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1、任务一 海报的认识教学设计 中职 高教版 网店装修课题海报的认识课时2课型操作课学习目标能够了解海报的定义能够掌握海报的分类能够掌握海报的作用及要素教学重点突破方法能够分析海报的要素教学难点化解方法能够分析海报的要素微视频引领、学生操作尝试教学方法讲授法、演示法、操作法教学资源微视频、PPT教学过程教学环节（时长）教学内容教师活动学生活动设计意图创设情景（3）王力师傅向李东介绍店铺海报必须有相当的号召力与艺术感染力，要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈的视觉效果；它的画面应有较强的视觉中心，应力求新颖、单纯，还必须具有独特地艺术风格和设计特点。那应该如何来设计海报？店铺海报包括哪些要素
2、？我们一起跟王力师傅来认识海报吧。1.提出问题，引导学生回顾旧识2.创设情境，带学生进入海报的认识1.回顾旧识2.明确本节学习目标创建情境，调动学生学习的积极性明确任务（2）认识海报展示任务明确任务任务驱动实施任务认识海报（15）1.海报的起源2.海报按作用分类：商业海报、文化海报、电影海报、人文社科、游戏海报、创意海报和公益海报备注：淘宝店铺的活动或商品宣传海报，所以要恰当地配合产品的格调和受众对象来进行海报的设计与制作。提出问题：为什么要认识海报强调：海报的传统分类1.思考并回答教师提出的问题2明确海报的起源及传统分类教师以问题引导学生主动思考，体现学生在课堂上的主体地位实施任务淘宝海报的
3、分类（20）网店宣传海报按位置可分为首页海报和详情页海报。首页海报位于店铺的首页，而详情页海报则放在商品的详情页中。全屏海报：全屏的海报包括旺铺本身的店招，标题栏还有海报的主体内容。因为整体表现统一，效果协调，越来越受到大家的喜爱。店铺的全屏海报效果能为店铺装修锦上添花,增加店铺的美观感。普通海报：普通海报固定在轮播区或者商品详情页中而且不包含店招、标题等内容，只需要设计与产品和活动相关的内容即可。1.展示淘宝海报分类2.认识不同分类的海报的功能1.认识淘宝海报2.掌握淘宝海报的两种功能提出问题引发学生思考强化记忆实施任务海报的作用（5）网店宣传海报的作用是准确表达信息，树立商品品牌形象，吸引
4、顾客、增加点击量、增加店铺流量，从而引导消费。1.指导学生认识海报的作用2.引导学生分析海报的作用认识海报的作用，学会分析不同位置海报的功能和作用让学生理解专业概念并会举一反三完成任务在操作中学习实施任务海报的要素分析（20）1.文字：设计者需掌握中外字体的一般常识，不同的字体给人的心理感受不一样，美的字体能使人感到愉悦，帮助阅读和理解。文字分为衬线字和非衬线字两种。标题和广告语的设计要注意以下事项：标题要醒目广告语要耳目一新。2.色彩：具有象征性的色彩比图文对人的心理影响更为直接，具有更感性上的识别性能。现代商业设计对色彩的应用更是上升到“色彩营销”的策略，成为产品促销，品牌塑造的重要手段。
5、运用色彩对顾客购买行为的影响。在海报设计中经常会用到的配色方法有：参考配色，产品取色，直觉配色，理论依据4个方式进行配色，最经常用到的是参考配色。3.图形：作为海报的视觉语言，它又分为具象图形、抽象图形、绘画（素描、漫画、水彩、版画、水墨画等）、摄影表现等表现形式。1.引导学生对海报的要素进行分析2.案例分析，引导学生认识海报的各要素及要素的具体内容1.明确海报设计要素2.能够设计海报文案3.能够应用参考配色学习新知实施任务分析海报要素（10）为图示产品设计一款宣传广告语请分析图示的宣传海报，提取参考配色，思考配色方案可以应用在哪些产品中？引导学生进行小节课堂练习根据新知完成课堂练习巩固提升分享评价（5）展示学生作品组织学生评价操作过程学生展示优化目标分享提高回顾总结（3）淘宝海报的分类海报的要素引导学生回顾教学内容，补充学生总结结果说出海报的要素温故而知新拓展提升（2）为英雄钢笔设计广告词和参考配色设计布置拓展任务及强调任务要求掌握海报的要素引导学生自己分析教学反思在进行理论分析的时候，学生对于图形的分类有比较模糊的鉴别，在进行案例选择时应该更具体一些。