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1、第二讲：机械零件图的绘制课题任务1认识、建立机械图样样板文件教学目标1、 了解机械图样样板文件的包括的内容。2、 掌握建立常用的机械图样样板文件的步骤。任务分析建立的标准A4图幅的机械图样文件主要包括设置绘图环境（图形界限、绘图单位精度等）、图层设置、文字样式设置、标注样式设置、图框和标题栏的绘制等内容。技能要点对于机械图样而言，可以利用acadiso.dwt模板，也可在其基础上进一步设置，还可以在打开按扭后的三角按扭选择无样板打开_公制”选项，新建文件。重点设置绘图环境难点图层设置、文字样式设置、标注样式设置等教具、学具计算机教学流程（创设问题情境、自主学习、合作探究、整合拓展、当堂训练、课
2、堂小结）知识能力要点与教师导学行为设计过程方法与学生学习活动设计设计说明知识储备与绘制方法讨论1、 使用的命令：矩形、偏移、修剪、文字等2、 基本图幅国家制图标准规定图纸幅面和格式（GB/T14689-1993）有：A0（8411189）、A1（594841）；、A2（420594）、A3（297420）、A4（210297）等五种规格。绘制技术图样时，应优先采用这五种规定的基本幅面。必要时允许加长幅面，以基本幅面的短边的整数倍加长幅面。3、 图形界限又称为绘图范围，它用于限定绘图工作区和图纸边界。理解图幅的几种基本规格一、明确任务建立标准A4图幅的机械图样样板文件二、实施任务【Step1】新
3、建空白图形文件。【Step2】设置绘图环境。包括设置图形界限、设置绘图单位、设置图层等。1、 设置图形界限。命令行中输入“LTS”空格，在命令窗口出现如下提示：重新设置模型空间界限：指定左下角点或 开(ON)关(OFF) ：；直接按空格键；指定右上角点: 297,210 ；输入297，210，回车。完成A4图形界限设置。它相当于手工绘图时事先准备的图纸。在命令行输入“Limits”后按空格键。默认设置下图形界限是一个矩形区域，长度为420、宽度297，其左下角点位于坐标系原点上。4、 图框用粗实线画出图框，分为留有装订边和不留装订边两种，但同一产品的图纸只能采用一种格式。使用默认的acadis
4、o.dwt样板文件作为初始的模板。模板的选择绘图环境基本设置2、绘图单位和精度。命令行中输入“UN”空格，在弹出的“图形单位”对话框中，设置长度单位格式为“小数”，精度为“0.0”；角度单位格式为“度/分/秒”，精度选择“0d00”；其他内容默认系统原有设置。如图2-1-1所示。3、设置图层在机械图样中常用的线型有粗实线、细实线、虚线、点划线、双点划线等，图层有轮廓线层、中心线层、虚线层、尺寸标注层等。机械图样中的线宽有粗细两种，粗细之比为2:1，常用粗实线线宽为有0.5mm、0.7mm等。如果粗实线选择0.5mm，细实线选择0.25mm，0.25也是系统默认的线宽。线型的选择应符合国家标准的
5、规定。对机械图样，中心线、虚线、点划线可分别选择CENTER、HIDDEN、DASHDOT。1) 命令行中输入“LA”空格，弹出“图层特性管理器”对话框并建立如图2-1-2所示的图层。2） 以创建“轮廓线”图层为例 图2-1-1“图形单位”对话框图2-1-2“图层特性管理器”对话框，单击“新建”图标，添加一个新图层，输入“轮廓线”图层名；单击“颜色”所在列的色标，从颜色对话框中选粗实线图层的颜色，如图2-1-3所示。3） 单击“线型”列的线型名称（例如Continuous），弹出“选择线型”对话框，如图2-1-4（a）所示。在“已加载的线型”列表框中选择合适的线型，然后单击“确定”按钮。如果在
6、“已加载的线型”列表框中没有合适的线型，那么单击“加载”按钮，打开“加载或重载线型”对话框，从线型库中选择合适的线型，粗实线选择continuous线型；细实线选择continuous线型；中心线加载并选择center线型；虚线加载并选择hidden线型；点划线加载并选择dashdot线型，一次可加载多个线型（按住Ctrl键单击需要的线型）。图2-1-3“选择颜色”对话框图2-1-4“选择线型”对话框4）在“线宽”列中单击该图层所对应的线宽图例，打开“线宽”对话框如图2-1-5所示，选择0.50线宽。粗实线可选择0.5,0.7等，本例选择0.50，其他线型选择默认，即0.25。【Step3】设
7、置文字样式。1、 单击“格式”“文字样式”下拉菜单，弹出“文字样式”对话框。单击“新建”按钮，在“样式名”文本框中输入“机械文字”。如图2-1-6所示，按“确定”按钮，返回“文字样式”对话框。2、从“字体”选项区中的“SHX字体”下拉列表框中选择“gbeitc.shx”字体；在“大字体（B）”下拉列表框中选择gbcbig.shx；在“高度”文本框中输入图2-1-5“线宽”对话框图2-1-6新建“文字样式”文字样式设置3.5；在“效果”选项区中，设定“宽度比例为1，上述设置如图 2-1-7 “文字样式”对话框所示。完成上述设置后，按“应用”按钮，单击“关闭”按钮，完成文字样式设置。一般在进行文字
8、样式设置时，西文字体选gbenor.shx或gbeitc.shx，大字体选gbcbig.shx，两种字体的字高大体相当，不需作调整；宽度比例取1（这些字体已为国标作了处理，其宽度比例已为0.7），字高取0，输入时再指定即可。gbeitc.shx西文倾斜字体。gbcbig.shx简体中文字体，为符合国标的长仿宋体，其宽度比例已处理为0.7。【Step4】设置标注样式。1、选择“标注”下拉菜单中的“标注样式”按钮，弹出“标注样式管理器”对话框。如图2-1-8所示。2、单击“新建”按钮，在“新样式名”文本框中输入“机械标注”，“基础样式”选择“ISO-25”，“用于”选择“所有标注”。如图2-1-9
9、所示。图2-1-7“文字样式”设置图2-1-8“标注样式管理器”对话框图2-1-9“创建新标注样式”对话框标注样式基本设置3、单击“继续”按钮，弹出“新建标注样式”对话框。在此对话框中设置新创建的尺寸标注样式的各个相关参数。默认情况下，“新建标注样式”对话框中各选项的设置继承了原尺寸标注样式的所有特征参数，可以根据实际需要进行相应的修改。4、“线”选项卡在“新建标注样式”对话框中，单击“线”标签，打开该选项卡（图2-1-10）。将“基线间距”设为6；将“超出尺寸线”设为3；将“起点偏移量”设为0。5、“符号和箭头”选项卡单击“符号和箭头”标签，切换到“符号和箭头”选项卡，如图2-1-11所示。
10、“箭头大小”选择3.5，“弧长符号”选择“标注文字的上方”，其余采用默认设置。图2-1-10“线”选项卡图2-1-11“符号和箭头”选项卡绘图环境基本设置6、“文字”选项卡单击“文字”标签，切换到“文字”选项卡，“文字样式”选择“机械文字”“文字高度”设为3.5“从尺寸线偏移”设为1，其余采用默认设置。如图2-1-12所示。7、“调整”选项卡“调整选项”选择“文字或箭头（最佳效果）”，“文字位置”选择“尺寸线旁边”，“优化”选择“手动放置文字”和“在尺寸界限之间绘制尺寸线”，如图2-1-13所示。8、“主单位”选项卡“线形标注”选项域中“单位格式”选择“小数”，“精度”选择“0图2-1-12“
11、文字”选项卡图2-1-13“调整”选项卡”，“小数分隔符”设为“.”(句号)；“角度标注”选项域中的“单位格式”选择“度/分/秒”，“精度”设为0d；其余采用默认设置。如图2-1-14所示。9、角度子样式在“标注样式管理器”单击“新建”按钮，弹出“创建新标注样式”对话框，“基础样式”选择“机械标注”，“用于”选择“角度标注”，如图2-1-15所示。单击“继续”按钮，在“文字”选项卡中，“文字对齐”选择“水平”。单击“确定”回到“标注样式管理器”对话框。10、半径子样式图2-1-14“主单位”选项卡单击“确定”按钮，完成尺寸标注样式的设定，返回“标注样式管理器”对话框。在“机械标注”样式下创建角
12、度、半径和直径3个子样式。图2-1-15“创建角度样式”之文字对齐在“标注样式管理器”单击“新建”按钮，弹出“创建新标注样式”对话框，“基础样式”选择“机械标注”，“用于”选择“半径标注”，单击“继续”按钮，在“文字”选项卡中，“文字对齐”选择“ISO标准”。如图所示。11、直径子样式在“标注样式管理器”单击“新建”按钮，弹出“创建新标注样式”对话框，“基础样式”选择“机械标注”，“用于”选择“直径标注”，单击“继续”按钮，在“调整”选项卡中，“调整选项”中选择“文字”，其余项不用改。如图2-1-17所示。【Step5】绘制图框。图2-1-16半径标注之文字对齐图2-1-17直径标注之调整留装
13、订边图框绘制操作步骤如下：1、 绘制图框边界线将“细实线”层设为当前层，用矩形命令（RECTANG）绘制，根据提示做如下操作：指定第一个角点或 倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W): 0,0 输入图框边界线起点；指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): 297,210 输入图框边界线右上角点 2、绘制图框线将“轮廓线”层设为当前层，用矩形命令（RECTANG）绘制，根据提示做如下操作：指定第一个角点或 倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W): 25,5 输入图框起点；指定另一个角点或 面积(A)/尺寸(D)/旋转(R): 267,200
14、输入图框右上角点绘制完成后的A4图框如图2-1-18所示。【Step6】绘制标题栏。标题栏的基本要求、内容、尺寸和格式在国家标准GB/T10609.12008技术制图标题栏中有详细的规定。这里采用简化的标题栏，如图2-1-19所示。标题栏绘制步骤如下：1、 绘制标题栏中的表格线(1) 首先将框线用分解命令（explode）将框线分解(2) 图2-1-18图框边界线和图框线图2-1-19简化的标题栏图2-1-20绘制标题栏标题栏绘制使用“偏移（OFFSET）”命令将下框线向上偏移8、16、24，将右侧框线向左偏移30、40、90、110、130、140(3) 使用“裁剪（TRIM）”命令，修剪所
15、复制的直线(4) 切换图层，将应为细实线的直线更改到细实线层。结果如图2-1-20所示。2、标注标题栏中的文字确认文字样式为“机械文字”；将“标注”设为当前层；使用“DTEXT”命令输入标题栏中的汉字；通过移动、复制、编辑等命令完成文字的输入与编辑，完成标题栏中文字的输入，结果如图2-1-21所示。通过以上步骤，得到A4图纸对应的图框与标题栏，如图2-1-22所示。【Step7】另存为样板文件。图2-1-21标题栏图2-1-22机械制图样式A4.dwt单击“应用程序”按钮，在弹出的菜单中选择“另存为”“图形样板”。在“图形另存为”对话框中的文件名“机械制图样式A4”，在“文件类型”下拉列表框中
16、选择“AutoCAD图形样板文件（*.dwt），然后单击“保存”按钮。完成图形样板文件的建立。模板的保持小结及备注通过图样样板的设置、复习了常见的修改命令及图层设置，学习了绘图环境文字样式设置、标注样式设置和图框和标题栏的绘制等内容第二讲：机械零件图的绘制课题任务2 绘制轴套类零件教学目标1、 了解轴套类零件的结构、表达方法等2、 掌握绘制轴套类零件的方法3、 掌握外部图块的创建和使用方法任务分析绘制阶梯轴，轴颈上有键槽技能要点轴套类零件的结构及相应的表达方法重点轴套类零件的画法难点外部快的创建和使用教具、学具计算机教学流程（创设问题情境、自主学习、合作探究、整合拓展、当堂训练、课堂小结）知识
17、能力要点与教师导学行为设计过程方法与学生学习活动设计设计说明知识储备与绘制方法讨论1、 使用的命令有：矩形、移动、修剪、倒角、圆角、图案填充、块操作、公差等2、 移出断面图画在视图之外的断面图称为移出断面图。一、明确任务绘制如图轴类零件二、实施任务【Step1】调用样板文件，开始绘图。1、选择“机械制图样式A4”图纸的样板文件，绘图比例1:1，图层、颜色和线型设置如图2-2-2所示，全局线型比例1:1。2、用SAVERS命令指定路径保存图形文件，文件名为“轴.dwg”。【Step2】绘制图形。1、 绘制主视图。（1） 将中心线层置为当前层，用直线命令(Line)绘制一条水平轴线和一条竖直中心线
18、。3、图块是一组图形实体的总称，在该图形单元中，各实体可以具有各自的图层、线型、颜色等特征。图2-2-2图层设置创建样板文件并保存常用修改命令的练习（2） 用偏移(OFFSET)、修剪(TRIM)命令绘图。a) 根据各段轴径和长度，向上平移轴线7、8.5、10、13、17，向右偏移左端面23、100，将右端面线交替向左偏移13、6、27、16。b) 从左侧开始按照轴径和相应轴段的长度，修剪和删除多余线条。c) 用镜像命令(MIRROR)复制各轴段的上半部分。d) 把轴的轮廓换至轮廓线层。用“窗选”选中轴的轮廓线，单击图层中的轮廓层。主视图的绘制过程如图2-2-3所示。2、倒角和圆角。用倒角命令
19、(CHAMFER)绘轴端倒角c1，用圆角命令(FILLET)绘制轴肩圆角R1.6，如图2-2-4所示。3、绘键槽。用矩形命令在图形外绘制键槽lxb，然后圆角。将绘制好的键槽图形移动到主视图相应的位置，利用追踪（track）tk准确定位，将21x6的键槽移动过程如图2-2-5所示。完成另一个键槽14x4的绘制。图2-2-3主视图绘制图2-2-4倒角、圆角倒角绘制键槽绘制4、绘制键槽的移出断面图。在键槽位置的下方分别绘制中心线，分别绘制14、26的圆，将左侧水平中心线上下偏移2，右侧中心线偏移上下3，分别将左侧竖直中心线向右偏移5，右侧竖直中心线向右偏移9。利用图案填充（HATCH）绘制剖面线。用
20、多段线命令（pline）在主视图绘出移出断面图的剖切位置和投射方向。完成后如图2-2-6所示。【Step3】标注尺寸和形位公差1、 选择标注公差后，弹出“形位公差”对话框，如图2-2-7所示。2、图2-2-5绘制键槽图2-2-6键槽移出断面图案填充练习设置公差单击“符号”下的黑方块，选取“同轴度”符号“”。3、 在“公差1”单击左边黑方块，显示“”符号，在中间白框内输入公差值“0.01”。4、 在“基准1”左边白方框内输入基准代号字母“A”。5、 单击“确定”按钮，退出“形位公差”对话框，并放置在合适的位置。6、 用引线命令(LEADER)绘指引线，结果如图2-2-所示。【Step4】表面粗糙
21、度绘制1、 粗糙度符号绘制。表面粗糙度的符号尺寸可按参照国家标注规定绘制，其参数如图2-2-9所示。本例以数字与字母的高度3.5mm，H1为5mm，H2为10.5mm。将图层换至“0图层”，将线宽设置为“0.35”，用直线命令绘制一条水平线，再利用偏移命令向上偏移5、10.5，利用极轴追踪绘制出与水平成60的两条斜直线并修剪图形，操作过程如图2-2-10所示。图2-2-7“形位公差”对话框图2-2-82、 定义属性。命令行中输入“att”空格，出现属性定义对话框，设置如图2-2-12所示。然后单击确定完成属性定义。3、 创建外部块命令行中输入“w”空格，出现写块对话框如图2-2-12所示，其中
22、基点中单击“拾取点”，在粗糙度符号中选取三角形的下端点，在对象框中单击“选择对象”，选择整个粗糙度符号，在“文件名和路径”中输入“粗糙度”并选择保持路径。然后确定完成属性块的创建。图2-2-9粗糙度符号要求图2-2-10粗糙度符号绘制外部块的创建和使用4、插入块命令行中输入“i”空格，出现插入块的对话框如图2-2-13所示，在名称框，单击浏览选择已定义好块文件“粗糙度”，确定后出现“编辑属性”对话框，在粗糙度值后的方框中输入标注的粗糙度值。确定后在图形中找到需要标注的地方单击放置。【Step5】标注尺寸书写标题栏、技术要求中的文字。按照要求标注尺寸及文字，如图所示。图2-2-12“属性定义”对
23、话框图2-2-12“写块”对话框图2-2-13“插入”对话框小结及备注本任务练习了常见图形绘制及修改命令的使用，图案填充、块的创建使用以及公差的设置与使用第二讲：机械零件图的绘制课题任务3 绘制叉架类零件教学目标1、 了解叉架类零件的结构、表达方法2、 掌握绘制叉架类类零件的方法和步骤任务分析叉架类零件主要用于支撑、连接零件，包括支架、拨叉、连杆等技能要点结构分析、表达方法、尺寸标注、技术要求重点样条曲线的绘制难点零件的结构分析教具、学具计算机教学流程（创设问题情境、自主学习、合作探究、整合拓展、当堂训练、课堂小结）知识能力要点与教师导学行为设计过程方法与学生学习活动设计设计说明知识储备与绘制
24、方法讨论一、明确任务绘制如图所示叉架类零件。二、实施任务【Step1】调用样板文件，开始绘制新图。选择A4图纸的样板文件，绘图比例1:1。用SAVERS命令指定路径保存图形文件，文件名为“支架.dwg”。【Step2】绘制主视图。1、 设置中心线层为当前层，绘制中心线，如图2-3-2所示。1、 使用的命令有：直线、圆、圆弧、打断、偏移、修剪、样条曲线、图案填充等2、 样条曲线图2-3-2绘制中心线创建图形文件，并保存。图层设置，及绘制中心线。2、 用偏移命令把水平中心线向下偏移50、85。将竖直中心线向左右偏移20。用打断命令修改如图2-3-3所示。3、 设置轮廓线层为当前层，绘制20、30、
25、7、14的圆。4、 把水平中心线向上偏移20，竖直中心线向左右偏移6。修剪后如图2-3-5所示。图2-3-3补画中心线图2-3-4绘制圆绘制基本轮廓线5、 支撑部分的绘制。（1） 绘制3个R12的圆。（2） 在命令行中输入直线命令“L”空格输入“tan”，在R12圆的外侧单击，提示下一点，输入“tan”，在另一个R12圆的外侧单击，完成一条切线的绘制。（3） 同理绘制另外2条与R12圆的外切切线，修剪后如图2-3-6所示。 6、 连接部分的绘制。把竖直中心线左右偏移12，4。把水平中心线向下偏移8，27。修剪并转换轮廓线层后如图图2-3-5图2-3-6绘制轮廓线2-3-7所示。【Step3】绘
26、制左视图1、 在左视图位置左侧绘制一竖直线，向左偏移8，12，52，把上面的水平中心线上下分别偏移15。把中间的中心线向上偏移12，下面的中心线向下偏移12，如图2-3-8所示。修剪后图形如图2-3-9所示。2、 绘制三个同心圆输入圆命令“c”，空格、“tk”，鼠标单击下面矩形的右上角，光标沿竖直方向向上移动，输入“8”，空格（确定圆心完毕），输入半径“8”，空格完成R8的绘制，然后以R8圆的圆心为圆心，绘制R16、R35的圆。用直线命令“L图2-3-7连接部分的绘制图2-3-8偏移直线 图2-3-9修剪图形图2-3-10绘制左视图是注意各轮廓素线是对应关系”过三个圆的右侧象限点绘制三条向上的
27、竖直线，如图2-3-10所示。3、 根据主左视图“高平齐”绘制如图所示的两条水平线如图2-3-11所示。修剪后的图形如图2-3-12所示。4、 在中心线层绘制上面矩形的左右对称中心线，利用偏移命令“O图2-3-11图2-3-12 图2-3-13”将中心线向左右分别偏移距离3,6。把水平中心线向上偏移10,20，如图2-3-13所示。通过修剪后如图2-3-14所示。5、 用圆弧命令绘制相贯线。结果如图2-3-15所示。命令: ARC圆弧创建方向: 逆时针(按住 Ctrl 键可切换方向)。图2-3-14 图2-3-15绘制相贯线指定圆弧的起点或 圆心(C):；单击左侧交点指定圆弧的第二个点或 圆心
28、(C)/端点(E): e；指定圆弧的端点:；单击右侧交点指定圆弧的圆心或 角度(A)/方向(D)/半径(R): r指定圆弧的半径: 20 把下边的水平中心线向上下偏移3.5,7。右侧竖直线向左偏移1，如图2-3-16所示。修剪后并转化置轮廓线层，如图2-3-17所示。图2-3-16图2-3-17图2-3-18绘制边界线图样条曲线的应用【Step4】绘制局部剖视图1、 用样条曲线在细实线层绘制局部剖视的边界线。如图2-3-18绘制边界线图所示。2、 在细实线层用图案填充命令完成局部剖视图。如图2-3-19所示。【Step5】绘制移出断面图图2-3-19填充剖面图2-3-20绘制移出断面图图案填充
29、的应用在 主左视图中间，绘制一条竖直方向的中心线和一条水平线，利用偏移命令和修剪完成移出断面图的图形绘制并转换至轮廓层，用图案填充命令在细实线层进行填充。用多段线绘制出移出断面图的剖切位置。如图2-3-10所示。【Step6】标注尺寸并填写标题栏和技术要求 按要求填写及标注，如图所示。移出断面图的图形轮廓，及图案填充。尺寸标注、插入块练习，及技术要求标题栏填写。小结及备注复习了图层设置及常见修改命令的使用，块的建立与插入块，分析叉架类零件的结构，及常见的图形表达方式。第二讲：机械零件图的绘制课题任务4 零件图尺寸标注和技术要求教学目标学会尺寸标注规则及标注方法任务分析轮盘类零件的结构特点是由同
30、一轴线不同直径的圆柱组成，其径向尺寸比轴向尺寸比较大。技能要点正确的确定出图中的轴向尺寸标注基准、径向尺寸标注基准重点常用尺寸标注方法难点标注基准的选择教具、学具计算机教学流程（创设问题情境、自主学习、合作探究、整合拓展、当堂训练、课堂小结）知识能力要点与教师导学行为设计过程方法与学生学习活动设计设计说明知识储备与绘制方法讨论1、 用到的命令有：标注样式设置、线性标注、直径标注，引线等2、 标注尺寸的基本规则。3、 标注尺寸的组成部分一个完整的尺寸标注包含下列四个要素：尺寸界限、尺寸线、尺寸数字和终端（箭头）。4、 AutoCAD尺寸标注有线性标注、对齐标注、半径标注、直径标注、角度标注等。了
31、解尺寸标注的基本规则及技术要求，CAD软件的常用命令，尺寸标注的几种类型。一、明确任务完成如图2-4-1中的尺寸标注5、 零件图上的技术要求的内容包括：说明零件表面粗糙程度要求的粗糙度代号；重要尺寸的尺寸公差和零件形状位置的几何公差；材料要求和说明；热处理和表面修饰说明；特殊加工要求、检验和试验说明。尺寸公差标注和形位公差的标注：（1） 尺寸公差标注。如图2-4-10中非圆尺寸14、20的公差，可以通过“文字编辑器”（如图2-4-11）设置实现。 图2-4-10 图2-4-11公差标注样式的设置图2-4-1双击需要编辑的尺寸，如尺寸数字14前面标注直径符号，可输入“%c”即可，在14后面输入“0”“”“-0.014”，选中刚输入的内容后，单击堆叠按钮，