《最新人教版小学数学一年级下册第二单元解决问题多余条件2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版小学数学一年级下册第二单元解决问题多余条件2.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
做一做做一做有有14只小鸡，走了只小鸡，走了9只。还剩几只。还剩几只？只？14-9=5 1.有有13个同学玩捉迷个同学玩捉迷藏，这里有藏，这里有6人，人，藏起来了几人？藏起来了几人？例例5 解决问题解决问题（找出应用题中多余的已知条件）（找出应用题中多余的已知条件）学习目标学习目标1、初步学会分析解答应用题并能找出已、初步学会分析解答应用题并能找出已知条件和所求部分。知条件和所求部分。2、能够读懂题意，找出图中的多余条件。、能够读懂题意，找出图中的多余条件。3、培养学生认真观察、认真分析的良好、培养学生认真观察、认真分析的良好习惯。习惯。自主探究自主探究1.小明家有小明家有14只鸡和只鸡和5只鸭。公鸡有只鸭。公鸡有6只，只，母鸡有几只？母鸡有几只？14 6 8 只只多余的已知条件多余的已知条件多余的已知条件多余的已知条件169-=7（人）（人）练一练 13 6 7 人人多余的已知条件多余的已知条件总结：你这节课有什么收获？你能提出什么问题？你能提出什么问题？=96615 159