外研版七年级上Module2-Unit1.ppt

上传人:得****1 文档编号:76348349 上传时间:2023-03-09 格式:PPT 页数:25 大小:2.41MB
返回 下载 相关 举报
外研版七年级上Module2-Unit1.ppt_第1页
第1页 / 共25页
外研版七年级上Module2-Unit1.ppt_第2页
第2页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《外研版七年级上Module2-Unit1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研版七年级上Module2-Unit1.ppt(25页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、外研版七年级上Module2-Unit1Unit 1 Is this your mum?1):nt_nt阿姨阿姨2)kznc_s_n堂兄弟;堂姐妹堂兄弟;堂姐妹3)fmlif_m_l_家,家庭家,家庭4)f:f_th_父父亲亲;爸爸;爸爸5)grnperntgr_np_nt(外)祖父母(外)祖父母6)ssts_st_姐;妹姐;妹7)kl_ncl_叔叔;伯伯叔叔;伯伯8)ftph_t_照片;相片照片;相片9)i:zth_s_这这些些10)leftl_ft左左边边;左;左边边的的11)ratr_ht右右边边;右;右边边的的课课前前预习预习Newwordsauouiaiyaeraareierueoo

2、eeeig14)br(r)br_th_兄弟兄弟15)d:t(r)d_ght_女儿女儿16)m(r)m_th_母母亲亲,妈妈妈妈17)sns_n儿子儿子18)hu:wh_谁谁19)nekstn_xt紧紧挨着挨着20)hzbndh_sb_nd丈夫丈夫21)frntfr_nt前面;正面前面;正面课课前前预习预习Newwordsoeraueroerooeuao12)wmnw_m_n成年女子成年女子13)zth_s_那些那些oaoe1)一一张张的照片的照片 2)一个大家庭一个大家庭 3)在左在左边边 4)在右在右边边 5)我明白了。我明白了。6)这这是你的是你的妈妈吗妈妈吗?7)在在旁旁边边 8)我爸爸

3、的父母我爸爸的父母 9)在在的前面的前面 10)保保罗罗的儿子和女儿的儿子和女儿 1)aphotoof2)abigfamily3)ontheleft4)ontheright5)Isee.6)Isthisyourmum?7)nextto8)mydadsparents9)infrontof10)Paulssonanddaughter课课前前预习预习读读Activity3中的中的对话对话。根据。根据课课文翻文翻译译短短语语和句子。和句子。在在的左的左边边ontheleftof在在的右的右边边ontherightof单单数数复数复数近距离近距离远远距离距离仔细预习仔细预习Module2Unit1,Ac

4、tivity3中的对话,中的对话,请在对话中找出四个指示代词:请在对话中找出四个指示代词:这个这个_那个那个_这些这些_那些那些_,并填入以下表格并填入以下表格thisthatthesethosethisthatthesethose课课前前预习预习语语法园地:法园地:1.-Isthisyourfamily?这这是你的家庭是你的家庭吗吗?-Yes,itis.是的。是的。“Isthis/that?”常用于常用于询问对询问对方方“_?”回答回答时时常用常用_来代替来代替this或或that,用用_来代替来代替these或或those以避免重复。以避免重复。请请写出下面写出下面问问句的答句的答语语:1

5、)Isthatyouruncle?肯定回答肯定回答_否定回答否定回答_2)Aretheseyourphotos?肯定回答肯定回答_否定回答否定回答_这这是是/那是那是吗吗ittheyYes,itis.No,itisnt.Yes,theyare.No,theyarent.课课前前预习预习2.Whatabigfamily!这这句句话话的中文意思是的中文意思是_“What+a/an+形容形容词词+可数名可数名词单词单数!数!”是由是由what构成的感构成的感叹叹句,意思是句,意思是“多么多么呀!呀!”例如例如:Whatagoodgirl!多好的一个女孩呀!多好的一个女孩呀!翻翻译译出下面的感出下面的

6、感叹叹句:句:1)_多大的一多大的一间间教室呀!教室呀!2)_多多红红的一的一朵朵花啊!花啊!多么大的一个家庭呀!多么大的一个家庭呀!Whatabigclassroom!Whataredflower!课课前前预习预习话题预习话题预习你都知道英语里表示位置关系的单词或短语呢?你都知道英语里表示位置关系的单词或短语呢?_ontheleft(of),ontheright(of),infrontof,inthefrontof,nextto,near,beside,inthemiddle(of),under,in,on,behind话题预习话题预习在英语中表示在英语中表示“某人的某人的”(所有关系所有关

7、系)可以有哪些表达方式呢?可以有哪些表达方式呢?_人称所有格:人称所有格:my,your,his,her,its,your,our,their名称名称+s:Linglings,myfathers(无生命所有格无生命所有格)of:aphotoofmyfamily,thecapitalofChinaMsLiasksherstudentstotake(带带)aphotooftheirfamilytoschool,thenintroduce(介介绍绍)theirfamilymembers(家庭成家庭成员员).Tonyshows(展示展示)hisfamilyphototoLinglilng.Warm-u

8、pThis is a photo of Tonys family.This is Tonys Listen and check()in Activity 1 the people Tony mentions.auntbrothercousindaughterfamilyfathergrandfathergrandmothergrandparentmotherparentsistersonuncleListentoActivity3andchoosethebestanswer.()1.WhoisLinda?A.LinglingssisterB.TonyssisterC.Tonysfriend()

9、2.Whoareontheleftofthephoto?A.TonysmothersparentsB.TonysgrandmothersC.Tonysuncles()3.WhoisnexttoTonysmum?A.HissisterB.HisauntC.Hisdad()4.HowmanycousinsdoesTonyhave?A.oneB.twoC.three()5.Whatarethespeakerstalkingabout?A.ThefamilyB.ThehealthC.ThefoodB课课内探究内探究ABBATonyhasa1._family.RelationshipNameThepla

10、ceinthephotoMumsparentsOnthe2._DadsparentsOnthe3._4._LizNexttohismumCousinsMike&Helen5._PaulListenagainandfilltheblanks.bigleftrightTonysauntInfrontof课课内探究内探究Reading:1.Watchandreadafterthevideo.2.Readthedialogueingroupsfor4mins.(4分分钟钟内尽量内尽量读读多次,多次,读读流流畅畅)3.Readingcompetition.(Loudly&smoothly)Complet

11、e the passage according to the dialogue inActivity3.(2mins)Thenchecktheanswersingroups.ThisisTonys1._.HissistersnameisLinda.Theseare2._ grandparents.His mums parents are on the3._,and his dads 4._ are on the right.Whosthis?Thatshisdad.Andthisishismum.Thewomannext5._herisTonysdadssister,his6._Liz.Ist

12、hisTonysauntshusband?No,thatsherbrother,Tonys7._Paul.The boy and the girl in 8._ of Paul are Pauls son anddaughter,Tonys 9._,Mike and Helen.What a10._family!familyhislefttoparentsauntunclefrontcousinsbig课课内探究内探究Thewomannexttoherismydadssister,myauntLiz.修修饰饰前面的名前面的名词词Thegirlinfrontofmeismybestfriend.

13、我前面的那个女孩是我最好的朋友。我前面的那个女孩是我最好的朋友。Work in pairs.Show each other your familyphoto.Ask and answer questions about yourfamily.(2mins)-Isthisyourdad?-No,itisnt.Thatsmyuncle.-Aretheseyourgrandparents?-Yes,theyare./No,theyarent.课课内探究内探究Talk about the photo of your family withyourgroupmembers.eg.Thisisaphoto

14、ofmyfamily.Ihaveabig/small family.This is my(is nextto/ontheleft/ontheright)课课内探究内探究Thisisanoldphotoofmyfamily.Ihaveabigfamily.Look,thegirlinthemiddle(中中间间的的)isme.Thewomanontheleftismymother.Myauntisnexttomymother.Theboyontheright,withadog,ismybrother.Thesixboysandgirlsaround(在周(在周围围)mearemycousins.Group-work.Talkaboutthephotoofyourfamilywithyourgroupmembers.(5mins)eg.Thisisaphotoofmyfamily.Ihaveabig/small family.This is my(is nextto/ontheleft/ontheright)课课内探究内探究Summary同步同步P20-22谢谢大家!结结 语语

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁