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1、精选小学三年级上册语文寒假作业答案快乐作业1蝴蝶勇气观察手掌绒毛孔雀坪坝使劲4 C 1）居然(2）果然(3）忽然(4）鲜红(5）鲜艳(6）奇怪好奇(7）好奇6 C 1）勇气鼓舞决心（2）这个纪念（3）合拢花瓣变成7 C 6、3、2、4、1、5)9 C 1）画蛇添足马不停蹄鼠目寸光守株待兔生龙活虎对牛弹琴狐假虎威一马平J 11(2）眼疾孚快垂头丧气目瞪口呆震耳欲聋侧耳倾昕赞不绝口手舞足蹈脚踏实地(3）蝉、蜻蜒、牛羊、鲸鱼、鱼、黄融、自莺10(1)ju en an(2）我心里难受得像火烧一样(3)暗喜是因为看到老奶奶眼花看东西不清楚，可以将孚里的假币用出去了后来感觉这样做很不对；心里难受得像火烧；
2、最后把假币换回来，因为做人不能贪小便宜，要诚实。(4)对妈妈说：妈妈，你教育我不能贪小便宜要诚实，我不能拿这假币去骗人啊；妈妈说：你做的对，我们不能让这张假币再骗人了。(5）做人要诚实，不能贪小便宜快乐作业二4 C 1）飘摇检查欢喜突然摇动游玩(2）寂静擅弱张开乌黑崭新无聊6 C 1）男孩削下来的槐米被小姑娘装进竹篮里(2）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩(3）妈妈手中的水桶被儿子拎过来8 c 1）茂盛的苹果树上挂着红彤彤的苹果(2）星期天的上午，我在操场上和好朋友打羽毛球(3）晚上妈妈坐在沙发上认真地织毛衣9 C 1)“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。(2）多么可爱的草地！多么
3、有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。(3）我站在天都峰脚下抬头望：啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？10 C 1）前进浑浊(2）潺潺动昕绿绿清澈(3）我是一条小溪流，潺潺的泉水喂养了我，我又映出了红花与绿草，映出了蓝天和白云(4）只有前进，才会有更加清澈的流水，动昕的歌声(5）只有前进，才会有新的收获快乐作业三4 C 1）常常周边喜爱启示6 C 1）你的体质定会增强(2）立刻安静下来(3）因为她乐于助人(4）但是我们不能骄傲自满7仰望郊外人行道秘书道理照相机诚实兴趣咧开嘴胸脯震惊惹人爱9 C 1）春江南春天特有的景象(2）比喻夸张(
4、3）眼睛星星(4）春光明媚花香鸟语春色满囡快乐作业四1散步胸脯诚实准备胶卷摆弄考察惹人喜爱3仍然忽然果然居然5积极默默整齐琳琅满目6 C 2、4、3、5、1、6)7 小男孩摆弄了很久很久，说：可爱的欢快一切准备停当。“一定会飞回来！”男孩肯定地说。,“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，8读削拴打守提爬跳系“请让我进去吧！9灰雀列宁爱护小动物小摄影师奇怪的石头我不能失信高尔基关心下一代李四光善于思考宋庆龄诚实、守信用”10 C 2）清新的空气亮晶晶的露珠瑟瑟的秋风羞答答的菊花枯黄的树叶苍翠挺拔的雪松C 3)3、4(4）颜色姿势快乐做业五1继续精心依然炎热寻找希望丰收凉爽4秋高气爽秋风习习秋色宜人雨
5、过天晴风雨无阻风调雨顺千钧一发千丝万维干言万语7垂头丧气千言万语五彩缤纷半信半疑大惊失色翩翩起舞兴高采烈喜出望外愁眉苦脸依依不舍欢天喜地闷闷不乐8 C 1）走看哭吹笑玩逃昕写(2）天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。两中山果落，灯下草虫鸣。(3)金黄，鸭黄，桔黄，杳黄朱红，枣红，暗红，粉红豆绿，茶绿，葱绿，玉绿蔚蓝，湛蓝，深蓝，天蓝10 C 1）想找朋友的小猪(3）懒惰喜欢高兴(4）给你吃，你跟我一起玩(5）太懒惰故事不动脑(6）小猪不顾自己的生命危险，勇敢地跳下河把小羊救起来(7）在生活中，我们不能好吃懒做，应多为朋友着想，做一个有益于别人的人11
6、 C 1）闯闯闷阔闹闭间闹(2）火禾口快乐作业六2 C 1）垂头丧气快活难过(2）橙黄翠绿桃红(3）打量注视观察3感动感谢感激发现发生发明5九月九日忆山东兄弟独在异乡为异窑，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插莱英少一人。唐代诗人王维表达了游子的思乡怀亲之情意思：独自漂泊在夕、作异乡之客，每逢佳节到来就便加倍思亲。遥想家乡的亲人们今天都在登高，遍插莱英时唯独少我一个亲人6 B B A A 7 6、1、9沉甸甸整整齐齐5、2、3、4，白花花，绿油油，黑黝黝，明明白白，清清楚楚，大大小小，老老少少大手大脚，呆头呆脑，多才多艺，独来独往昕得认真干得漂亮长得美丽10 C 2）团结一致，共同努力。(3）
7、常常特殊偶尔普通(4）蚂蚁认路的本领很强(5）蚂蚁找食物蚂蚁靠触角触角传递信息蚂蚁认路本领很强(6）鸟巢蚁穴猪圈虎穴11尽是书礼轻情意重等着瞧有去无回把人看扁了高苦难言七上八下没安好心快乐作业七3 C 1）轻对重清对浊上升对下降(2）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的凤和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成大地东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河i他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化4台碗只幅滴匹8无论总是不是而是尽
8、管还是9 C 1）商人把骑驼找到了(2）我把作业写完了(3）我把教室打扫干净了1 1一手遮天一毛不拔丢三落四接二连三三五成群得寸进尺快乐作业八1严厉娇嫩大致无论阻力浪费4评语草坪苹果评价争辩辫子辨别辩论5如果就无论总是不是而是尽管但是虽然但是不但而且6 列宁来到自桦树下，果然又看到了那只灰雀小男孩已经捏着相机跑出去了无论是刮风，还是下两，一昕到鸡叫，他们就立刻起身练武哥哥立刻找出并改正作业中的错误7艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；二月栽下羊角葱三月韭菜长得旺七月茄子头朝下十月萝、上秤称冬月白菜家家有。8玻璃被王明打碎了
9、小玉把练习本拿走了天空中的阴云被太阳挡住了河水把堤岸冲垮了9 2、4、1、3、6、5)10(1)仙人掌(2）果然仍然逐渐鹊立快乐作业九学问等候茂盛滋润雄伟设计坚固敬重舍近求远本末倒置里应外合头重脚轻黑白相间异口同声积少成多举世闻名左邻右舍巨大广阔碧蓝高大蔚蓝金色礼物建筑街市房子时闽草原 5;1;3;2;4)传说中，盘古呼出的气息，变成了云和风今天我们学习了一篇神话故事D大写gc 9 1)开天辟地女娟补天牛郎织女(2）天地轻重清I虫(3）缓缓慢慢(4）谢谢你，用身体创造了这个世界，养育了我们，我爱你，祖国！快乐作业十止境坚国会议4文化遗产牢不可破日夜兼程赫赫有名风尘仆仆毫不保留学无止境瘫惫不堪6
10、寂静残缺模模糊糊丑恶9这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。快乐作业十一1形状颜色嫩绿鲜嫩收藏港湾献出威武3整整齐齐明明白白清清楚楚大大小小老老少少老老实实又大又圆又大又红又瘦又小又高又壮又高又胖不离不弃不温不火不干不；争4优美威武喜爱5天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。6鱼成群结队地在珊珊丛中穿来穿去，着好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长一簇红理；有的周身像插着好些扇子，游动的时
11、候飘飘摇摇；有的眼睛圈溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼，多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。多7明月松闰照，清泉石上流。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。水南水北重重柳，山后山前处处梅。江碧鸟逾白，山青花欲燃。干里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。8颜色老人水果果树9 2、3、1)10新年端午节中秋节元宵快乐作业十二3五光十色物美价廉成群结队千姿百态各式各样四脚朝天酸甜苦辣有胆有识4蠕动庞大栖息五光十色6渐渐慢慢安静平静仔细详细欢乐欢呼7 1）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。西湖(2）李白9 3、5、4、1、2)10 5）一个儿童在奔跑着追逐一只黄
12、色的蝴蝶，蝴蝶翩翩飞进了菜花中，儿童怎么也找不到。快乐作业十三1感受谦虚朴素矛盾紧张随便恼怒荒凉2个个掬个份本辆道4傲慢谦虚矛盾自卫进攻美丽丑陋懦弱勇敢5脚踩爆发精彩6 1、43、17谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者干里之行，始于足下耳昕为虚，眼见为实金无足赤，人无完人8法西斯把我们家的东西抢走了大公鸡把草地上的小虫子吃掉了9争先鼓勇，湖迎而上一屋不扫何扫天下事无极至人无完人耳昕为虚，眼见为实10 C 2）相提并论和睦相处生死相依相见恨晚快乐作业十四5发现发生发明固然果然仍然6花圃被这位植物学家有意修得像钟面一样周围的一切，难道不在起变化吗？7因为德国法西斯夸大到他们村子了，所以科利
13、亚要把这些东西埋起来因为德国法西斯被赶走了，所以奶奶、妈妈和科利亚要回故乡8家具水果文具服装9 5、3、4、1、2快乐作业十五3日夜兼程举世闻名五湖四海目不转睛满载而归恍然大悟应有尽有沉默不语高楼大厦风餐露宿如愿以偿没精打采4落下残疾鼓起勇气面对生活如实反映获得夸奖试探心意准备成功得到礼物5陆续连续顺序继续快乐作业十六1危险鼓励思索猜测姿势激动实验宽裕3不假思索兴高采烈相提并论千奇百怪一本正经成群结队远近闻名双龙戏珠tA-为一4人之初子不学，非所宜，性本善。性相近,习相远。幼不学，老何为。玉不琢，不成器，人不学，不知义为人子方少时亲师友习礼仪5鲜艳的羽毛陡峭的山崖宽广的胸怀雄伟的建筑的地方一片片树林-91J列火车一叶叶扁舟层层台阶一面面彩旗6突然非常预测立刻7愿意勇气热烈猜测宝贵8我们要珍惜今天的幸福生活我国北方的冬天非常的寒冷9 2、1、5、4、6、3)快乐作业十七1游戏力量邮票传播傲慢祝福宽裕3果然突然虽然失望愿望希望4 世上无难事，只要肯登攀明月松闽照，清泉石上流千里之行，始于足下玉不琢，不成器；人不学，不知义(2、4、3、5、1)