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1、安全原理第一章 概 论1.1 安全的基本概念及特征1.1安全的基本概念及特征安全科学的概念及其认识1.2安全科学的学科体系及其与相关安全的基本特征中国石油大学(华东)机电工程学院学科的关系1.3我国安全科学技术发展回顾章 博1.4安全工程教育与人材培养Tel: 0546-8390520一、安全科学的概念及其认识对安全认识的四个阶段人类对安全认识的历史发展过程安全科学是认识和揭示人的身心免受外无知（不自觉）的安全认识阶段（1）第一阶段：无知（不自觉）的安全认识阶段界（不利）因素影响的安全状态及保障局部的安全认识阶段时间：工业革命前条件与其转化规律的学问。即，安全科系统的安全认识阶段特点：人类对自
2、身的安全问题还未能自觉地去认识和学是专门研究安全的本质及其转化规律主动采取安全技术措施动态的安全认识阶段和保障条件的科学。（2）第二阶段：局部的安全认识阶段时间：工业革命后特点：各行业生产事故的增加使人们对局部的人为危害不得不进行深入认识并采取专门的安全技术措施。6安全工程中的几个基本概念（3）第三阶段：系统的安全认识阶段安全工程中的几个基本概念（1）安全指标时间：复杂的大生产系统和机器系统形成后安全指标在一定的条件下，一个生产（或生活）系统，在完特点：局部的安全认识和单一的安全技术措施无法解决本质安全化成其功能的过程中，所产生的事故损失的可接受水平。系统中的安全问题，必须发展与生产力相适应的
3、如：百万吨钢（或煤）死亡率死亡人数/实际产量106生产系统和安全技术措施。危险物质（2）本质安全化（4）第四阶段：动态的安全认识阶段重大事故系统的安全技术与安全管理水平已达到了本部门当代重大危险源时间：当前安全评价的要求，系统可以较为安全可靠的运行。特点：静态的系统安全工程理论不能解决动态过程中随机本质安全化并不表明该系统绝对不会发生事故。原因：本质安全化的程度是相对的发生的安全问题，必须采取动态的安全系统工程技固有危险度生产是一个动态过程，事故的发生难以预料。术措施和进行安全系统认识。79（3）危险物质重大事故（5）重大危险源如：汽油、柴油、氨气、粉尘第三条 根据生产安全事故（以下简称事故）
4、造成的人员伤亡或者直接长期或临时地生产，加工，搬运，使用或存储危险（4）重大事故经济损失，事故一般分为以下等级：物质，其数量大于或等于国家规定的危险物质单元。（一）特别重大事故，是指造成人以上死亡，或者人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者亿元以上直接经济损失的事工业活动中发生的重大火灾、爆炸或毒物泄漏事故，故；危险物质是否属于重大危险源按照GB182182000判定。并给现场人员或公众带来严重危害，或对财产造成重大（二）重大事故，是指造成人以上人以下死亡，或者人以上人以下重伤，或者万元以上亿元以下直接经济损（6）安全评价损失，对环境造成严重污染的事故。失的事故；（三）较大事故，是指造成人
5、以上人以下死亡，或者人以上人以下重伤，或者万元以上万元以下直接经济对危险性的定量定性分析，确定其发生危险的可损失的事故；（四）一般事故，是指造成人以下死亡，或者人以下重伤，或能性及其后果严重程度的评价，分为系统安全评价和者万元以下直接经济损失的事故。随机安全评价。国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门，制定事故等级划分的补充性规定。本条第一款所称的“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。10121.2 安全科学的学科体系必要性：安全是人类生存的必要前（7）固有危险度二、安全的基本特征提；普遍性：实现人的安全是普遍及其与相关学科的关系需要的。必要性和普遍性系统的设备或物料失控时可能
6、造成灾害的危险程度。随机性安全科学的学科体系确定固有危险度的两个参数：安相对性安全科学的学科分类设备及物料单位计量具有的致害能力；全的安全科学的主要研究内容系统中拥有各种设备及物料的容量。局部稳定性安全取决于人、物、基环境及其相互关系固有危险度是实现系统本质安全化时的重要依据之一。本经济性的协调安全科学与其它相关学科的关系特复杂性征安全科学技术作为社会性第一生产力，可提高生产效率； 安全保障减潜隐性少了经济负效益13一、安全科学的学科体系根据四种安全因素的不同属性和作用机制，一、安全科学的学科体系对安全进行纵向学科分类：与安全问题直接或间接发生关联是：安全物质类纵向划分：安全的四因素安全社会类
7、人物人与物的联系安全系统类安全人体安全人体类学科安全物质安全物质类学科安全人体类安全人体安全物质安全社会安全系统根据理论指导实践和从实践上升到理论的双安全社会安全社会类学科向作用原理，安全科学被分为四个横向层次：安全系统安全系统类学科安全工程 安全工程学安全学安全观安全四因素工程技术 技术科学 基础科学哲学17(1) 哲学层次安全观横向划分：安全科学的最高理论概括，也是哲学层次安全观安全的思想方法论和认识论，指基础科学层次安全学导人们科学地认识和解决安全问技术科学层次安全工程学题，揭示出安全的本质，即回答工程技术层次安全工程安全是什么 。(2)基础科学层次安全学(2) 基础科学层次安全学(3)
8、 技术科学层次安全工程学安全学是研究安全基础理论的，它的任务与基础科学的分支学科相对应，是由安全技术工是发现安全的基本规律（即反映安全的运 安全技术学（含安全的灾变物理学程学、安全社会工程学、安全系统工程学和安全动、变化机制），从根本上提示安全的机和灾变化学）人体工程学四类技术科学分支学科构成。除安全理问题。 安全社会学系统工程学要在本层次额外为各分支学科提供科学方法外，各自都为本分支学科的工程技术层次 安全系统学（包括安全灾变理论）提供理论依据，或将其工程技术成果升华为科学 安全人体学（含安全的毒理学）理论（即上升到技术科学）。根据安全因素的性质及其作用方式不同，各分支学科又细分为若干组成部
9、分。(A) 安全技术工程学(B) 安全社会工程学(C) 安全系统工程学为了达到安全的目的，根据不同原理和采取根据安全系统内各因素的作用或功能的不根据设备因素对人的身心危害作用方式不同方法（手段或措施），来调节人与人、同同，在安全系统工程学又区分为在安全系统工程学又区分为人与物和物与物联系，由此，在安全社会工的不同，在安全技术工程学又区分为：安全信息论程学中区分为： 针对解决直接损害人的躯体相关问题的安全技术工程学 安全管理工程学安全运筹学 针对解决间接破坏人的机体或危害 安全教育（工程）学安全控制论人的心理相关问题的安全卫生工程 安全法学学。安全系统工程学不仅是安全系统工程层次 安全经济学等。
10、的理论基础的理论基础，同时也为整个安全工程学层同时也为整个安全工程学层次提供安全方法论。(D) 安全人体工程学(4) 工程技术层次安全工程(4) 工程技术层次安全工程按其服务对象的不同，区分为区分为：根据外界危害因素对人的身心内在作用机制影响的学科方法、手段性均有所不同的安全设备机械工程和安全设备不同以及人机联接的方式不同，在安全人体工程学直接为实现安全服务，是进行安卫生工程。中又区分为:全预测、设计、施工、运转、总结与各类专业领域的工程技术匹配的专业安全工程技术，如：电器安全工程、锅炉压力容器（机械）安全工程、起重搬运（机安全生理学和反馈、提高等一系列具体安全技械）安全技术、焊接安全技术、核
11、安全技术、防毒安全技术、安全心理学术活动与方法的总称。防尘安全技术、通风安全技术、噪声与振动控制技术、辐射防护技术等。安全人机工程学具有行业特点的部门综合应用性的安全工程技术，例如：矿业、安全人体工程学，不仅为采取各种安全工程技术措地质勘探、石油化工、冶金、建筑、交通运输、航海、航空航天等。施提供必要的安全人体理论依据，同时还是一切安全活动的出发点和归宿。二、安全科学的学科分类二、 安全科学的学科分类1991年创办了中国安全科学学报并在国内外请问以下有关安全科学的两种“一级学科、二级学科”划分方法在1982年和1985年召开的两次“全国劳动保护科学体系学术公开发行,劳动部2000年发展纲要将发
12、展安全科的区别和联系在哪里？讨论会”上，专家、学者们探讨了劳动保护科学体系的框架学技术列入规划；安全工程专业的学历教育及三级结构、层次及学科、专业教育等问题，于1984年9月又较系一级学科二级学科学位教育的建立；安全科学的学科理论得到政府领统地提出安全科学技术体系结构设想。0819 矿业工程 081903 安全技术及工程在原国家劳动总局及劳动人事部、国家科委、教委、国家技导人和教育界、科技界的认同和支持，安全科学学一级学科：安全科学技术（代码：620）科建设取得了一系列令人信服的成绩。术监督局领导的支持和授权下，专家、学者们论证了建立安二级学科：全科学技术学科的必要性和可能性；建议在大专院校开
13、设安安全科学技术基础学科（代码：620.10）1992年11月1日，在国家技术监督局发布的中华人民全工程专业教育；使安全科学(即劳动保护学科)在国家图书安全学（代码：620.20）共和国国家标准GB/T13745-92学科分类与代码分类法中取得了合法地位，与环境科学合占X类；国家的主安全工程（代码：620.30）中，安全科学技术(安全科学)终获一级学科的地位，职业卫生工程（代码：620.40）题词表和叙词库正式收入了安全科学的内容。安全管理工程（代码：620.50）并在1993年7月1日正式实行，此学科包括有5个二级学科和27个三级学科。安全科学技术 （620）(1) 安全科学技术基础学科授予
14、博士、硕士学位和培养研究生的学科专业目录 安全科学技术基础学科一级学科二级学科620.10研究安全科学的基础理论，0819 矿业工程081903 安全技术及工程 安全学GB/T13745-92学科分类与代码620.20并揭示安全的本质和运动规一级学科：安全科学技术（代码：620） 安全工程620.30二级学科：律的学科知识体系。安全科学技术基础学科（代码：620.10） 职业卫生工程安全学（代码：620.20）620.40安全工程（代码：620.30） 安全管理工程职业卫生工程（代码：620.40）620.50安全管理工程（代码：620.50）学科分类及其代码(2)安全学学科分类及其代码代码学
15、科名称代码学科名称研究人的身心状态的运动及其620.2010安全系统学620.2020安全心理学620.10安全科学技术基础学科变化规律，安全本质及运动变620.2030安全模拟与安全仿真学620.1010灾害物理学化规律，建立起安全、高效、620.2040安全人机学620.1020灾害化学自组织的人机系统，形成保障安全法学(见820.3080)620.1030灾害学620.2050安全经济学人们自身安全健康的思维方法620.1040灾害毒理学620.2060安全管理学和知识体系，从而达到保护人620.1099安全科学技术其他基础学科的身心安全和健康的目的。620.2070安全教育学620.2
16、099安全其他学科(3) 安全工程学科分类及其代码(4)职业卫生工程代码学科名称研究人类在生产或活动过620.30安全工程研究劳动条件对劳动者健康的影程中、在防御各种灾害的620.3010消防工程响以及改革劳动者条件的一门学620.3020爆炸安全工程科，其首要任务是识别、评价、620.3030过程中所采用的、以保证安全设备工程控制不良劳动条件、保护劳动者620.3040安全电气工程人的身心健康和生命安全、的健康，而控制不良劳动条件最620.3050部门安全工程减少物质财富损失为目的根本的是改进工艺、改进生产过(各部门安全工程有关学科)的安全技术理论及专业技程，或者采用一些工程技术技术620.3099安全工程其他学科措施，使劳动者不接触或少接触术手段的综合学科。职业危害因素。学科分类及其代码(5) 安全管理工程学科分类及其代码代码学科名称以管理科学的基本原理为基础，结合代码学科名称620.40职业卫生工程现代管理工程的新内容，吸收传统管理的620.50安全管理工程620.4010防尘工