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1、小孩子舞蹈考级多长时间考一次1. 孩子舞蹈考完级了,以后怎么发展首先，孩子考的是什么级？如果是舞协的中国舞等级考试，考了 就考了吧，我成年以后从零开始，学了第三年不到，就考了舞协十级， 所以这个证书也没啥用，给外行看看热闹的。并不要因为这个证而觉 得孩子在舞蹈上有什么特别。如果是北京舞蹈学院的中国舞等级考试 十三级都考完了，嗯，那孩子年纪也不小了，快成年了，想走哪条路， 她自己也有打算了，听听她自己的意见吧。第二，问问你自己，当初给孩子考级是为了什么？考级本来就是非专业路线为了证明自己有一定能力才考的，所以说白了，你孩子从一开始就没打算走专业路线，所以还是好好学文化课，高考，读个好大学，是正道
2、。第三，如果实在希望她以后从事舞蹈相关的职业，那要么考特长生进好大学，要么艺校（北舞、上戏这种舞蹈专业估计已经晚了）， 要么和其他孩子一样，好好读个大学，不过同时可以去考个舞蹈等级考试的教师证，将来既可以从事非舞蹈的工作，又可以在商业机构或学校里做舞蹈老师。考完级，至少孩子有了一定底子，比别人更懂得吃苦，更懂得坚持，这些品质在任何方面发展都是有用的，受益终身。但这只是人生又一个开始，而不是她将来发展的限制。2. 为什么好多家长让孩子参加舞蹈考级参加考级的正确目的应当是： 通过考级， 获得专家的评定， 以鼓励和改进孩子的学习， 在正规的道路上向更高一级迈进， 逐步把孩子培养成一名好的业余演奏者。
3、现在学乐器的孩子是越来越多了， 而有能力进行这方面教学的老师又太少了，于是许多没有受过专业教育的人也来加入了这业余音乐 教师的队伍中，这些人有的虽然水平不高，但能虚心学习，边教边提 高，可以填补部分师资的不足，但也有一些投机者乘机钻入了这一队 伍，开始误人子弟的教学了， 而这些人所谓的教学， 一般不懂音乐的家长是难以分辨的， 于是， 客观上就要求有一个机构来对学生的业余音乐学习进行有权威性的鉴定，这样，中央音乐学院就成立了考级委 员会， 把规范业余音乐教育的任务担当了起来。学生通过考级得到专家的鉴定，可以知道自己学习的路子是否正确，还存在什麽问题， 如何改进等等。所以考级的目的完全是为了检验孩
4、子的学习情况，如果通过了某 一级，说明达到了这级的程度， 路子基本正确，老师教得也不错，可以继续努力，如果不通过，要特别仔细看看评语，专家指出了什麽问 题，这些问题是否老师平时经常提出，如是，那么应当努力改正，如 果这些问题老师从未提及，那就要问问老师是怎么回事了，如果老师 长期不让自己班上的学生考级（ 专业教师例外 ），那就得考虑一下这位是否真是称职的老师了， 多数投机者是不敢让其学生考级的， 因为怕露馅。所以希望家长明确考级目的， 这样即便不通过， 也能够认真对待， 帮助孩子改正错误，提高水平， 争取下次考级获得好成绩。这里要顺便说明一下：中央音乐学院为使考生在他们已经练熟所 有考级曲目，
5、希望能够及时得到评定而不耽误他们继续前进的要求下， 改变了以往每年只在寒暑假才考级的办法， 增加了考级的次数，目的是给考生和老师更多的自由来安排教学和选择考级时间，这种做法得 到许多老师和家长的欢迎，但我们也发现有不少人由于对考级的认识 不够正确而让自己的学生或孩子一次又一次地报名参加考试，这次没 通过，也不找原因，接着再考，想撞个大运，勉强获得通过以后又赶 紧准备下一级，刚几个月又报名考，这样的考法对孩子的长远成长是 非常不利的。我们还是希望平均一年考一级（ 基础好的、个别接受能力强的孩子或个别的专业， 时间也可稍短 ），把基础打好。开发智力不能是短期的， 家长应有远见， 基础好了不仅不会占
6、用学生过多的时间反而对他们的全面成长有帮助。最近考级又出现了一 个怪现象，就是跳级报考的人数越来越多，有的家长想让孩子赶紧在 初中毕业时考过九级，以便高中学习文化课，为此就让孩子拔程度跳 级。岂不知这样一来又把学习乐器参加考级的目的弄错了。我们为了纠正这种跳级报考的不良倾向，决定报考四级以上必须持有本院前一级证书，否则如果你跳级报考，那么必须演奏前一级的全部曲目（包括基本练习，但可看谱），目的是引导学生踏踏实实地循序渐进地学习，对那些确有能力的孩子也并不阻碍他们发挥自己的水平。至于有人指责我们为何不承认其它单位所发的证书，我们解释不 是不承认，只是各单位的考级系统不一样，要求不一样，相互不了解
7、， 我们只能对自己的证书负责。以上几点仅仅是个人的看法，目的是希 望家长和孩子们所花费的精力和财力能够达到预期的效果。祝你们的孩子在今后的考级中取得更好的成绩。3. 少儿参加舞蹈考级考级到底有什么用学舞的孩子到底要不要参加考级呢？父母都希望自己的孩子多才多艺，学到的技能越多越好，再加上中国舞最能培养气质，纠正孩子的不良体型，于是便成了家长眼中的“宝贝”。可是，随着学习舞蹈的热潮，有多少家长能真正认识中国舞，对中国舞考级了如指掌呢？家长所必知的中国舞考级常识考级能让孩子有明确的奋斗目标，考级的经历会增强孩子的自信 心。没有追求的人，一定是懒惰的。如今的孩子们娇生惯养，可以通 过参加舞蹈考级来培养
8、孩子的毅力和刻苦学习的精神。考级能给孩子 提供展示的平台。考级的教材，从音乐到演出的编排都有思想、有灵 魂，它能以肢体行动为主要体现手法，在美丽的音乐旋律伴奏下，手 之舞之，足之蹈之，孩子学起来不会觉得枯燥，只会觉得它有美感， 有艺术感染力。而舞蹈考级又是非常残酷的，要求每个孩子要根据舞 蹈的基本规范做完所有动作，规范化但又不程式化，要突出舞蹈行动 的种种动力要素，使孩子们更能理解舞蹈语汇，锻炼孩子的理解能力。中国舞分级和年龄限制北京舞蹈学院中国舞考级共分十三级，教材有普及型教材和半专业型教材两种。对各级考试申报者的年龄原则上规定如下：普及型教材：第一、二、三级课 适用于 4-7 岁幼儿第四、
9、五、六、七、八级课 适用于 7-13 岁儿童第九、十级课 适用于 12-15 岁少年半专业型教材：初级课（第十一级） 适用于 14-15 岁青年中级课（第十二级） 适用于 15-17 岁青年高级课（第十三级） 适用于 16-18 岁青年为什么要参加中国舞考级也许，很多家长和学员会说，学习中国舞就是一种兴趣，不参加中国舞考级也没什么大不了。其实不然，学生通过逐级考试并获得证书的益处不胜枚举。首先，学生可以藉此机会衡量自己掌握专业技能的程度和水平；其次，它具有一定的真实性、权威性和专业性，能为学员晋级艺术特长生打下了良好的基础；再次，考试通过者在考入初中、高中、大学时均有优先录取资格。如何参加中国
10、舞考级考试在考试前，首先要通过中国舞分级规范的训练，然后再视训练时间长短、舞蹈水平进行安排。1、中国舞考级每年都会定期举行，考试一般于暑期在各大、中型城市进行，学生可以就近报名参加。2、参加考级的学生必须由获得该级别的教师推荐。在符合年龄规定和推荐条件的前提下，不限制学生申请考试的次数和级别。3、由考级委员会聘请专家担任考试委员，分别对教师培训班的成员及少年儿童学员进行考核。4、考试通过者将获得该级别的证书。5、北京舞蹈学院中国舞考级中心在各地以委托方式代理考级的组织工作。家长积极配合老师在家里，家长就是孩子第一教育责任人。所以，家长应与老师配合，多和老师沟通，从老师那里了解必要的，你想知道的
11、信息，从而在家里充分引导孩子；多看公告栏，了解学生的课程和活动安排；多向老师反映学生在家里的学习情况，这样老师可以有针对性地为学生安排舞蹈训练。此外，家长在与老师配合过程中还应注意以下几点：1、授课老师会将学生所学的课程和内容在公告栏列出，根据当天孩子们所出现的问题与家长沟通，给学生布置作业，方便家长在家监 督孩子，并给予辅导。2、家长应多鼓励孩子，让孩子养成不怕吃苦的精神，也让孩子意识到学习舞蹈必须有一种坚强的毅力。3、在家中多放音乐，可以让孩子在镜子前自己练习舞蹈，让她们了解自己的舞姿，认识什么是自己的“美丽”，从而增强孩子的自信 心，让孩子由内至外流露活泼漂亮的一面。4、让孩子多看舞蹈节
12、目，增加对舞蹈的认识，进一步了解中国舞； 让孩子向节目里的舞蹈演员学习，鼓励他们将来也能像舞蹈演员一样在舞台上表演，提高孩子的积极性。树立正确的学舞态度有的学生在学习舞蹈过程中，对基本功避而不练，认为基本功太 过简单，练了也没有多大价值。这就大错特错了，基本功是进一步学 习舞蹈的基础，这一基础打得不好，就算学会了高难度舞蹈，也会像 空中楼阁一样华而不实。所以，学生在学习舞蹈时，一定要端正态度， 把基本功练扎实，明确自己练习中国舞的目的。当然，家长也该对孩子学习中国舞的好处有清醒的认识。学习中国舞，不仅可以提高孩子自身气质，纠正不良体形，而且还可以助长身高，培养孩子活泼开朗的性格，增强孩子的自信
13、心。4. 孩子学习舞蹈为什么要考级1 能全面提高孩子的身体素质通过舞蹈的系统学习与训练，能够使孩子们获得舞蹈知识与技能， 使少年儿童的柔韧性、力量、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力 等方面的身体素质得到提高，培养孩子认识美、掌握美、展现美的艺 术品质，促进其身心健康发展，在学习的过程中有愉悦的心境，从而 更加健康美丽。2 激发孩子的学习兴趣、磨炼孩子的意志考级具有通俗性、普及型、趣味性、娱乐性等特点。让孩子既可以唱又可以跳，在老师生动的语言和规范的指导下，孩子在不知不觉中掌握了动作的要领。激发了孩子极大的兴趣，即使在练舞过程中吃点苦，受点累，也能坚持下来，磨炼了孩子的意志。3 开发孩子的智能在舞蹈教学和考级的过程中，孩子的所有感官都调动起来，经过系统地、循序渐进地、由浅入深地训练，孩子的思维能力、记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等方面都能得到全面的提高。通过舞蹈考级，孩子的形体更健美了、头脑也更灵活、更聪明了。4 培养舞蹈的好苗子在教学和考级的时候老师也能在这些孩子里发现学舞蹈的好苗子， 为社会、为舞蹈界输送优秀人才。5 有利于中国民族传统文化的吸收和传承我们从小就对孩子进行舞蹈的训练，使他们在音乐、舞蹈的熏陶 下受到美的教育，既可以培养孩子的高尚情操，又有利于中华民族传 统文化的吸收和传承。让舞蹈在更广阔的范围里继承和发扬中华文化， 产生不可估量的作用。