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1、6 一封特别的来信教学目标:1、简单了解预防未成年人犯罪法的基本内容，知道未成年人不良行为的基本表现。2、感受未成年人犯罪给自己和家人、社会带来的痛苦和危害。3、知道不良习惯易于导致犯罪。学会反思自己的行为，从小培养好习惯，抵抗不良行为。教学难重点：知道不良习惯易于导致犯罪。学会反思自己的行为，从小培养好习惯，抵抗不良行为。教学准备：1、未成年人犯罪法及案例.2、法制知识。教学课时：3课时教学过程：第一课时一、读一读，想一想。1、你能体会写信人的心情吗？2、李老师为什么不让我们知道写信人的姓名呢？3、他是怎样一步步地走向犯罪道路的呢？二、学一学。中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定的未成年人不
2、良行为还有哪些呢？三、找一找，说一说1、好习惯会有什么样的开展方向？2、坏习惯会有什么样的开展方向？3、有了坏毛病怎样改正？4、在我们的周围，存在着一些危险的诱惑和陷阱，你有方法避开它们吗？（看图边议边说）5、你还遇到过别的什么情况吗？你是怎样做的？第二课时一、活动2：观看电影为了明天，并写一篇观后感。二、学习编写新童谣。1、请同学们围绕预防青少年犯罪的主题，开展编写新童谣活动，要求琅琅上口，语言流畅。2、评选出最受欢迎的童谣。第三课时一、活动4：开展法制知识讲座1、中华人民共和国预防青少年犯罪法2、为了明天一一“预防青少年犯罪工程”启动3、公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施 二、活动5：制作“预防青少年犯罪”宣传板报。02/2