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1、教科版四年级科学上册教科版四年级科学上册泗洪小学泗洪小学-冯仁冯仁 前面的学习中，我们已经学习了各种不同的天气类型，那么与降水有关的有哪些呢？降水的形式有雨、雪、冰雹等。但最主要的是雨。我们常常会说“今天下了好大的雨”或“今天下的雨很小”来说明降雨量的大小，那么我们是依据什么来判断降雨量的大小呢？雨滴的大小、稀疏，雨下的时间的长短、地面上水坑积水的深浅等等我们怎么才能准确地知道雨下的多大呢？那么我们怎么知道降水的多少呢？观看视频怎样测量降水量PPT模板： PPT课件： 雨量器是通过测出收集到的雨水的_来知道降水量的。降水量的单位是_。雨量器是通过测出收集到的雨水的高度来知道降水量的。降水量的单
2、位是毫米。1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），杯子的高度要在15厘米以上。2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。纸条的长度要小于杯子的直筒杯子的高度。3、将纸条竖直粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。简易雨量器制作步骤简易雨量器制作步骤l1、用喷水壶模拟降水，记录好时间。、用喷水壶模拟降水，记录好时间。l2、把雨量器放在水平桌面，读出刻度。、把雨量器放在水平桌面，读出刻度。注意：在模拟降雨的时候，喷壶与雨量器注意：在模拟降雨的时候，喷壶与雨量器要有一定的间距。要有一定的间距。等级等级小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨大暴雨大暴雨特大暴雨特大暴雨24小时小时的降水量的降水量小于小于10毫米毫米10-24.9毫米毫米25-49.9毫米毫米50-99.9毫米毫米100-249.9毫米毫米大于等于大于等于250毫米毫米注意：一天的降水量是指注意：一天的降水量是指2424小时小时的降水总量的降水总量课外活动 回家后找一个直筒的透明杯子，完成你的雨量器的制作。找一个下雨的天气，用你制作的雨量器测一下那天的降水量，并比对降水量等级表，看看是哪个等级的雨。