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1、S版五年版五年级下册下册语文百花园三文百花园三课件件温故知新温故知新温故知新温故知新照样子，改写句子。照样子，改写句子。例：黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。例：黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。一整套植棉方法和纺织技术都被黄道婆学会了。一整套植棉方法和纺织技术都被黄道婆学会了。居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫妇把镭的提纯方法毫无保留地公布了。居里夫妇把镭的提纯方法毫无保留地公布了。镭的提纯方法被居里夫妇毫无保留地公布了。镭的提纯方法被居里夫妇毫无保留地
2、公布了。拓展与交流拓展与交流拓展与交流拓展与交流 本单元课文讲述了五位古今中外著名女性的故事，她们的精神和业绩，在我们的脑海里留下了深刻的印象。但本单元课文讲述了五位古今中外著名女性的故事，她们的精神和业绩，在我们的脑海里留下了深刻的印象。但是，一个人一生的事迹那么多，怎样才能在有限的篇幅中鲜明地表现人物的形象和精神呢？是，一个人一生的事迹那么多，怎样才能在有限的篇幅中鲜明地表现人物的形象和精神呢？香玉剧社号香玉剧社号通过写常香玉带领香玉剧社克服重重困难，靠义演筹集款项，为通过写常香玉带领香玉剧社克服重重困难，靠义演筹集款项，为抗美援朝捐献飞机的故事，赞美了这位著名豫剧表演艺术家的爱国情怀。抗
3、美援朝捐献飞机的故事，赞美了这位著名豫剧表演艺术家的爱国情怀。阅读平台阅读平台阅读平台阅读平台 默读文章，把描写女主人神态与语言的句子做上记号。你觉得这位女主人是个怎样的人呢？读了这个故事，默读文章，把描写女主人神态与语言的句子做上记号。你觉得这位女主人是个怎样的人呢？读了这个故事，你有什么想法？跟同学交流交流。你有什么想法？跟同学交流交流。文中的女主人是个机智而且遇事很镇静的人。读了这个故事，我懂得了在遇到紧急情况时，不要慌张，要努文中的女主人是个机智而且遇事很镇静的人。读了这个故事，我懂得了在遇到紧急情况时，不要慌张，要努力地想办法解决。力地想办法解决。积少成多积少成多积少成多积少成多对对
4、 酒酒【秋瑾秋瑾】不惜千金买宝刀，不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。洒去犹能化碧涛。不吝惜用千两黄金，去买一把锋利的宝刀；用珍贵的貂皮换取美酒，这种行为狂放而豪迈，足以自豪。应该多不吝惜用千两黄金，去买一把锋利的宝刀；用珍贵的貂皮换取美酒，这种行为狂放而豪迈，足以自豪。应该多珍重这一腔革命者的热血，它喷洒而出，将化作碧血波涛汹涌奔腾。珍重这一腔革命者的热血，它喷洒而出，将化作碧血波涛汹涌奔腾。【古诗大意古诗大意】这首诗前两句表现出作者追求革命、忠贞为国的坚定意志和满腔豪情。后两句点明了诗的主题，充分体现了诗这首诗前两句表现出作者追求
5、革命、忠贞为国的坚定意志和满腔豪情。后两句点明了诗的主题，充分体现了诗人爱国的豪情，洋溢着诗人壮志未酬誓不休的豪迈气概。人爱国的豪情，洋溢着诗人壮志未酬誓不休的豪迈气概。【古诗赏析古诗赏析】口语交际口语交际口语交际口语交际个性与性别个性与性别 人们常说：人们常说：“男生女生不一样。男生女生不一样。”这不单单指他们的性别不同，更多的是指男生女生在生活、学习中，表现出这不单单指他们的性别不同，更多的是指男生女生在生活、学习中，表现出不同的特点。让我们根据自身的体验和观察，来讨论讨论吧。不同的特点。让我们根据自身的体验和观察，来讨论讨论吧。1.1.课前准备。根据自己的体验和观察，确定发言的主题，写出
6、发言提纲，做好发言准备。课前准备。根据自己的体验和观察，确定发言的主题，写出发言提纲，做好发言准备。2.2.讨论交流。讨论时，要列举出具体的例子说明自己的意见，事例要有说服力。表达要有条理，在强调自己的讨论交流。讨论时，要列举出具体的例子说明自己的意见，事例要有说服力。表达要有条理，在强调自己的意见时，语气可适当加重，增强表达效果。意见时，语气可适当加重，增强表达效果。3.3.评价。讨论交流后，评一评谁的发言好，好在哪里。在评价别人时，要使用文明用语。评价。讨论交流后，评一评谁的发言好，好在哪里。在评价别人时，要使用文明用语。【交际指导交际指导】【交际示范交际示范】明明：相对于同龄女生来说，男
7、生的身体比较强壮，体力好，力气大，我们班里的脏活累活都被我们男生承包明明：相对于同龄女生来说，男生的身体比较强壮，体力好，力气大，我们班里的脏活累活都被我们男生承包了，我觉得还是男生有优势。了，我觉得还是男生有优势。琪琪：巾帼不让须眉的事例比比皆是：花木兰女扮男装，替父从军，丝毫不比男人逊色；居里夫人，两次获得琪琪：巾帼不让须眉的事例比比皆是：花木兰女扮男装，替父从军，丝毫不比男人逊色；居里夫人，两次获得诺贝尔奖，为科学事业做出了卓越的贡献诺贝尔奖，为科学事业做出了卓越的贡献谁说女子不如男？谁说女子不如男？艳艳：男生和女生在性格上有一些差异，比如，女生比较胆小，男生通常较勇敢；女生做事很细心，
8、男生可能艳艳：男生和女生在性格上有一些差异，比如，女生比较胆小，男生通常较勇敢；女生做事很细心，男生可能会粗心一些。男生和女生成为好朋友，能取长补短，共同进步。会粗心一些。男生和女生成为好朋友，能取长补短，共同进步。程程：男孩女孩在很多方面是有差异的，他们相互帮助能取得双赢。只要努力，男孩女孩都会取得很好的成绩，程程：男孩女孩在很多方面是有差异的，他们相互帮助能取得双赢。只要努力，男孩女孩都会取得很好的成绩，都可以成为国家的栋梁之材。都可以成为国家的栋梁之材。习习习习 作作作作 身为男孩子的你，是不是拥有家中姐妹或同龄女孩子无法享有的一些特权？或身为女孩子的你，当男孩子身为男孩子的你，是不是拥
9、有家中姐妹或同龄女孩子无法享有的一些特权？或身为女孩子的你，当男孩子在外面自由玩耍时，你是否只有羡慕的份儿？所有的学习活动，你是否都有平等参与的机会？你是否认为很多在外面自由玩耍时，你是否只有羡慕的份儿？所有的学习活动，你是否都有平等参与的机会？你是否认为很多男孩子能做到的事，女孩子同样也可以做到？请大家认真想想这些问题，再写一写自己的故事，或者写自己看男孩子能做到的事，女孩子同样也可以做到？请大家认真想想这些问题，再写一写自己的故事，或者写自己看到、听到的故事。写好之后，和同学交流。到、听到的故事。写好之后，和同学交流。1.围绕围绕“性别平等性别平等”写出自己的故事，按一定的顺序写清楚这件事
10、情的经过。写出自己的故事，按一定的顺序写清楚这件事情的经过。2.要写具体些，表达出自己的真实感受，注意详略得当。要写具体些，表达出自己的真实感受，注意详略得当。【习作要求习作要求】第一步：审题。围绕性别差异写写自己的故事。第一步：审题。围绕性别差异写写自己的故事。第二步：立意。表达出我为自己是男生或女生感到骄傲、自豪的感情。第二步：立意。表达出我为自己是男生或女生感到骄傲、自豪的感情。第三步：选材。写自己与第三步：选材。写自己与“性别差异性别差异”的故事，选材要典型，详略要得当，中心要突出。的故事，选材要典型，详略要得当，中心要突出。第四步：思路。第四步：思路。第五步：方法。记叙为主，穿插议论
11、，写出自己的真情实感。第五步：方法。记叙为主，穿插议论，写出自己的真情实感。【写法指导写法指导】偶然的一次机会，听妈妈说老家的奶奶非常重男轻女，我挺纳闷，女孩怎么了？慢慢长大了，我才了解到，原偶然的一次机会，听妈妈说老家的奶奶非常重男轻女，我挺纳闷，女孩怎么了？慢慢长大了，我才了解到，原来我们中国有来我们中国有“女子不如男女子不如男”的思想，可我要用事实证明：校园因为有了女孩变得更加美丽；家庭因为有了女孩变得的思想，可我要用事实证明：校园因为有了女孩变得更加美丽；家庭因为有了女孩变得更加温馨。更加温馨。我是女孩，我骄傲我是女孩，我骄傲 男生常说女生是跑不过他们的，这可不一定哦！记得有一次上体育
12、课，比赛跑步，男生得意忘形地大叫：男生常说女生是跑不过他们的，这可不一定哦！记得有一次上体育课，比赛跑步，男生得意忘形地大叫：“这可这可是我们的强项，你们呀，输定了！哈哈！是我们的强项，你们呀，输定了！哈哈！”比赛开始了，只听老师的哨声一响，我向前冲去，加速、加速再加速，我比赛开始了，只听老师的哨声一响，我向前冲去，加速、加速再加速，我赢了。看，谁说女孩跑不过男生，只要有毅力，肯吃苦训练，女生一样也能赢过男生，我真为我是女孩而感到骄傲。赢了。看，谁说女孩跑不过男生，只要有毅力，肯吃苦训练，女生一样也能赢过男生，我真为我是女孩而感到骄傲。在家里，我是爸爸妈妈的开心果，当妈妈工作了一天累了回家时，
13、我会帮她倒杯茶、捶捶背、为她擦擦辛勤的汗在家里，我是爸爸妈妈的开心果，当妈妈工作了一天累了回家时，我会帮她倒杯茶、捶捶背、为她擦擦辛勤的汗水水每次看到爸爸出差回家，我总会兴奋地迎上去，甜甜地撒娇地叫：每次看到爸爸出差回家，我总会兴奋地迎上去，甜甜地撒娇地叫：“老爸，你回来啦，抱一抱。老爸，你回来啦，抱一抱。”你看，因为你看，因为有了我，家里洋溢着春风般的亲情。我为我是女孩而骄傲！有了我，家里洋溢着春风般的亲情。我为我是女孩而骄傲！谁说谁说“女子不如男女子不如男”，在这全新的时代，女孩有了自己的一片天空。请看，奥运盛会上有多少女孩，赢得了金，在这全新的时代，女孩有了自己的一片天空。请看，奥运盛会上有多少女孩，赢得了金牌牌，知名企业家有多少女强人，将自己的品牌打入世界五百强，知名企业家有多少女强人，将自己的品牌打入世界五百强 我是女孩我骄傲，因为女孩德才兼备；我是女孩我骄傲，因为女孩我是女孩我骄傲，因为女孩德才兼备；我是女孩我骄傲，因为女孩“凤不逊龙凤不逊龙”；我是女孩我骄傲，因为女孩也；我是女孩我骄傲，因为女孩也能做出一番作为。能做出一番作为。我要大声地说：我要大声地说：“我是女孩，我骄傲！我是女孩，我骄傲！”谢谢！