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1、2022班主任远程培训反思总结_班主任培训反思总结 班主任远程培训反思总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任培训反思总结”。 班主任远程培训反思总结 时间飞逝，转瞬间班主任远程培训教化结束了，我很庆幸自己参与了这次学习活动，特别感谢这次学习机会。远程培训的日子，花费的时间多、精力多，但喜悦和收获更多。在这里相识了许多的优秀班主任和专家,不仅从专家那里学到了许多先进的班级管理阅历,更让自己有了一个和同行沟通的机会，学会了一些处理班级事情的技巧和对学生无私的爱。通过这次培训，不仅使我思想观念发生了改变，而且使我的班务管理工作水平得到了提高，为我今后班务管理工作指引了方
2、向。我认为，做好班主任除了要具有精湛的工作艺术与全面的素养外，还要做一个有心人。 爱心。爱心是教化的本质属性，也是教化的力气源泉。这爱心包括对工作的酷爱和对学生的酷爱，对自己的工作有了爱才能产生工作的动力，才能在工作中倾注满腔热忱，发挥主动性和创建性，班主任工作须要花费大量时间和精力，有了爱你才会舍得付出。而爱学生是我们每位老师应当具备的最基本的职业道德。作为一名班主任，首先应当是爱孩子。以真诚、同等、信任的看法对待学生，一心一意地为学生服务，真心实意地酷爱、敬重和关切每一个学生，设身处地地为学生着想，把爱洒向每一个学生的心田。对全班学生，无论他是得才兼备的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视
3、同仁，爱得公正，爱得让学生信服。当然，对学生的酷爱不是无原则的溺爱与迁就，而是严格要求，真正做到严与爱的有机结合。因为爱是师之魂，是做好一个班主任的核心，是培育良好班风的前提。用爱心感化、教化学生，才能得到学生的信任，工作中才能得到学生们的支持与协作。教化中有了爱，才会有融洽的师生关系，才会出现“亲其师，信其道”的良好局面。 信念。这是做好班主任工作的保障。一是自己要树立信念，在管理过程中难免会遇到这样那样的困难和问题，当遇到挫折的时候，要坚信没有恒久的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。无论你所管理的班级基础如何，肯定要发觉它的优点，发挥每个学生的特长，树立班级管理的信念，充
4、分发挥班主任在班级管理中的核心作用。二是要给每个学生树立信念。班上的每一个学生都是我们的教化对象, 每一个学生都充溢志向，每一个学生都希望在学校得到老师的训诲和关爱，我们要对每一个学生充溢信念。罗森塔尔效应告知我们一个事实：“只要我们给学生一份信念，学生会给我们一份惊喜”。 刚接班，我就让他们知道，老师并不在乎他们以前的表现，一切都从头起先。使每一个后进生都产生换了新老师，应以崭新的面貌出现的想法。同时我还提示自己要用信任的眼光对待每一位学生，帮助他们树立信念，给每位学生供应发挥特性和特点的空间，让他们知道老师对他们充溢了期盼。 细心。班主任管的事却特殊多、特殊细。大至教化教化学工作，小至扫把
5、、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任操劳。因此班主任还应有一颗纤细如发的心细心。工作中有细心就能刚好发觉问题，防微杜渐，避开事态扩大；工作中有细心就能帮助我们全面分析问题和正确处理问题；工作中有细心还能够提高我们的工作效率，避开出差错。班主任老师要做到“脚勤，嘴勤，眼勤”。脚勤就是要常常走到班级同学中去， 多与学生接触，在起先习惯还未养成时，要多跟班进行督促检查；“眼勤”，要细心视察学生的学习、心情、表现等，以便刚好驾驭第一手材料。“嘴还要勤”，就要多与学生沟通、谈心，了解他们的喜怒哀乐、爱好爱好，了解他们的内心世界，多与家长沟通，驾驭学生在家的状况，了解学生的家庭状况，分析思想动态，关
6、注学生点滴的进步，刚好赐予激励、表扬和确定。总之，不厌其烦，不厌其细，是班主任工作的有力保证。 耐性。耐性是爱心的延长,是转化学生的胜利之路。耐性是做好班主任工作的关键。每个班级都会有让人头疼的学生。他们或是纪律涣散，或是厌学逃学，或是自律性差，或是不思进取、不服管教如何让这些学生健康成长呢？每个学生都有各自不同的思想，而每个学生的思想都受到社会多方面的影响，因此各种思想的形成都不是一朝一夕的事，那么做学生们的思想工作就须要时间和耐性。对于学生的不佳表现甚至是违纪行为，我们不要急于做定论，扣帽子，而应了解行为背后有没有别的缘由。从思想上、生活上关切他们，从心理上去呵护他们，为他们排忧解难、消退
7、苦恼。在接触学生的时候，渐渐深化其内心世界、了解其想法，分析学生不良状况形成的缘由。要干好班级工作，班主任必需要坚决这份执着的耐性。这耐性须要理智和信念的支撑。在班级管理过程中肯定要克服急躁心情和粗暴举动，否则欲速则不达。耐性细致地做班主任工作，能使佼佼者策马扬鞭、奋勉向上，也能使心灰意冷者重整旗鼓，奋起直追，形成你追我赶、不甘落后的可喜局面。 虚心。作为班主任，我觉得，特别重要一点就是虚心学习。虚心学习，取人之长，补己之短。保持虚心的心态，擅长从胜利的阅历和失败中找到自己有用的东西，这样才会不断进步。首先，班主任不能仅凭阅历办事，要用科学理论作指导，树立终生学习的观念，必需乐于学习、擅长学习
8、，不断用新学问充溢武装自己。其次，班主任工作不能唱独脚戏，孤军奋战。常常向课任老师了解和通报班级学生的状况，共同商讨管理方法。第三，虚心向有阅历的班主任学习，吸取他们先进的、科学的、行之有效的工作阅历，向他们学习如何制订班级安排，如何处理学生冲突，如何组织各种活动等。另外，虚心向教化对象学习。现在的学生观念新，思路广，点子多，所以低下身子，听听学生的看法，接受学生提出的建议，成为我做好班主任工作的一项法宝。 总之，我认为对待班主任工作要用“心”去做，用“心”去育班育人，这“五心”就是班主任工作的不竭动力，富有爱心，就能做班主任工作；拥有细心和耐性，就能做好班主任工作；拥有虚心和信念，就能做胜利
9、班主任工作。 这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我学到更好的班级管理方法，班主任工作任重而道远，我将在以后的工作中接着努力，主动探究，不断学习。充分运用这次培训中学习到的学问、理念，争取把班主任工作做得更好，使我的班主任专业水平越来越高，力争自己在班级管理工作中取得优异成果。 班主任远程培训工作反思总结 班主任培训总结通过这次远程培训，听了专家的讲座，看了专家的讲义，我真的是受益匪浅。一、班主任要学会了解学生，这是班主任工作取得胜利的保证 要快速、精确、全面地了解学生，关. 班主任远程培训反思总结班主任工作总结 班主任远程培训反思总结一个假期的班主任远程培训学习已经结束
10、了，学有所思，思有所获。在3000多分钟的学习里面，学到了许多教化教学与管理方面的内容，得到了许多启示和启发，也引起. 班主任远程培训总结班主任培训 班主任远程培训总结历经数次远程培训，发觉一个恒久不变的真理：假如当地领导高度重视，辅导老师和班主任工作主动仔细，负责到位，那个地区的培训肯定会做得比较好，反之，就会大打折扣。. 远程班主任培训总结 一、爱是教化胜利的关键。“没有爱就没有教化”。爱是教化胜利的关键。爱是一种才智，是一种艺术。富有睿智理性的爱心是一个班主任必备的品质。爱心是打开学生心扉的一把金钥. 班主任远程培训总结 班主任培训总结小学班主任远程培训课程即将结束，虽然仅有短短的两个月左右时间，但是我却收获颇多，觉得每门课程的学习都为我们今后的班主任工作起到了有效地指导作用。现将两个. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页