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1、全市教育系统疫情防控工作情况汇报全市教育系统疫情防控工作情况汇报“疫情就是命令，责任重于泰山”，自 3 月 6 日临 XX 县疫情发生以来，我市迅速启动应急响应，在省委、省政府的坚强领导下，全面开展应急处置工作，在一个潜伏期内快速扑灭了疫情燃点。目前，已连续 XX 天没有新增病例，未发生社区传播和社会面扩散，全市转入了常态化疫情防控。在校园疫情防控和安全稳定上，我市主要做了四方面工作：一是提级管理，迅速激活指挥体系。3 月 6 日 22 时，临 XX 县出现新冠疫情后，XX 书记、XXX 省长、XXX 副书记相继作出重要批示指示，提出明确要求；XX 市委、市政府立即成立前线指挥中心，下设XX
2、个工作组。随着流调的深入，针对临 XX、XX 两个战场，我们兵分两路、双线作战，X 位市领导驻点临 XX，另有 X 位市领导分别 XX3所涉疫学校。同时，市、县教育部门严格执行市委、市政府部署安排，全力抓好各级各类学校工作落实。二是快速流调，全面实施精准管控。疫情发生后，我们通过问询、调取监控、手机定位和大数据分析等手段，形成流调、隔离、管控闭环管理。其中，临 XX 县划定 X 个封控区、X 个管控区，全域为防范区，实行不进不出，XXX 名师生集中隔离，XX 所寄宿制学校封闭管理、XXX 名师生在校隔离，其余 XXX 所学校共 XXX 名师生居家隔离；XX区划定 X 个封控区、X 个管控区，X
3、 所涉疫学校 XXX 名师生在校隔离，XXX 名师生集中隔离，其余 XXX 名师生全部点对点转运至家中居家隔离。三是科学防控，教育教学平稳有序。全市 XXX 所学校均成立了由书记或校长任组长的疫情防控领导小组。专门研究制定了XX 市校园疫情防控操作细则XX 条，分为严格预防、精准管控、应急处置三个方面，流程清晰，简洁明了，以便做好日常防护和一旦出现情况，学校能够立即采取果断措施，正确处置应对。目前，所有在校师生均能按要求，做到除吃饭、讲课和休息外全时段佩戴口罩。同时，全力做好隔离封控学生服务保障工作，为集中隔离学生每人发放 1 部平板电脑，同步开展线上教学，教师每天 2 次与隔离学生电话沟通；
4、为在校封控学生安排专职辅导教师，单人单间住宿，错时错峰就餐，有序组织学习，加强心理关怀，稳定师生情绪，确保师生身心健康。四是周密安排，稳妥保障学校复课。此轮疫情，涉及复课的共XXX 所学校、XXX 名师生。我们专门印发了关于进一步做好管控区师生返校复学相关工作的通知，各校制订复课方案，一校一策，全面进行校园消杀，开展返校师生健康状况摸排，强化值班值守，做好突发情况应对。市县两级教育部门对受到疫情影响的学校采取专人包联办法，现场监督指导。通过这场抗疫斗争，我们也初步积累了校园防控的重要经验：一是必须保持政治上的清醒和行动上的果断。我们在应急处置过程中，始终把阻断校园疫情传播放在首要位置，坚持从快
5、、从严、从紧、从实原则，迅速开展流调溯源，果断采取集中隔离、封控管控、定点转运、赋码管理等有效措施，第一时间斩断了疫情向校园的传播链。二是必须统筹应急处置和常态化精准防控。我们建立台账对所有师生员工每天晨、午两次健康检测，对教室、宿舍、食堂、厕所、图书馆、垃圾点等重点区域每周进行一次消杀，强化班主任、校医室等“哨点”作用。三是必须坚持能力提升和作风建设相结合。我们坚持边干边完善，通过微信群和宣传板面进行防疫知识普及，对所有教师进行了“30条”操作细则笔试，绝大部分学校已经开展了应急演练，以后每学期至少开展 1 次演练，确保防疫规范入脑入心。下一步，我市将深入贯彻此次会议精神，进一步压实责任，把各项措施落实落细，切实筑牢校园疫情防护网，为推动我市教育高质量发展提供坚强保障。