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1、普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书历史必修2经济成长历程一、教学目标1 1、了解历史上中外经济发展和社会生活变迁的基本史实。、了解历史上中外经济发展和社会生活变迁的基本史实。2 2、学会搜集、整理和运用人类经济活动和社会生活方面的相关资料，、学会搜集、整理和运用人类经济活动和社会生活方面的相关资料，理解历史上不同国家与地区的社会经济发展模式，并对其做出科学的评理解历史上不同国家与地区的社会经济发展模式，并对其做出科学的评价与解释。价与解释。3 3、进一步认识我国的基本国情和世界经济发展的趋势，培养为我国社、进一步认识我国的基
2、本国情和世界经济发展的趋势，培养为我国社会主义现代化建设而奋斗的社会责任感。会主义现代化建设而奋斗的社会责任感。二、教学内容1 1、古代中国经济的基本结构与特点、古代中国经济的基本结构与特点2 2、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展3 3、中国特色社会主义建设的道路、中国特色社会主义建设的道路4 4、中国近现代社会生活的变迁、中国近现代社会生活的变迁5 5、新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展、新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展6 6、罗斯福新政与资本主义运行机制的调节、罗斯福新政与资本主义运行机制的调节7
3、7、苏联社会主义建设的经验与教训、苏联社会主义建设的经验与教训8 8、当今世界经济的全球化趋势、当今世界经济的全球化趋势一、教学目标简述古代中国经济发展状况，揭示古代中国经济发展规律及特点，感受古代中国物质文明发展的艰难历程及成果。二、教学内容1、古代中国的农业经济2、古代中国的手工业经济3、古代中国的商业经济4、古代中国的经济政策第第1单元单元 古代中国经济的基本结构与特点古代中国经济的基本结构与特点第第1课古代中国的农业经济课古代中国的农业经济本课的课程标准：本课的课程标准：知道古代中国农业的主要耕作方式和土地知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解中国农业经济的基本特点。制度，了解
4、中国农业经济的基本特点。经济文明的历程：采集文明农耕文明工业文明信息文明一、农业形成：一万年前，农耕经济在黄河流域和长江流域出现古代中国农业什么时候形古代中国农业什么时候形成？成？哪些材料可以验证这一哪些材料可以验证这一结论？结论？农业的起源农业的起源 你知道你知道“神农神农”的传说吗的传说吗？“古之人民皆食禽兽肉。古之人民皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地足，于是神农因天之时，分地之利，制耒之利，制耒(lei)耜耜(si)，教，教民农耕。民农耕。”成为农业的始祖。成为农业的始祖。白虎通卷二白虎通卷二考古发掘：半坡文化和河姆渡文化已经分别
5、种半坡文化和河姆渡文化已经分别种植粟、稻。植粟、稻。农业的起源农业的起源 二、古代农业经济1、生产力特点、生产力特点 （1）农业构成：种植业为主，家畜饲养业为辅）农业构成：种植业为主，家畜饲养业为辅 种植构成：南稻北粟种植构成：南稻北粟 饲养种类：饲养种类：“六畜六畜”黍黍稷稷粟粟麦麦稻稻五谷丰登五谷丰登猪猪马马牛牛羊羊鸡鸡狗狗六畜兴旺六畜兴旺六畜兴旺六畜兴旺（2）耕作方式：由刀耕火种到精耕细作）耕作方式：由刀耕火种到精耕细作精耕细作是传统农业的一个综合技术体系精耕细作是传统农业的一个综合技术体系,包括改善农业环境和提高农作物生产能包括改善农业环境和提高农作物生产能力的一系列技术措施。力的一系
6、列技术措施。A、生产工具、耕作技术进步B、农作物推广、引进C、经济格局形成、发展D、水利不断发展请请您您思思考考什么是精耕细作？精耕细作有何具体表现？时期夏商周春秋战国秦汉魏晋南北朝隋唐宋元明清生产工具、耕作技术进步农作物推广、引进经济格局形成、发展水利不断发展刀耕刀耕火种火种铁犁牛铁犁牛耕；垄耕；垄作法作法耦犁；耦犁；耧车；耧车；代田法代田法耕耙耕耙耱技耱技术术曲辕曲辕犁犁（定（定型）型）一年两一年两熟、三熟、三熟熟种植种植“五谷五谷”西域葡西域葡萄等物萄等物种传入种传入茶推茶推广广形成山东、形成山东、山西、江南、山西、江南、龙门碣石以龙门碣石以北四大经济北四大经济区区南北南北平衡平衡开始开
7、始南移南移南移南移完成完成经济作物经济作物推广；玉推广；玉米等传入米等传入大禹大禹治水治水芍陂芍陂（楚）（楚）、都江堰、都江堰、郑国渠郑国渠（秦）（秦）漕渠、白漕渠、白渠、龙首渠、龙首渠；汉武渠；汉武帝、王景帝、王景治理黄河治理黄河翻车翻车筒车筒车水力水力高转高转筒车筒车风力风力水车水车占城稻占城稻传入、传入、推广推广战国铁农具战国铁农具铁犁铧冠铁犁铧冠（1951195119511951年于河南辉县出土）年于河南辉县出土）年于河南辉县出土）年于河南辉县出土）汉代的犁和犁壁汉代的犁和犁壁东汉东汉东汉东汉牛耕图画像石牛耕图画像石牛耕图画像石牛耕图画像石（甘肃嘉峪关市出土）（甘肃嘉峪关市出土）（甘肃
8、嘉峪关市出土）（甘肃嘉峪关市出土）西汉时期的耦犁西汉时期的耦犁西汉时期的耦犁西汉时期的耦犁（形象图）（形象图）（形象图）（形象图）犁壁犁壁 犁评犁评犁箭犁箭犁铲犁铲唐朝的曲辕犁唐朝的曲辕犁出现当时世界上最先进的耕作方法出现当时世界上最先进的耕作方法垄作法垄作法；代田法代田法；耕耙耱技术耕耙耱技术汉代代田法汉代代田法 垄作法，又叫畎亩法，由畎和垄作法，又叫畎亩法，由畎和亩两部分组成。畎是沟，亩是垄，亩两部分组成。畎是沟，亩是垄，畎亩法也就是一种垄作法。这种耕畎亩法也就是一种垄作法。这种耕作法对于土地的利用包括作法对于土地的利用包括“上田弃上田弃亩，下田弃畎亩，下田弃畎”两种方式。它的特两种方式。
9、它的特点是：在高田里，将作物种在沟里，点是：在高田里，将作物种在沟里，而不种在垄上，这叫做而不种在垄上，这叫做“上田弃亩上田弃亩”。在低田里，将作物种在垄上，。在低田里，将作物种在垄上，而不种在沟内，这就叫而不种在沟内，这就叫“下田弃畎下田弃畎”。高田种沟不种垄，有利于抗旱。高田种沟不种垄，有利于抗旱保墒；低田种垄不种沟，有利于排保墒；低田种垄不种沟，有利于排水防涝，且有利于通风透光。水防涝，且有利于通风透光。经济格局形成、发展（一）汉代出现四大区域1、名称农业区：山东、山西欠开发区：江南农牧混合区：龙门碣石以北2、特点：多样性；发展不平衡（二）经济重心南移1、进程：魏晋南北朝平衡；隋唐开始；
10、南宋完成2、成因：（1）南方统治者重视；（2）南方相对安定，北方多战乱；（3）北民南迁；（4）政治中心南移影响和外贸发展刺激；（5）南方自然条件优越3、影响（1）推动区域协调发展（2）推动祖国疆域不断扩展和维护统一（3）推动区域文化协调发展水流方向水流方向 这是一幅航拍照片这是一幅航拍照片,“,“鱼嘴鱼嘴”使岷使岷江水从两边分流，右边的外江用于分洪，左江水从两边分流，右边的外江用于分洪，左边的内江用于灌溉。边的内江用于灌溉。都江堰都江堰郑国渠是公元前246年，秦王赢政采纳韩国人郑国的建议开凿。全长300余里，灌溉面积达18万公顷，成为我国古代最大的一条灌溉渠道。中国古代水利工程的兴修中国古代水
11、利工程的兴修课堂合作课堂合作课堂合作课堂合作 时期时期水利工程或水利技术水利工程或水利技术远古时期远古时期战国时期战国时期 秦秦 两汉两汉 隋隋大禹治水都江堰、井渠法、王景治黄河郑国渠大运河灵渠防御防御自然自然灾害灾害推动推动经济经济发展发展作用作用筒车筒车高转筒车高转筒车2、生产关系特点组组分分讨讨 论论第一组：什么是小农经济？它有哪第一组：什么是小农经济？它有哪些特点？些特点？第二组：小农经济形成与发展的有第二组：小农经济形成与发展的有利条件和发展不利因素有哪些？利条件和发展不利因素有哪些？第三组：小农经济会造成怎样的影第三组：小农经济会造成怎样的影响？响？第一组：第一组：特点：特点：含义
12、：含义：小农经济小农经济,以男耕女织为特征、以家庭为基本单以男耕女织为特征、以家庭为基本单位的位的自给自足的自然经济自给自足的自然经济。以家庭为基本单位；以家庭为基本单位；农业和家庭手工业相结合；农业和家庭手工业相结合；自给自足的自然经济自给自足的自然经济铁犁牛耕技术的出现和普及。铁犁牛耕技术的出现和普及。封建土地所有制的确立。封建土地所有制的确立。第二组：第二组：形成和发展的条件形成和发展的条件小农经济发展的不利条件小农经济发展的不利条件抗御天灾能力薄弱；抗御天灾能力薄弱；土地兼并、赋役沉重、社会动荡；土地兼并、赋役沉重、社会动荡；超稳定性易顽固地保持自然经济形态，阻碍社会进超稳定性易顽固地
13、保持自然经济形态，阻碍社会进步。步。第三组：第三组：1、积极：、积极：（1）生产、生活稳定，易于提高农民生产积极性。）生产、生活稳定，易于提高农民生产积极性。（2）成为专制中央集权制度的经济基础。）成为专制中央集权制度的经济基础。2、消极：、消极：（1）脆弱性易造成小农经济破产，社会动荡。）脆弱性易造成小农经济破产，社会动荡。（2）分散性、封闭性、超稳定性组社会分工和商）分散性、封闭性、超稳定性组社会分工和商品经济发展，造成中国专制社会发展缓慢和长期延品经济发展，造成中国专制社会发展缓慢和长期延续。续。小农经济发展的影响小农经济发展的影响（1）经营模式：由“千耦其耘”的集体协作到“男耕女织”的
14、小农经济（2）土地制度：由土地国有的“井田制”向土地私有制发展井田制：商周土地国有，层层受封，受封者世代享用，不得转让、买卖。土地私有制：进程：春秋出现（鲁初税亩等确认）；战国确立（秦商鞅变法等实现）类型：地主土地所有制、农民土地所有制、土地国有制（均田制）影响：生产积极性提高；兼并严重易激化阶级矛盾（解决方案）中国古代社会的土地兼并中国古代社会的土地兼并问题问题徭徭役役兵兵役役（均田、限田）（均田、限田）专专 制制 国国 家家佃农佃农抑抑制制兼兼并并地主地主自耕农自耕农田田赋赋人人头头税税田田赋赋土土地地兼兼并并沦为沦为农民起义农民起义激化矛盾激化矛盾新新的的专专 制制国国家家新的自耕农新的
15、自耕农死死亡亡或或逃逃亡亡轻轻徭徭薄薄赋赋（3）赋役制度：赋役沉重原因：A、巩固专制统治B、缓和阶级矛盾C、商品经济发展税制：编户制（汉）租庸调制（隋唐）两税法（唐中期）方田均税法、募役法（北宋中期王安石变法）一条鞭法（明）摊丁入亩（清）特点：A、征税标准由人丁为主转到土地为主B、征税形式由劳役、实物地租转到货币地租C、征税时间由不定时到定时D、税种由繁多到减少E、又必须服役到可以代役F、随商品经济发展课以重税影响：维护专制统治正常运转；易激化阶级矛盾（4）租佃关系：人身依附不断减弱表现：战国出现；汉代较普遍；宋代普遍化；明清自由成因：A、佃农抗租、减租斗争B、国家赋税政策松弛作业：1、古代中
16、国农业耕作方式的主要特点是什么？具体有何表现？2、古代中国农业经营模式有何特点？A、耕作方式的进步、耕作方式的进步B、土地制度的变化、土地制度的变化C、手工业的进步、手工业的进步D、赋税制度的变化、赋税制度的变化1、从刀耕火种到铁犁牛耕的发展主要反映了、从刀耕火种到铁犁牛耕的发展主要反映了A、统治者的雄才大略、统治者的雄才大略 B、小农经济的兴衰关系到封建政权的安危、小农经济的兴衰关系到封建政权的安危C、农民起义不断爆发、农民起义不断爆发 D、中国、中国“民本思想民本思想”和和“农本思想农本思想”的的影响影响2、历代明智的封建统治者都采取重农政策，注、历代明智的封建统治者都采取重农政策，注意减轻农民负担，扶植小农主，主要是因为意减轻农民负担，扶植小农主，主要是因为谢谢观看/欢迎下载BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES.BY FAITH I BY FAITH