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1、让我们的作文语言靓起来让我们的作文语言靓起来1 “我们七（我们七（3）班的孩子纯朴得像山）班的孩子纯朴得像山间的百合花，会让你看到一种间的百合花，会让你看到一种清水清水出芙蓉，天然去雕饰出芙蓉，天然去雕饰的美。的美。”“我们七（我们七（3 3）班的学生很可爱。）班的学生很可爱。”2 2给我们的语言增添魅力魅力魅力语言的基本特征语言的基本特征具体可感具体可感鲜明生动鲜明生动富有情韵富有情韵3巧用修辞添魅力巧用修辞添魅力第一招第一招4 4示例示例前几天，我脸上长出了十几个青春痘，前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。我并不在意，哪想到越长越多了。前几天，我这只有零星几粒痘
2、痘的脸上前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘小丘很快就会消失的，哪想到，这些小家很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。布地在我脸上泛滥成灾了。（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）越来越多的的情形，语言生动、活泼）5将以下句子稍作将以下句子稍作“修理修理”，让语，让语言生动起来。言生动起来。1.秋天刚到，一些黄叶落了下来。秋天
3、刚到，一些黄叶落了下来。2.我在失望中苦恼，又考砸了。我在失望中苦恼，又考砸了。3.雨不断地落了下来，我的心里雨不断地落了下来，我的心里很愁。很愁。我也试一试我也试一试6 6对比一下吧对比一下吧1.秋天刚到，一些黄叶落了下来。秋天刚到，一些黄叶落了下来。秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下来。秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下来。2.我在失望中苦恼，又考砸了。我在失望中苦恼，又考砸了。又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。3.雨不断地落了下来，我的心里很愁。雨不断地落了下来，我的心里很愁。雨丝不断地飘落。雨丝长，愁思更长啊！雨丝不断地飘落。雨丝长，愁思更长啊
4、！7 7欣赏优秀片段，思考运用的修辞，欣赏优秀片段，思考运用的修辞，并感受其作用并感受其作用：爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥寒交迫的人感到人间的温暖；寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，它能给跋爱心是沙漠中的一泓清泉，它能给跋涉者以奋斗的力量；涉者以奋斗的力量；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，它爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，它能使孤独无依的心灵得到慰藉；能使孤独无依的心灵得到慰藉；爱心是一场久旱后的甘霖，它能使干爱心是一场久旱后的甘霖，它能使干涸的心田受到情感的滋润。涸的心田受到情感的滋润。8 8热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；热情是人生的太阳
5、，能照亮前行的道路；热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；热情是热情是热情是热情是；热情是热情是热情是热情是；热情是热情是热情是热情是。比玫瑰更加芬芳比玫瑰更加芬芳比玫瑰更加芬芳比玫瑰更加芬芳比宝比宝比宝比宝 石更加珍贵石更加珍贵石更加珍贵石更加珍贵比金子更加辉煌比金子更加辉煌比金子更加辉煌比金子更加辉煌练习燃烧的大地，能点燃友谊的篝火燃烧的大地，能点燃友谊的篝火燃烧的大地，能点燃友谊的篝火燃烧的大地，能点燃友谊的篝火香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气长鸣
6、的汽笛，能鼓起人们的勇气长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气单击查看提示单击查看提示单击查看提示单击查看提示A、B、二、仿写句子。要求采用比喻手法，组句排比句：二、仿写句子。要求采用比喻手法，组句排比句：青春，比朝霞更加鲜艳；青春，比朝霞更加鲜艳；青春，青春，；青春青春，；青春青春，。热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；热情是热情是；热情是热情是；热情是热情是。比玫瑰更加芬芳比玫瑰更加芬芳比宝石更加珍贵比宝石更加珍贵比金子更加辉煌比金子更加辉煌燃烧的大地，能点燃友谊的篝火燃烧的大地，能点燃友谊的篝火香醇的美酒，能熏醉甜蜜的生活香醇的美酒，
7、能熏醉甜蜜的生活长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气9修辞用与不用，确实有着天壤之别！修辞用与不用，确实有着天壤之别！多用并非越多越好，我们千万不能抓多用并非越多越好，我们千万不能抓来就用，强按，硬套。修辞一定得用得来就用，强按，硬套。修辞一定得用得自然、贴切，精妙，方能起到形象生动自然、贴切，精妙，方能起到形象生动的作用，否则只会给人矫揉造作的感觉。的作用，否则只会给人矫揉造作的感觉。温馨提示温馨提示10第二招：第二招：活用诗文增文彩活用诗文增文彩活用诗文增文彩活用诗文增文彩第二招：第二招：1111改文：改文：我们只有抱着我们只有抱着“会当会当凌绝顶，一览众山小凌绝顶，一
8、览众山小”的的豪情壮志，才能成就一番豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。宏伟的事业。原文：原文：我们只有树立远大的志我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业向，才能成就一番宏伟的事业 改文：改文：我们只有抱着我们只有抱着“会当会当凌绝顶，一览众山小凌绝顶，一览众山小”的的豪情壮志，才能成就一番豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。宏伟的事业。1212原文：原文：我喜欢静谧的感觉，我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境更向往悠闲的意境。改文：改文：我喜欢我喜欢“人迹板桥霜人迹板桥霜”的静谧，更向往的静谧，更向往“采菊东采菊东篱下篱下”的悠闲。的悠闲。1313我也试一试我也试一试原文：原文：感谢小草教
9、给我坚强，感感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献谢落花教给我奉献 。改文：改文：“野火烧不尽，春风吹野火烧不尽，春风吹又生又生”，感谢小草教给我坚，感谢小草教给我坚强；强；“落红不是无情物，化落红不是无情物，化作春泥更护花作春泥更护花”，感谢落花，感谢落花教给我奉献。教给我奉献。14我也试一试我也试一试原文：原文：我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及那秀丽江南。那秀丽江南。改文：改文：我爱祖国的大好河山，我爱那我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流飞流直下三千尺，疑是银河落九天直下三千尺
10、，疑是银河落九天”的庐山瀑布，的庐山瀑布，我爱那我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山的泰山绝顶，还有那绝顶，还有那“奔流到海不复回奔流到海不复回”的黄河九的黄河九曲，曲，“两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住”的长江三峡，和的长江三峡，和“日出江花红胜火日出江花红胜火”的秀丽江南。的秀丽江南。1515第三招第三招幽默风趣出生气幽默风趣出生气1616“老班老班”教科学，一进门就吐出五个字：教科学，一进门就吐出五个字：“这这节课考试！节课考试！”哎，多难的题！我又到了哎，多难的题！我又到了“山穷水山穷水复疑无路复疑无路”的地步。这的地步。这“牛顿牛顿”和和“焦耳焦耳”急得急得我顿脚
11、抓耳我顿脚抓耳只见同学们无不只见同学们无不“伸颈伸颈”，“侧侧目目”望着巡逻的老班。我们既要警惕，又要合作，望着巡逻的老班。我们既要警惕，又要合作，这真是一场不同寻常的战斗啊！终于挨到钤声响，这真是一场不同寻常的战斗啊！终于挨到钤声响，告别牛顿，我们这群告别牛顿，我们这群“鸥鹭鸥鹭”终于飞出了教室。终于飞出了教室。此时，叹息声，责怪声一时齐发，此时，叹息声，责怪声一时齐发，“凡所应有，凡所应有，无所不有无所不有”，中间还夹杂着自己改编的歌谣：，中间还夹杂着自己改编的歌谣：“作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人是我少的人是我
12、，挨骂最多的人是我是我是我，是我是我，还是我还是我摘自摘自补课补课精彩片段精彩片段1717我也试一试我也试一试原文：原文：我们班共我们班共54人，人，37个男生，个男生，17个个女生。男女生之间总有一段距离。要是哪女生。男女生之间总有一段距离。要是哪个男生敢和女生说几句话，准会被其他男个男生敢和女生说几句话，准会被其他男生取笑，甚至会给你编上一段故事，说你生取笑，甚至会给你编上一段故事，说你和女生关系如何复杂。和女生关系如何复杂。18比较一下比较一下我们班谦谦君子我们班谦谦君子3737人，姣姣淑女人，姣姣淑女1717人。在这人。在这“3737”和和“1717”之间，有之间，有一条无形的一条无形
13、的“三八线三八线”。要是哪个。要是哪个男生擅闯禁区，准会被男同胞挤眉男生擅闯禁区，准会被男同胞挤眉弄眼，甚至眨眼间就会炒出一则弄眼，甚至眨眼间就会炒出一则“爆炸新闻爆炸新闻”，给你侃上一段比函数，给你侃上一段比函数还复杂的关系来。还复杂的关系来。19小结：小结：使作文语言靓起来的方法使作文语言靓起来的方法：1.巧用修辞添魅力巧用修辞添魅力2.活用诗文增文彩活用诗文增文彩3.幽默风趣出生气幽默风趣出生气20练习：练习：下面请大家欣赏一组四季风景下面请大家欣赏一组四季风景图，请尝试用我们刚才所学的图，请尝试用我们刚才所学的写作技巧，用写作技巧，用100字左右来描绘字左右来描绘这些美丽的画面。这些美丽的画面。212122232425写作的唯一秘决：写作的唯一秘决：饱读诗书，笔耕不辍饱读诗书，笔耕不辍2627