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1、第 1 页 共 10 页人教统编版人教统编版 2021-20222021-2022 年六年级上册语文第一单元测试卷年六年级上册语文第一单元测试卷 B B 卷（精编）卷（精编）姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学，经过一段时间的学习经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧！一、一、基础知识。基础知识。(共共 1212 题；共题；共 100100 分分)1.（2 分）加下划线的字注音完全正确的一组是（）。A.眼睑（jin）泪潸潸（shn）蓑毛（su）淙淙（zng）B.膝盖（x）内疚（ji）诅咒（zhu
2、）歼灭（jin）C.旗帜（zh）溶液（y）胆怯（qi）胸脯（p）2.（2 分）下列句子中画线的字音或字形有错误的一项是（）A.马上的男女老少穿着各色的衣裳（shang），群马疾驰，襟（jn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。B.饭后，小伙子们表演套马，摔跤（jio），姑娘们表演了民族舞蹈（do）。C.车跟着马飞过小丘（qi），看见了几座蒙（mng）古包。D.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xun）染，不用墨线钩勒（l）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。3.（2 分）给下列加下划线的字选择正确的解释。她静静地端详着孩子的脸。（）A.端正，不歪斜B.仔细地看C.（事情的）开头D.东
3、西的一头E.原因，起因第 2 页 共 10 页4.（3 分）选择题。（1）下列没有运用修辞手法的一项是（）。A.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？B.每到春来，伏案时抬对便见檐前积雪。C.古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。D.雪色映进窗来，香气直透毫端，人也似乎轻灵的多，不是那么混浊笨拙了。（2）下列选项中有错别字的一组是（）。A.窥视茂盛模糊参差不齐B.分辫潇洒屋檐照耀C.芭蕉人愁怨衣襟花蕾D.浑浊眼帘张望一泻千里（3）下列句子中没有语病的一项是（）A.去年我国的石油输出量是世界上石油输出的最多国家之一。B.我们搞四化建设，需要继续和发扬艰苦奋斗的优良传统
4、。C.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。D.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。5.（3 分）对比桥和在柏林，它们有哪些相同点？说法有误的一项是（）。A.都是小小说。B.都是最亲的人死去。C.都注意设计悬念，结局都是出人意料。D.都多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛。6.（3 分）(2020 五上椒江期末)下列句子的朗读停顿完全正确的一项是（）第 3 页 共 10 页A.山一程，水一程，身向/榆关/那畔行，夜/深千帐灯。B.心/既到矣，眼口/岂不到乎？C.少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年/雄于地球/则/国雄于地球。D.默/而识之，学/而不厌，诲/人不倦。7.（3 分）(2020 六下无锡期末
5、)下列词句中作者是苏轼的项是（）。A.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉C.若到江南赶上春，千方和春住D.一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台8.（14.0 分）(2019 三下微山期中)根据课文内容填空。（1）“_，存风送暖入席苏。”这两句诗选自宋代诗人_写的_。我还知道其他描写传统节日的诗，如_，诗中有这样的两名句诗：_，_。（2）“_，_。”让我们仿佛看见了青青的竹子、三两枝桃花，渐暖的江水里嬉戏的鸭子。（3）凌晨四点，牵牛花_紫色的小喇叭；五点左右，_的蔷薇绽开了_；七点，睡莲从_。（4）_。_。兔走触株，折颈而死这则寓言故事是_。农夫被宋国人笑话是因为_。9.（1
6、9.0 分）(2019张家界)阅读下文，回答问题。做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”第 4 页 共 10 页他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”（1）本文共有_个自然段，在段前写上序号。（2）小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。（3）读一读，连一连。大
7、树_蜜蜂_耕地最快乐田野_啄木鸟_采蜜最快乐花丛_水牛_捉虫子最快乐（4）青蛙妈妈说做什么事最快乐？10.（14.0 分）阅读专项训练。荷塘月色（节选）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般
8、，静静地_在这一片叶子和花上。薄薄的青雾_起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像_着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的；高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是
9、一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候第 5 页 共 10 页最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。（1）在第段中各找出一句静态描写和动态描写的句子。（2）把“浮、笼、泻”填入第段的空白处，从中可以看出这几句话运用了_（静态 动态）描写来勾勒出月色下荷塘的美。（3）第段中的静景主要有_、_、_，动景主要有_、_。这一段景虽美，但作者却说“我什么也没有”，表现了他_（填序号）的心情。A喜悦安宁B孤寂失落C烦躁不安D悲痛欲绝（4）对短文理解不正确的一项是（）。A.开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化B
10、.第段中荷叶、荷花是动态描写，荷香、荷波是静态描写C.第段主要描写了荷塘，第段主要描写了月色。画面美丽，气氛宁静，格调雅致D.本文主要运用了动静结合的写作手法，从不同角度对荷叶、荷花进行了形象的描绘11.（5 分）秋天，大雁要飞到南方去过冬，大雁是怎么飞的呢？12.（30 分）快乐作文。本单元，我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言，运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然，来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟，不少于 350 字。第 6 页 共 10 页参考答案参考答案一、一、基础知识。基础知识。(共共 1212 题；共题；共 100100 分分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、第 7 页 共 10 页考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：第 8 页 共 10 页答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、第 9 页 共 10 页考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、第 10 页 共 10 页答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、考点：答案：12-1、考点：解析：