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1、7.3 处理网络常见故障 教学设计 高教版 中职 计算机网络基础与应用计算机网络基础与应用教学设计课题处理网络常见故障课 型理 论 班级教 师课 时2教学分析教材分析本节内容主要是介绍网络中常见的故障，在实际中涉及到的情况比较普遍。命令的介绍，可以帮助学生在处理故障的过程中达到事半功倍的效果学情分析学生分析问题解决问题的能力较弱，在生活中遇到实际问题时，不能主动的采用适当的方法解决，缺少解决问题的实际手段，通过本节课的学习，能够掌握一些实际手段。教学目标知 识1.确认网络故障的相关命令 2.处理对等网络故障3.处理服务器网络的故障技 能会使用网络故障的相关命令素 养认识了网络，学会在生活中结合
2、网络知识点，发现问题、分析问题和解决问题，学以致用教学重点1.处理对等网络故障；2.处理服务器网络的故障教学难点熟悉网络故障的相关命令教学方法讲授法、自主探究法教学环境软件环境：操作系统硬件环境：多媒体教室或机房教学资源：教学课件教学反思网络维护的基本常识涉及的知识点较为抽象，需要在实践中去体会掌握，课堂里对知识点介绍最主要的目的是让学生有一定的意识，在以后遇到问题后，才会有手段去解决问题，排除故障。教 学 过 程教学环节教师活动学生活动新课导入(5分钟)引导学生回顾：回忆曾经使用过的命令：ping、ipconfig回顾知识目标展示(5分钟)1.确认网络故障的相关命令 2.处理对等网络故障3.
3、处理服务器网络的故障观看教师出示的教学目标，明白本节课学习主要内容。新课教学（60分钟）活动1 学习使用命令诊断网络(10分钟)1. 介绍命令的使用来诊断网络故障：（1）Ping命令的使用Ping命令的语法格式 Ping命令的应用技巧 （2）Ipconfig命令的使用（3）Netstat的技法仔细倾听，勾画重点，识记并理解活动2 了解对等网常见故障（25分钟）演示：完成处理对等网常见故障：（1）中断和资源没有冲突，但网卡工作仍然不正常。（2）网卡设置正确，仍不能访问。（3）用“查找计算机”可以找到，但不能访问。（4）网络上的其他计算机无法与本地计算机连接。（5）能够看到别人的机器，但不能读取上
4、面的数据。（6）安装网卡后通过设备管理器查看时，报告“可能没有该设备，也可能此设备未正常运行，或是没有安装此设备的所有驱动程序”的错误信息。（7）已经安装了网卡和各种网络通讯协议，但“文件及打印共享”是虚的，无法选择。（8）无法在网络上共享文件和打印机。（9）计算机桌面上有“网上邻居”图标，但是打开“网上邻居”后，什么也没有。故障原因：若“网上邻居”中连本机图标都没有，则问题多发生在本机上。（10）对等网速度太慢。（11）安装网络打印机后，打印出现异常。观看演示，仔细倾听，勾画重点，识记并理解活动3 了解服务器网络常见故障（25分钟）演示：完成处理服务器网络故障故障1 服务器提示安全日志满。故
5、障2 找不到域名服务器，但可找到其他的工作站。故障3 “网上邻居”中出现“无法浏览网络，网络不可访问”的错误提示。故障4 在“网上邻居”或“资源管理器”窗口中只能找到本机的机器名。故障5 可以访问服务器、 Internet，却无法访问其他工作站。故障6 Windows 2003服务器网卡安装不上。故障7 工作站可以Ping通IP地址，但Ping不通域名。故障8 工作站安装网卡后，计算机启动的速度变慢。故障9无法登录到Windows 2003网络。观看演示，仔细倾听，勾画重点，识记并理解展示评价（5分钟）1给出课堂评价表，让学生自我评价2对学生学习情况作评价学生自我评价，相互交流心得体会。课堂小结(5分钟)用ppt幻灯片出示本节课主要学习内容回忆本节课知识要点，同教师一起总结课后作业练习册模块七对应任务三3