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1、六年级语文复习试卷3 班级姓名成绩一积累部分）一、按字母表顺序排列下列字母。（用大写字母表示）d t b r h g s e z y 顺序：二、加部首构成新字，再组词。例：乔侨（华侨）桥（小桥）骄（骄傲）夸（）（）（）主（）（）（）三、按要求写词语。1、描写人的性格品质的成语（如：平易近人）：2、含有近义词的成语（如：惊天动地）：3、写两句歇后语：4、写两句谚语：四、修改病句。1、薛欢和朱咪来我家，我借了一本书给她。2、家乡的春天是个迷人的地方。3、蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的月亮。4、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。五、古诗文填空。1、人闲桂花落，2、本自同根生，3、，自在娇莺恰恰啼
2、。4、洛阳亲友如相问，5、，立根原在破岩中。6、粉骨碎身全不怕，7、，早有蜻蜓立上头8、不识庐山真面目，9、欲把西湖比西子，10、此曲只应天上有，六、排列一段话。（）明媚可爱的春天一到，银杏树上开满了洁白如玉的小花。（）当金色的秋天悄悄降临人间，树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃。（）仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。（）严寒的冬天，银杏树顶着寒冷，冒着风雪，像一个个坚强的卫士。（）虽然它没有牡丹花艳丽多姿，也没有兰花芳香醉人，但我喜欢它那洁白无暇的花朵。（）它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞，为人遮阴蔽阳。二阅读部分（一）锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了
3、，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10 分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠
4、微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1、阅读文章，完成填空。开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟，可见他，二徒弟，可见他。2、在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？3 老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么？（二）敦煌鸣沙山位于祖国西北，是丝绸
5、之路上神奇瑰丽的旅游胜地之一。出敦煌城向南6 公里，一眼就看到连绵起伏的鸣沙山。它东枕西北明珠莫高窟，西至党河口，延绵40 千米，南北宽20 千米，高度 100 米左右，最高峰170 多米。山全由细沙聚积而成，沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色，晶莹透亮，一尘不染。沙山形态各异：有的像月芽儿，弯弯相连，组成沙链；有的像金字塔，高高耸起，有棱有角；有的像蟒蛇，长长而卧，延至天边；有的像鱼鳞，丘丘相接，排列整齐。由于山势陡峭，攀登只能缓缓而上。下山时，沙粒会随人流动，发出管弦鼓乐般的隆隆声响，真是扣人心弦。1、给短文加个题目。2、按上北下南，左西右东的方位，将敦煌城，党河口，莫高窟，鸣沙山四处地名，填进右面的示意图中。3、联系上下文解释词语。胜地：连绵起伏：4、敦煌鸣沙山有三个特点，分别是、。5、仿照短文中画横线的句子，写句子。（要求：围绕一个中心句，连续用上3-4 个“有的像”把意思写具体。）三习作部分时间：明天上午9 点地点：学校三楼会议室内容：讨论去敬老院演出的有关事项参加对象：六年级各中队中队长发通知单位：少先队大队部发通知时间：5 月 28 日（二）题目：我喜爱的玩具。