教科版四年级下册科学试卷-.pdf

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1、教科版四年级下册科学试卷一、填空题。1像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为,像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为。2电路连接一般有串联和并联两种方法,我们家里的照明电路是用的方法连接的。3用毛皮摩擦气球,气球会带,毛皮会带。4像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做。5蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,会把雄蕊的花粉传播到的柱头上,这会使雌蕊子房里的受精后发育成长形成种子。6食物中所含的营养通常分为脂肪、糖类、维生素、和水。7食物的腐败变质是由引起的,日常生活中人们储存食物常用的方法有、腌制法等。8蛋白质是人体、皮肤、头发、指甲和的主要成分9世界上已经发现的矿

2、物近4000 种,其中矿物中硬度最大的是,硬度最小的是。10如图所示,要想知道矿物的硬度,我们可以用、等去刻画矿物,判断矿物的硬度。二、判断题。1用 l 5 V 的干电池做电的实验很安全。()2用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触一下,检验小灯泡是否发光。()3我们利用绝缘体阻止电流进入到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。()4微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度。()5解剖花的顺序是从外到内的。()6鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。()7已经发霉的食物,洗一洗,热一热就可以吃了。()8用盐腌制一些食物可以长时间不变质,用糖

3、腌制也有相同的效果。()9用滴碘酒的方法可以知道某些食物中是否含有较多的淀粉。()10赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。()11我们用的铅笔芯是用铅做的。()12 我国的稀有金属矿、钨矿、锡矿等 20 多种矿产的探明储量居世界前列。()三、选择题。1要使电荷流动形成电流,需要具备的两个条件是()。A 电源和动力 B电源与电路 C电路与用电器2用同样的电源组装电路时,灯泡最暗的电路是()。A B C3下列做法属于安全用电的是()。A在移动电器前切断电源 B.在电线下方放风筝 C.用湿布清洁电器和开关4下列材料能用来制作小开关的是()。A 塑料和铁片 B塑料和竹片 C铁片和铝片5下列植物中利用动物传播种

4、子的是()。A 椰子 B蒲公英 C鬼针草6下列各项中,不是蚕豆种子构造的是()。A 胚芽 B胚根 C胚茎7下列植物的花属于单性花的是()A 油菜花 B南瓜花 C凤仙花8下列食物必须熟了才能吃的是()。A B C9下列食物中含有丰富糖类的是()。A鸡蛋 B米饭 C肥肉10某类食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该类食物含有较多的()。A蛋白质 B糖类 C脂肪11下列说法正确的是()。A岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的 B岩石和矿物在人们开采之后就不可再生了,因此要保护和合理利用 C岩石在大气、水、生物等长期联合作用下也不会发生变化12下列岩石中遇稀盐酸会冒泡的是()。A砂岩 B花岗岩 C

5、大理岩四、连线题。1将小灯泡的构造与对应的名称连线。灯丝连接点玻璃泡金属架2将几种常见岩石与其对应的用途连线。石膏做铅笔芯石墨点豆腐金刚石造房子石英划玻璃石灰岩光学仪器五、简答题。1人们常用的储存食物的方法有哪些?并各举 2 例。2岩石和矿物在生产和生活中有很多应用,请举例说明。(至少列举 4 例)六、实践题。营养专家研究发现,食用能量充足、配比均衡早餐的学生,在数字运用、创造想象力及身体耐力等方面,都强于食用营养搭配不合理早餐的学生。请运用所学知识回答下列问题。1请为自己选择一份营养早餐()。A 汉堡、炸鸡腿、油条、薯片、碳酸饮料 B 方便面、火腿肠、薯条、碳酸饮料 C 稀饭、馒头、荷包蛋、

6、拌莴笋条、牛奶2在你选择的早餐中,最主要的营养成分是和。3将下列食物按其功能分类。(填序号)油脂类谷类奶类和奶制品鱼虾类、蛋类蔬菜水果提供我们活动的能量促进身体的生长发育调节身体机能4下列哪些做法有利于我们保持长期的营养均衡?。多吃爱吃的食物荤素搭配粗细粮搭配蔬菜和水果应该天天吃糖类好吃又提供能量,应该多吃油脂类食物处在“膳食宝塔 的塔尖,位置最高,所以应该多吃运动量较大时,适当多吃能提供能量的食物版权所有参考答案一、l 导体绝缘体 2并联 3负电荷正电荷 4完全花 5雌蕊胚珠 6蛋白质矿物质 7微生物冷冻法密封法 8肌肉内脏血液 9金刚石石墨 10 铜钥匙小刀二、l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ll l2三、l B 2 A 3A 4A 5C 6 C 7B 8 C 9 B l0 C llB l2C 四、l 2 五、(答案不唯一)1(1)冷冻法:冷鲜肉、冻鱼。(2)腌制法:咸鸭蛋、咸菜。(3)密封法:袋装牛奶、袋装饼干。(4)晒干法:鱼干、腊肉。21 教育网2(1)花岗岩、大理石等可用来做建筑材料。(2)石膏可用来点豆腐和制作医疗用具。(3)石英可用来制作光学仪器。(4)石墨可用来制作铅笔芯。六、l C 2 糖类蛋白质 3 4

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