人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习B卷.doc

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1、第 1 页 共 8 页人教部编版二年级下册语文识字第人教部编版二年级下册语文识字第 2 2 课传统节日同步练习课传统节日同步练习 B B 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学,经过一段时间的学习经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧!一、一、填空题填空题(共共 6 6 题;共题;共 3535 分分)1.(6 分)填空。“避”是_结构,共_画,第 10 画是_。“铛”是_结构,共_画,第 8 画是_。“揭”是_结构,共_画,第 9 画是_。2.(6 分)形近字组词。佣_拥_板_版_3.(9 分

2、)读拼音,写汉字。chuqhntdngzh_谢_子_礼_方_hunynsobishyn撒_长_子长_4.(3 分)选词填空。燕子鸽子大雁麻雀秋风起了,天气凉了,_和_飞往南方去过冬了。5.(6 分)填一填。雪顿节是_人民传统节假日。在藏语中,雪顿节的意思是“_”,一般在藏历 7 月初举行。节日期间,藏族人民观_,同时举行游园活动,弹唱、歌舞、_,尽情欢乐。第 2 页 共 8 页6.(5 分)读课文,根据课文内容填空草船借箭选自我国四大名著之一的_,作者是_。二、二、现代文阅读现代文阅读(共共 2 2 题;共题;共 1616 分分)7.(10 分)(2020 六上西昌期末)现代文阅读。_某日,一

3、位德国朋友到我画室参观,当他看到我挂在墙上的世界地图时,他的眼睛睁得大大的,目光中充满了疑惑,竟高声地叫起来:“天啊!我从来没有见过这样子的世界地图,是不是画错了?”我问他原因。“我所见过的世界地图都是德国在中间,为什么你的地图却是中国居于中间呢?”他回答。“我们最好也找一张美国印的世界地图来看看。”我说着,随即从书架上抽出一本美国出版的有关地理的书籍,并翻到世界地图的那一页。()这()就更奇怪了()为什么这张地图又是美国在中间呢()他似乎不太相信自己的眼睛。“虽然这世界上有二百多个国家,有的幅员狭小,有的广袤万里;有的遍地黄沙,有的一片沃壤;有的天寒地冻,有的四季如春,但是每一个人都认为他自

4、己的国家在世界上最为重要,并居于中心的位置。”我说,“不过也确实如此,我们从自己的国家出发,绕世界一周之后,不是又回到原来的地方吗?不论我们现在置身何处,总是来自祖国,我们的眼睛也总是以自己的国家为中心哪!”(1)在横线上给短文加个合适的题目。(2)在第段括号内加上恰当的标点。(3)第段中画线的句子运用_描写和_描写,刻画了德国朋友看到“我”画室里的世界地图时的惊讶之状。(4)第段中画波浪线的句子用了_的修辞手法,句子与句子之间结构_,意思_。(5)“我”的德国朋友看到“我”挂在墙上的地图上是中国在中间,而他一直以为应该是德国在中间;后来又惊奇地发现美国出版的地图是美国居于中间。每一个国家都把

5、自己放在世界地图的中间,是因为:_(用原文中的句子作答)(6)读了这篇文章,我的感受是:_第 3 页 共 8 页(7)请写一句你知道的爱国古诗词或爱国名言。8.(6 分)阅读短文夹竹桃,回答问题。但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就

6、是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。(1)作者为什么爱上夹竹桃?_夹竹桃开起来红白相印,景象奇妙有趣。夹竹桃花开三季,花期之长,韧性可贵。月光下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,可以引起作者许多的幻想。(2)你还知道哪些植物向夹竹桃一样具有可贵的韧性:_。第 4 页 共 8 页参考答案参考答案一、一、填空题填空题(共共 6 6 题;共题;共 3535 分分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:第 5 页 共 8 页答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:第 6 页 共 8 页答案:6-1、考点:解析:二、二、现代文阅读现代文阅读(共共 2 2 题;共题;共 1616 分分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、答案:7-6、答案:7-7、考点:解析:第 7 页 共 8 页答案:8-1、答案:8-2、考点:第 8 页 共 8 页解析:

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