5）维护，包括：填加修改删除学生、教师、课程信息、数据库的还原、备份及用户信息的维护；模块结构图模块结构图数据库设计n七个基本信息表:课程表
3、、课程类型表、成绩表、学生表、教师表、登陆表、成绩类别表 数据库设计数据库设计数据库设计系统主界面更多运行界面，请参见源程序小结n在本系统的开发过程中，由于本人是初次开发软件，在知识、经验方面都存在着不足。另外，在整个开发的过程中，时间也比较仓促。因此，该系统必然会存在一些缺陷和不足。因为对人才管理的整个流程不够熟悉，在需求分析时未能做到完全满足用户的需求。致谢n在本次毕业设计中，我从指导老师*老师身上学到了很多东西。他认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到很大的提高，这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，在此感谢他耐心的辅导。另外，在系统开发过程中还有同组的同学也给了我不少帮助，这里一并表示感谢 谢谢大家!