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1、2022班主任工作总结1_班主任工作总结一 班主任工作总结1由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任工作总结一”。 班主任工作总结 高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教化孩子。”一年多的班主任工作经验，我深深体会到，作为老师只有把纯净的爱心奉献给孩子，用一颗真挚的爱心同等地对待每个学生，真正成为他们的良师益友，才能赢得学生的信任与敬佩，才能真正成为他们人生的导航员。 一、酷爱学生，把教化当作一项事业来做 唐代闻名散文家韩愈在师说中写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”意思是说老师的职责是为学生传授做人道理，教授学问，解决人生和学业方面遇到的问
2、题。作为一名老师要做好这一切，要想成为一名真正的称职老师，首先应当把教化当作事业去做。你把教化当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创建性的开展工作，你就会酷爱自己的教化事业，就会酷爱自己的每一个学生。你把教化当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。班主任是塑造学生心灵的建筑师，班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有安排的引导、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁培育而成的晶体，对爱抚情感的渴求是每一个青少年学生的心理须要。班级管理要以厚爱为动身点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教化效果。因此说
3、酷爱学生是班主任教化艺术的基础和前提。把教化当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情假如你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。假如把它当作一项事业，你就会设计它的将来，把每天的每一步当作一个连续的过程。植树只有把根植与爱的土壤里，才能结出丰硕的果实。教化中的一切技巧和方法，离开这一基础都将变得苍白无力。 一个对学生冷漠无情的人，是根本无法实行教化的，更谈不上教化艺术。没有爱，就没有真正的教化管理；没有爱，就不能驾驭胜利教化的管理方法。一位老师说得好，老师爱学生，师生感情好，老师表
4、扬学生，学生认为是激励；老师指责学生，学生认为是爱惜。假如师生关系惊慌，表扬学生认为是哄人，指责学生认为是整人。所以，只有把教化当作一项事业来做，有真正的爱生之情，才能驾驭胜利的教化管理方法。 二、不断加强师德修养，努力提高自身素养 “老师的世界观，他的品德，他的生活，他对每一现象的看法，都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理：老师不仅是学生学问的传授者，更应当做学生的楷模。 在多年的班级工作中，我深深感到，要搞好班级管理工作，要形成良好的班风，就必需加强班主任自身素养的培育与提高。班主任自身肩负着党和国家人民的殷切希望，面对着几十双期盼和信任的眼睛，班主任必需任劳任怨、呕心沥血地发
5、挥自己的创建和才智，必需严格要求自己，不断提高和扩展自己的学问、实力，必需将自己的爱无私地奉献给学生、祖国和人类。班主任象一支点燃生命的蜡烛，以自身的光点燃学生心灵中的明灯。班主任要塑造自己高尚的道德情操。班主任的劳动是一项须要具有高尚思想道德境界的劳动。他必需无限酷爱自己的工作，更要酷爱学生；他经常没有过多的时间去考虑自己。班主任要塑造学生美妙的心灵，不仅要通过传授学问，更主要的是以身立教，自觉成为学生的楷模。为了促进自己创建对象的更快成长，班主任必需始终保持学而不倦、勤于进取的品行。班主任要做学生行为的表率。“学校无大事，到处有教化”，在工作中我很注意自己的行为给学生带来的影响。在班级建设
6、中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必需做到。比如：我要求学生要遵守纪律，不迟到，不早退，不开小差，那我就首先做到这些。在上课时，决不迟到；在集体性的活动中如周会、集会期间，我决不和其他老师闲聊。 三、关爱理解学生，信任敬重学生 师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得爱学生，因为爱生之心是教化的前题，是教化力气之所在。班主任对学生的信任和敬重，对学生同等的关爱和理解，可以使学生感到暖和、关怀，才能用感情赢得感情，以心灵感受心灵。 法国大作家雨果曾说过：“人生是花，而爱是花的蜜。”老师的爱是无边的大海，是宽敞大地；他任孩子们徜徉，为孩子们无私地奉献，给那无趣的
7、心灵送去暖和。我将用我全部爱去点燃红烛的事业！德高才能为师，德高才能育人。我们只有树立良好的师德师风才能用爱心的钥匙打开全部心结的大门。 班主任工作总结1 班主任工作总结在本学期中，我遵照上级领导的工作部署，结合自己所带班级学生的特点，依据教学规律，努力带好本班学生。一个学起来，在班主任工作中取得了肯定的成果，总结如下：一、结合. 班主任工作总结_1 班主任工作总结今日是我接手新初一已经近三个月来，最为感动的一天，刚刚进入中学的初一新生让我感到异样的头痛，他们大多来自一小三小及桦树周边的学生，自进入中学的第一天起，我就. 班主任工作总结1 班主任工作总结担当班主任工作以来，我深深的体会到这项工
8、作的烦琐和困难，我信任，任何一位班主任都希望把自己从这繁重的工作中解脱出来，现就当好班主任工作谈一谈自己所受到的启. 班主任工作总结1 汗水浇绿苗 爱心育红花（班主任工作阅历总结） 淮南市毛集试验初中 陈印我于2022年参与工作，至今，连年担当班主任工作。我深深体会到，班主任是班级各项工作的组织者和管理者，是联系. 班主任工作总结1 班主任工作总结2022-2022年学年度其次学期班 主 任 工 作 总 结姓 名：刘 班 级：八 1蓬 勃 三 班2022.7.3 班主任工作总结本学期我担当八年级（3）班班主任。全班共有学生39人，男生2. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页