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1、深圳中考语文阅读练习题及答案1961年，刚从北京大学西方语言文学系德语专业毕业的时廷芳留任助教，三年后，又随恩师冯主从北大调任社科院夕、文所。在夕、文所，叶廷芳第一次从内部发行刊物上读到了在当时被视为“海革”的西方现代主义文学作品，包括卡夫卡和油伦马特的作品。“我这些6颓废派作品，觉得它们并不颓废啊，里头甚至还有些很健康的东西。”对当时主流定性的怀疑，促使叶廷芳萌发了翻译、研究现代派作品的念头。来源：学叫斗网“”结束恢复工作以后，爱好诗歌的叶延芳曾一度将德国诗人海涅作为研究篮点，拟定了一份详细的提纲，i青时任夕、文所所长的冯至给予指点。J马至浏览提纲后，向时廷芳传达了一个令他耳目一新的信息时任
2、社科院院长的胡乔木希望研究人员能研究一些新鲜的、没有研究过的问题，不要总是l故“研究的研究、死人自甘研究火花在H十廷芳自甘头脑中瞬间点燃：“卡夫卡、边伦马特对于大家来说不是比较生iJi吗？大家对他们的作品甚至还有误解。”他思忖再三，决定放弃从少年时代就钟情的诗歌领域，转而关注小说与戏剧。1978年，叶延芳在国内率先翻译了池伦马特的戏剧代表作之物理学家，很快被上海的外国文艺发表，并迅速被上海戏剧学院采用，交给表演系毕业班排练、演出，引发了意想不到的良好效应。H十延芳花费两个月时间，手丰洋汹汹挥就一万多字，将介绍与小说一起，发表在1979年的世界文学第期上。H十延芳认为，卡夫卡艺术上的深刻不仅在于
3、敏感地觉察到了20世纪之后世界文学与哲学的潮流和走向，更在于怀揣着自身的负疚意识，写出了人性当中的多篮可能。而后者，正是中国当代文学创作所缺乏的。H十延芳认为自己与卡夫卡的关系不仅仅局限于研究者与被研究者的层面，而是更深层次自甘“精神日i吕P，是命体验的一种“共振“比如说变j防记且，格里高尔本来是家显得力的生活来源提供者，后来他病了一-（变形是病的一种喻意表达一一不能再给家里提供生活来源了，家人对他的态度也慢慢变了。中国有句俗话叫4久病无孝子，一个人病久了，对家里没有好处了，家人与他的关系也就侵慢淡漠了。”变形i己垦的情节时常让他感怀于年少时自己在家中的处境。1936年，叶延芳出生于浙江很i州
4、。农村的一个中农家庭。叶廷芳十岁那年的一次贪玩，断送了一条左臂。致残后，父亲对叶延芳的态度发生了很大变化，一有不高兴的事情就拿他来出气。家里的兄弟姐妹看见父亲的表现，也慢慢改变了对待他的态度。“我在家里落到了最底层，if！都可以随便来骂我、歧视我。”叶廷芳说。i象卡夫卡一样，叶廷芳越来越密伯父亲，丧父情绪加上祉会歧视，造成了他一度的自卑心理，同时又孕育着他的某种叛逆情绪。自卑心迦转变的契机，是一次违抗父命擅自“逃家上学”的举动。1949年初，小学毕业后，叶廷芳并未像其他同学那样考虑升中学的事，因为当时社会对残疾人还抱有普遍的歧视态度，公立中学不可能接收他。解放后，考虑到自己以种旧为生确有困难，
5、叶延芳决定去报名处一试。可是，老师看到叶廷芳的身体状况后遥远摇头，拒绝他报名。叶延芳在走廊垦转了几个来囚，心里不服气，就去问老师：“不是都说共产党和国民党不一样了，怎么对待我还是一样的呢？”这一问让对方愣住了，说“让我们篮新讨论一下。”讨论的结果“共产党和国民党是不一样的，你可以考。”叶延芳终于走入了梦寐以求的课堂。此后的十余年，虽有挫折，叶延芳再没有放弃过对学业的追求，一路读到中国的最高学府之一一一北京大学。从初中起，叶廷芳就利用寒暑假组织村里的年轻人，为缺乏文娱坐活的乡亲们建起了一个戏剧班子，叫“农村辰lj团”，利用当地流行的越剧曲调来填词，义务为大家演出，很受欢迎。改革开放以来，在德语文
6、学研究之外，他更多地关注公共惑务，并尝试通过传播朱启岛民众。例如在圆明园复述的问题上，叶廷7号曾连发数文，主张保持圆明园选址的历史原貌和“废墟之美”，强烈反对复述。他认为拼命花钱修i日如新、大拆大边，是对文物的破坏而非保护。1下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是5分A.叶廷芳认为，卡夫卡觉察到了20世纪之后世界文学与哲学的潮流和走向，写出了人性当中可能的多m蚀，这种多亟人性对中国当代文学有借鉴作用。B.解放前，叶廷芳因残疾被公立中学拒绝，解放后，他决定报名读书，但是老师看到他的身体情况，拒绝他报名，经过努力，他终于如愿以偿。c.叶廷芳在国内率先翻译了il!伦马特的戏剧作品物迎学家，并
7、在外国文艺上发表，被搬上戏剧舞台，取得了意料之外的良好的效应。D.20世纪60年代初，日十廷芳大学毕业后留校任教，后调到社科院工作，在导师J马至的推荐下，他读了卡夫卡车ail!伦马特等人的作品。E.“”结束后，叶廷芳打算篮点研究德国i寺入海i里，并拟定了详细提纲，i斋冯至指点，胡乔木却要叶延劳不要总是研究旧的东西。2叶廷芳决定放弃诗歌领域转而关注小说与戏剧，有哪些原因？请简要分析。6分虫在3为什么叶廷芳认为自己与卡夫卡是生命体验的一种“共振”？请简要分析。6分答r4作为一个名著作家、学者，叶延芳具有很高的精神境界。i青结合材料分析。8分生在1【A】给3分，给；【C】给2分，答【B】给l分，D、
8、E】不给分。B“叶廷芳囚残疾被公立中学拒绝”表迷不严密，应是叶延7号想到l会被公立中学拒绝而没有考虑升中学。D“在导师冯至的掖荐下”原文元掘。E“胡乔木没有直接要叶廷穷不要总是研究旧的东西”2n十廷芳读到了西方现代主义文学作品，感觉这些作品不仅不颓废，而且有很他康的东西，3分导师i冯至传达胡乔木的话，期望他能研究一些新鲜的、没有研究过的问题。3分3卡夫卡的变形记垦的情节让叶延芳感怀子年少时自己在家中的处镜，3分并且像卡夫卡一样，叶廷劳也在伯父亲，他们都有丧父情绪。3分4挑战权威，质疑当时主流对西方现代主义文学作品的定性，挑战自己，大胆放弃从少年时代就tq,惰的诗歌转而研究小说与戏剧，自强不息，幼时不幸残废，在艰难困顿的生活中与命运抗争，社会责任感强，积极参与各种社会公益事业，回报社会。每点2分，其他答案，言之成理的，酌情给分感谢您的阅读，祝您生活愉快。