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1、描绘春天的诗句：v春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐唐孟浩然孟浩然春晓春晓v好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。唐唐杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨v迟日江山丽，春风花草香。迟日江山丽，春风花草香。唐唐杜甫杜甫绝句绝句v日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐唐白居易白居易忆江南忆江南描绘春天的诗句：v等闲识得东风面，万紫千红总是春。等闲识得东风面，万紫千红总是春。宋宋朱熹朱熹春日春日v春色满园关不住，一支红杏出墙来。春色满园关不住，一支红杏出墙来。宋宋叶绍翁叶绍翁游园不值游园不值v春风又绿江南岸，明月何时照我还。春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋
2、宋王安石王安石泊船瓜洲泊船瓜洲v竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。宋宋苏轼苏轼惠崇春江晚景二首惠崇春江晚景二首春作者：朱自清朱自清朱自清(1898-1948),(1898-1948),字佩弦，字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者、现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。民主战士。19201920年毕业于北京大学哲学系。年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期，受五四运动影响，在大学读书后期，受五四运动影响，开始写新诗。开始写新诗。19251925年任清华大学教年任清华大学教授授 ，后从事散文创作。，后从事散文创作。朱自清是一个很有骨气的人，朱自清是一个很有骨气的人，
3、他的一些诗和散文表现了对黑暗现他的一些诗和散文表现了对黑暗现实的不满，对光明未来的期待。实的不满，对光明未来的期待。他的散文秀丽朴素、真挚质朴、他的散文秀丽朴素、真挚质朴、独树一帜，独树一帜，“建立了一种纯正朴实建立了一种纯正朴实的新鲜作风的新鲜作风”。代表作有：代表作有：春春、荷塘月荷塘月色色、背影背影、绿绿等。等。爱国学者朱自清听课文录音，做好三项工作：听课文录音，做好三项工作：1 1、在每个自然段前写上段落记号。、在每个自然段前写上段落记号。2 2、给生字词注音。、给生字词注音。3 3、把握朗读的节奏，用着重号、把握朗读的节奏，用着重号“”标出读重音的字词，用标出读重音的字词，用“/”划
4、出停划出停顿的地方。顿的地方。读准字音：读准字音：朗朗润润钻钻出出嫩嫩绿绿眨眨眼眼酝酿酝酿鸟鸟巢巢宛宛转转 蓑蓑衣衣稀稀疏疏抖抖擞擞精神精神lnglngzunzunn n n nzhzhy y n n nini ngngchch o ownwnsusushshsusu辨识下列多音字：辨识下列多音字：水水涨涨起来了起来了 他他涨涨红了脸红了脸 应应和和 和和平平 迷迷藏藏 宝宝藏藏 黄黄晕晕 头头晕晕 似似的的 相相似似zhngzhngzhzh ngngh h h h c c ngngz z ngngy y n nynynshsh s s 反复朗读课文，理清文章思路反复朗读课文，理清文章思路（1
5、 1）盼春）盼春（总领全文，开启下文）总领全文，开启下文）（2 2）总括春天）总括春天（3 3）春草图）春草图（4 4）春花图）春花图（5 5）春风图）春风图（6 6）春雨图）春雨图（7 7）迎春图）迎春图（8 8）“新新”（9 9）“美美”（1010）“力力”（一）一）（二）二）绘春绘春（三）三）颂春颂春盼春作者的心情怎样？急切、喜悦绘春山山朗润起来了朗润起来了水水涨涨起起来来了了春草图春草图小草偷偷地从土里钻出来小草偷偷地从土里钻出来春草图文中抓住了春草的什么特点？情态（钻）质地（嫩）色彩（绿）长势（满）春草勃发作者使用了哪些词语描绘春草作者使用了哪些词语描绘春草？描绘描绘了春草的什么特点
6、？了春草的什么特点？偷偷、钻偷偷、钻旺盛的生命力旺盛的生命力嫩嫩、软绵绵嫩嫩、软绵绵草的质地草的质地绿绿绿绿颜色颜色一大片一大片草的长势草的长势叠用形容词叠用形容词细致描绘春细致描绘春草的生机草的生机春花图红的像火粉的像霞白的像雪分三层来写春花：树上：花朵多；花色艳；花味甜（联想）花下：蜂闹蝶舞，喧闹沸腾（侧面）遍地：数量多；种类丰富；闪烁作者如何全方位的描写春花？作者如何全方位的描写春花？树上繁花树上繁花树中昆虫树中昆虫树下野花树下野花高低结合高低结合眼前花儿争春眼前花儿争春想象结果实想象结果实虚实结合虚实结合花的色彩花的色彩花的味道花的味道色味结合色味结合像星星眨呀眨像星星眨呀眨暗写风与太
7、阳暗写风与太阳明暗结合明暗结合全方位描绘春花的美全方位描绘春花的美春花竞放这一段，色与味、虚与实、动与静、高与低结合，勾连映衬，烘托渲染，画面五彩缤纷，立体感很强。春风图作者在描写无形无味的春风时，调动了人体的那些感觉？触觉：抚摸（和煦）嗅觉：各种气息（芳香）听觉：鸟鸣笛声（悦耳）作者从哪些感觉来写春风？作者从哪些感觉来写春风？像母亲的手抚摸着你像母亲的手抚摸着你泥土的气息泥土的气息鸟鸣、流水、短笛鸟鸣、流水、短笛触觉触觉嗅觉嗅觉听觉听觉运用各种感觉描绘运用各种感觉描绘春风柔、暖春风柔、暖这一段从触觉、嗅觉、听觉等方面，把无形、无味、无声的春风写得有形、有味、有声、有情有感。春雨春雨图图作者笔
8、下的春雨有哪些特点？寻常、三两天：次数多、时间长像牛毛：多而细密像花针：亮而闪烁像细丝：柔而绵长雨中有哪些自然景物？树叶：绿得发亮（侧面）小草：青得逼你的眼（侧面）视线转向人间的生活：雨夜的宁静（家家一灯如豆）白天的活动（行人，农民）春雨沐浴的温馨（房屋）以上四幅图画，从四个侧面描绘了春景的美。“一切景语皆情语”，描绘春景的字里行间都洋溢着作者对春天的喜爱、赞美之情，这就是寓情于景的表现方法。迎春迎春图图激励人们把握时机，奋发向上，辛勤劳作，也抒发了作者热爱生活，进而要创造美好生活，积极向上的感情。“一年之计在于春”新：新生命的开始，给人无限希望美：令人喜爱充满活力：给人以信心和力量赞 春 这
9、篇优美的写景抒情散文抓住春景的特点，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象，赞美春的活力带给人以希望和力量，激励人们抓紧春光努力工作，奋发向上。本文构思精巧，情景交融。本文语言准确、生动。选用准确的词语写出春天的特征。大量运用叠词叠句和对称、排比短句，增强了语言的表现力。运用许多精彩生动的比喻句、拟人句，描绘景物特点，抒发感情。你还知道古人笔下描写春天的诗句吗？咏 柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。江南春绝句杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。赋得古草原离别白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。