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1、把诗意写进青春范文初中把诗意写进青春范文学校 第1篇 一串串奇异的音符飞过我的耳边，悠扬的乐声包围着我，此时的我欢快无比。感谢你们在青春的路途中带给我欢快。 曾经我一度怀疑这个准备是否是错误的学习弹钢琴。这让我在别人都在快乐地玩耍时，却只能独自坐在钢琴前，一遍又一遍地练习指法的训练。那时我始终靠着“只要练好基本动作、指法后就可以弹奏漂亮的曲子”这句话支撑着去练习。但直到今日，我才发觉当时自己做了特别正确的准备。自从钢琴过十级后，我就可以自由地弹奏我想听的琴曲了。我开头享受那学习的过程、学成后的愉悦以及弹奏后的感动。自我步入学校后，学习压力越来越大，闲暇之时，我总要弹几首曲子，这使我得到放松；有
2、时因与伴侣之间发生一些争吵或考试没有考好不欢乐，我也会去弹奏钢琴；当肖邦圆舞曲花之舞梦中的婚礼等曲子一首首从琴键中跳出来后，我的全部不快乐也随之离去。 还好我的青春里有你钢琴，弹奏你时发出的乐音冲走我的不快，带来那难得的宁静。 学校的课程不比学校，学校的试卷要难得多，这让我开头有些不适应。还好有你，我的好伴侣，你在我考不好难受时鼓舞我，虽然你也成果平平，但在鼓舞别人方面却特别拿手；有时你会自嘲来逗我欢乐，让我不再沉醉在哀痛中。你同样是一个合格的倾听者，有时我会有许多的牢骚，你并不会觉得我烦，而是认真、急躁地去听我诉说，开导我，让我乐观向上，遗忘苦恼。你的声音虽并不漂亮，但在我听来却似乐音一般，
3、让我欢乐快乐起来，使我枯燥的生活多了些许精彩。 还好，我的青春里有像音乐般动听的伴侣，让我成为一个乐观向上的人。 感谢自己最奇妙的青春年华中布满着乐音，劳累之时我的脑海中总会回荡起乐音：咪、拉哆咪瑞唆。 把诗意写进青春范文学校 第2篇 青春是什么？青春是一首成长的赞歌。青春什么？青春是那一次又一次不服输的呐喊。青春什么？青春是那一滴又一滴晶莹的汗水。在我的青春里不曾缺少的是那初升的太阳，是那刺眼的朝阳。 青春里许许多多的往事都是奇妙的回忆，若说它们都有哪些共同点与闪光点，我会毫不迟疑地说是朝气蓬勃，是生气盎然。 2019年的秋天，我与学校相遇了，我与它一次完善的邂逅秋季运动会。我看着美丽的校内
4、、望着红色的跑道，观望着我的同学们。我所渴望着的是胜利、是凯旋。这是个阳光明媚的早晨，站在跑道上，心里掂量着自己的800米。一声枪响，我努力地奔跑着，望着我身边的队友，不时地盯着火红的大太阳，我的内心更加敬畏自己的青春。朝气勃勃的我们才是青春的奇妙见证者！青春里有的是那初升的太阳！ 还曾记得第一次升旗时那种傲慢感与优越感，由于此时此刻正是一群朝气蓬勃的少男少女站在初升的太阳下，目送五星红旗缓缓上升的时候，整个升旗仪式中无不体现我们青春的风采，无不展露出朝气勃发的景象。 记得那是班主任一次又一次的训诫。班主任的言语中也是布满朝气，班主任每时每刻告知我们，我们是朝气勃发的少年，应当有朝气蓬发的气象
5、，不能在自己最美的年龄去荒废自己的大好青春，谁的青春不会流汗？谁的青春不会奋斗？我想，我们的青春都应当是朝气蓬勃、奋勉向上的！ 青春是一首永不遗忘的赞歌，我们是新时代的少年，我们拥有的是那永不言弃的精神，我们的青春里永久不会缺少那一轮初升的太阳！我的青春里拥有的正是那朝气蓬勃的朝阳！ 把诗意写进青春范文学校 第3篇 青春的道路上，我们用汗水播种着成功的种子。走到终点，蓦然回首，你会发觉你的身后是一片花的海洋，而迎接你的则是成功。 6岁，第一次在书法班接触到了书法，浓浓的墨香，粗糙的书法纸，瘦长的毛笔。这便是我对书法的第一印象，刚开头认为这是再简洁不过的东西，但是时间长了以后，发觉更加越困难，于
6、是我利用在家的时间，便开头了练习，而长时间的练习，汗珠从额头缓缓滑落，滴到纸上，绽放开来，犹如一朵美丽的花。汗水播种下了我的第一颗种子坚持。 六班级，进入到了紧急而又困难的学习生活中，成果的一次次打击，使我无法再放纵下去，我选择了勤奋学习，我翻找出之前的试卷，一遍又一遍的归纳，总结，复习。周六周日，同学在外不断的呼喊，我选择了连续奋斗，外面传来的一阵阵的笑声，有让我心动过，更有让我走过一两步，但每次走到门口，我却选择了返回。最终功夫不负有心人，一次次的汗流颊背成功的换来了优异的成果。汗水播种下了我的其次颗种子勤奋。 上了学校，即将迎来人生中的第一次军训，心中布满了喜悦与紧急。我能不能坚持？我会
7、不会放弃？一切都还没有答案。军训那几天，骄阳似火，我们站在田径场上，顶着烈日，毅然选择坚持，汗水沾湿了一件又一件的衣裳，但我们一次也没有退缩。田径场上留下了我们嘹亮的口号，我们就像坚毅的战士，永不退缩！汗水播种下了我的第三颗种子坚毅。 坚持，勤奋，坚毅只是我用汗水播种下的千千万万颗种子中的一小部分。种下的种子，挥洒的汗水，将化为成功。汗水是我青春里不行或缺的一部分。 把诗意写进青春范文学校 第4篇 青春，是千军万马过独木桥的兵荒马乱，是只要忆及便热泪盈眶的光辉岁月。稚嫩，激情，雄姿英发，展翅欲飞，这是我的青春。提及我的青春，它必与奋斗二字密不行分。 我的青春里有独行的奋斗，许是好胜要强的性格有
8、关，我力求事事争先，做到极致。为此我孤身一人逆流而上，我从不信女生理科差，只有奋斗与否的差别。我不够聪慧，那就加倍努力，把作业认真完成，乐观思考问题，主动回顾反思，做他人之力不能及之事，弥自身所不如人之处，挑灯苦读，题海熬战，何足为俱？ 我体质差，体测成果更是惨不忍睹。没关系，差，我练就是了，特别，十二分，十三分，一次次的进步无不彰显着我奋斗的成果，我只做我可以转变的，行不行只有我说了才算！ 我的青春里也有并肩的奋斗，幸运的是，在孤军奋斗之途，能得遇良师益友，实乃吾之幸事。我的恩师对我信任有加，鼓舞我不断突破自我，迈向更高的台阶，而身旁并肩作战的你们，也是我的青春之光。小五，你和我并肩奋斗在最
9、难的时期，我们一起刷完了一本又一本辅导题，我的成果也一跃成为了第一。我们手拉手放声背书，飞速做题，甚至在八百米测试中，你都在我身边陪我全程，我们一起向终点冲刺。 我的青春里更有众志成城的奋斗，处于一个优秀的班集体，我心乐之，爱之，荣之。患病瓶颈，我们上下同心，不惧他人的眼光，负重前行；我们不是竞争对手，是最亲热的战友。即便在课间，也竭力保持安静，争取那一分，一秒！众心皆向往之，吾辈终抵达。 青春里，笑着，闹着，感动着，哀痛着，奋斗着。踏上青春里最光耀的奋斗之路，一路走来，一路盛开，让青春之花在枝丫绽放出最美的光荣！ 把诗意写进青春范文学校 第5篇 曾经，我们各人的左手，紧握着各人的右手，就这样
10、放胆在校内里尽兴;曾经，我们彼此背抵着背，就这样背靠背幻想着前程。 曾经信任，即使我们的影子被镶进学校毕业照里，大家亦会冲出框条，用真身温和彼此的记忆。 两个酷暑，加上两个严冬，光阴在城市的钢钢管管里穿行，带着纯真与稚气，冲进了灰海。 一个个都变了么? 再次相逢，是在途中，我看着你被妈妈从玩耍机室逮了出来，颓然地消逝在人海。我记得你曾经美丽的面孔，教我读过纯真的星空。如今只剩下深深的眼窝，苍老的痕迹。我观看你的羽翼脱落，碎成了千百块无法修补的碎片。 再次见到她，是在餐厅中。我看着她挽着他的手那般温顺，像小鸟一样喳喳地唱和。过早地渡过这成熟的边界，我观看他的翅膀在萎缩，拉着这位男孩的手，不幸掉到
11、灰海。 再次见到他，是在他校的门口中。夕阳的光霞被云霞遮挡，他在阴影中走进了烟影。火星尽责地燃烧着香烟，他整个的身影那样迷?我想拨开烟雾再看看他那纯美的笑容，却发觉近近的他正走远，我恍然在梦中。沉甸的羽翼拉着他下坠，我无能为力地看着他后退。 或许还有谁在飞，我端详着身旁的圈子。是的，至少还有一个，照旧努力地飞，努力地追，困难避开了凶狠的火舌，带着我一起走进真正的奇妙。我看着她的羽翼慢慢丰满，洁白得让人心动。她多次地拭去我翼上的尘灰，多次地抹去火焰的余晖。她的左手照旧拉着我的右手，我们同进，不退，摸索着我们将来的路。有时她会特意松手，让我独自巡游。 有时，我有停飞的念头，青春的枷锁在逐步加重力度
12、，喘息的次数不住加多。 每当落下的一刹，我都听见青春的呼唤，那里宣读着我的幻想，那里让我现在看到了将来。于是，转身扑扬着翅膀，想飞的信念又再次加深。 只想飞!纵使满面尘灰，午夜天宇星辉，能叩响我心扉。 只要我还听得见青春的呼唤，只要我还有飞的信念，我确定能避过火舌，横跨灰海，停靠在属于我的最亮丽的海岸! 把诗意写进青春范文学校 第6篇 遇到挫折，遇到困难，我们要有战胜困难的士气，不要在树下徘徊，不要在雨中深思，不要在黑暗中落泪，抬起头，向前看，不要回头由于困难过后总会遇到那么绚烂，那么刺眼的彩虹。 晨光熹微，雄鸡啼鸣，我就起来向伴侣家走去。由于早就约好了要一起去游玩，漆黑的天空、泥泞坎坷的小路
13、，照旧阻挡不了我前进的步伐。 突然，天上轰隆隆地打起了雷，接着豆大的雨点砸了下来，我看到路边有一个亭子，飞速地跑了进去，静静地坐在那里等待着雨的停息。 焦急无聊的徘徊，突然，一片金黄映入眼帘，抬头注视，前面的一片花海令我感到震惊：花海里的花被倾盆大雨拍打着身子，但是每一朵花都坚韧的反抗住雨的一次又一次攻击，有的花垂死挣扎，坚韧抵抗就是不被雨的攻击所打倒，纵使狂风暴雨猛烈拍打，他们也仰着倔强的脸庞，不曾屈服。慢慢地，一道美丽的彩虹消逝在花海的上空，漂亮极了。 这时我突然想起了一句话，不经受风雨怎么能见彩虹，花的品质感动了我，我突然想到了我怎么不能像花一样坚韧、勇敢地去战胜困难呢？ 这时，我又细看
14、这片花海像是农夫伯伯把油漆洒在了大地上，又像是一张黄色的地毯铺满了大地，不一会儿，一群群蜜蜂飞了过来，在花海上面玩耍，就像一个个没心没肺的孩子。看着花，我想起了自己，我怎能被一道小小的数学题所战胜呢？ 看着眼前的花，我明白了：人的一生和那些花儿一样，不行能是一帆风顺的，遇到困难、遇到挫折都是在所难免的，我要勇敢面对，历经风雨才能变得更加强大。 想起我还没有完成的难题，我不由得加快了回家的脚步。 把诗意写进青春范文学校 第7篇 初三是一场黑色的暴风雨，我们就像“黑色的闪电”海燕，我们呐喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧。” 夜已经深了，“嘀嗒，嘀嗒”的挂钟声荡漾在宁静的房间里。我，还在和作业做“斗争”
15、，一阵困意袭来，我的大脑一片混沌，双眼就要闭上，突然，“哗哗”的声响将我快要“神游”的意识拉了回来。发觉妈妈正拿着一本书看着我，我揉了揉眼睛，驱除这莫名的困意。爸爸进来了，他手里端着一个水杯，轻轻地递到我的手里，霎时，浓浓的咖啡香充盈在我的鼻腔里。困意散去，我的心里重新燃起了斗志，由于我知道我不是一个人在战斗。青春的岁月里有你友爱的爸爸妈妈陪伴，我才能健康成长。 “这道题听懂了没？没听懂？我再讲，这道题应当这样”老师急躁地讲解着，我也急躁地听讲着。啊，友爱的老师，这一类型题，你已经讲了N遍，每每看到你殷切的目光，听到你亲切的话语，我的心里瞬时暖流满溢。“跑起来！”“不要走！”“调整好呼吸！”操
16、场上，我们挥汗如雨，你嘹亮的声音盖过嘈杂的跑步声。有你悉心陪伴，虽苦，但我却觉得甘甜。稚嫩的我有时会闹些当心情，无怨无悔的你就像大海包涵小溪。青春的岁月里有你友爱的老师陪伴，我方能走得平稳。 “走呀，玩去啊！”下课，每每总有三五成群“损友”一起拉拉扯扯地奔跑，就连走路也会“疯”出乐趣。你瞧，她踮起脚尖走起了猫步，扭动的腰肢里诠释着青春的美丽；再瞧，他一跃而起伸手做出投篮姿势，飘舞的身体里藏不住青春的活力。我们一起奔跑，一起流泪，一起欢快，一起成长。青春的岁月里有你友爱的同学陪伴，单调而又繁忙的初三生活才布满欢快与信念。 我庆幸，在我的青春里，有你们陪伴我成长。 把诗意写进青春范文学校 第8篇
17、1 . 烟雨韶华温情地 2 . (一奋斗 3 . 有些情，有些人，错过了，可能真的就错过了一辈子。我们不怕错过，只要我们在错过一些奇妙后，可以幡然醒悟，就永久为时不晚。以前的对与错，心疼与无奈，就让它随风消散吧，须臾光阴一老，把握好今日，明天，将来，珍惜以后的每一次相遇，爱好身边的每一个人，无论奇妙，苦涩，都用心去呵护。只有懂得了，圆满也就少了。 4 . 每个人都可以发觉都可以积累都可以这些都取决于自己！ 5 . 所以说人生是每一个人的旅行。 6 . 诚然，成就大事反过来思索时，困那就成了一种阅历，一笔财宝，音乐巨匠贝多芬对双耳失聪的人生厄运，告诫自己，要扼住命运的咽喉，于是演奏了辉煌的命运绝
18、唱，要说他作茧自缚可能是有些贬义。但是我们有确定的史实来证明当他置身绝境，饱受煎熬，受尽熬煎时，他确定在拷问自己：反观内心，这莫非不是自我作茧吗？所以在命运中我们总是能感悟到激情与悲怆，人有必要迫使自己躲在一个偏僻的角落里，触摸心灵的脆弱，对生命进行升华般的本质思考，最终激发自己，锤炼自己。 7 . 我最终打开了那把锁，不用钥匙。 8 . 人生是条路，漫长却布满了诱惑。有人说一路上欢快多多，有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海 9 . 人生就是有甜有苦的，人生难免有挫折，人生难免有困难，这就是我领悟来的人生哲理。 10 . 这样坐了几分钟，我看着同学们劳碌的身影，又想：这样放弃怎么行呢？
19、爱迪生制造电灯失败了上千次都没有退缩，我才失败了两次，怎么能就这样放弃呢？于是，我仔细观看同学们制作的过程，发觉同学们在做完后，要用纸带缠住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，这回果真成功了。我兴冲冲地把它交给了老师，老师说：“不错，给一个优！”我听了，心里美滋滋的。虽然它不是最好看的，但我觉得它比什么花都好看，由于它是我克服困难的见证。 把诗意写进青春范文学校 第9篇 1 . 是的，不管日子过得如何平凡或华丽，我们都会对生活满怀虔诚的信念。让内心永久保持一份童趣，童真，哪怕是稚嫩。这种初心就是万物生长的激情和制造力，就是丰满自己心灵的准时雨。 2 . (三拼搏 3 . 好好读手中的书，这唯
20、一一本完全属于你的书。 4 . 如，年轻的爱恋，年少痴狂，把爱当玩耍；如，豆蔻年华，本应浪漫的年龄，硬是把自己逼得老成，于是这么多的美丽，都无情的被我们错过了。而如今想来，或许正是时间不等人的缘由所以，我们在时间的路上，走着，走着，某一天突然就发觉，自己成熟了，风轻云淡了，心里的天空澄净了，灵魂也通透了，心间豁然开朗了。 5 . 我们小时候大都很崇拜向往科学家，但当我们长大后会发觉，我们更加惊服于诗人或哲人。科学家产然重要，他们使社会进展，而使诗人能成为诗人，哲人成为哲人。而诗人哲人也必不行缺，他们使我们心灵得到净化。 6 . 读了柯君先生的十八岁以前孩子应懂得的人生哲理，我感受很深，收益匪浅
21、。明白了做人的一个个道理，通过短小的故事，来指引我们人生的漫漫旅途。 7 . 始终以来，我都不知道人生是什么，我常常在思考什么是人生？我要过怎样的人生？不过，慢慢长大后，我慢慢懂了，人生是爱，是奉献。 8 . “对啊！可是复兴中华这么大的事，你一个小孩儿能做什么呀？” 9 . 文学是一只愁闷的跳蚤 10 . 正如书中所说“轻松地阅读故事，感悟人生哲理;使生活焕发光荣，使幻想成为现实”，在刚刚步入人生道路的我们，更该增长才智，拓展眼界，把握住人生方向。生活的目的就是自我进展，多读些有益的书籍，或许会让我们了解到更多睿智的人生哲理，也会让自我进展更加趋于完善与卓越。 把诗意写进青春范文学校 第10
22、篇 我们在这个十四五岁的年纪里，总是不知疲乏地一往无前，洋洋洒洒挥洒下的笔墨犹如盛夏里野蛮生长的树叶和花。我们沐春风欣喜，听夏蝉不烦，拂秋风不悲，看冬雪赞美，由于我们是少年。在诗人笔下最好的年纪，我只想把诗意写进青春。 我见过温润多雨的江南。我曾有幸观看江南雨，那年我去乌镇游玩，刚到景点，天空便下起了毛毛雨。天色是鸭蛋青，四周的水白漫漫的，远方粉墙黛瓦的江南民居消逝在雨雾中。我愣愣地，仿佛脑中也下起了一场杏花春雨，蓦地想到贺铸的“试问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”。轻踏石板路，动听的脚步声与雨滴声缠绵，人们说话的嗓音也不由自主温顺下来。中间青翡翠似的河水缓缓流淌着，竹船在水面上游
23、动，船夫轻轻划动船桨，在水面泛起阵阵涟漪。这时凭栏听上一场雨，也能收获一片诗意。想起白居易的“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南”？想起王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。想起杜甫的“正是江南好风景，落花季节又逢君”。许多诗人醉情于江南，被江南的敏捷、诗意和温存的惆怅所倾倒。 “应是江南如诗，才有诗云江南”。 我见过黄沙茫茫的大漠。大漠无垠，四处尽是沙丘，我无暇顾及风景，只能一次又一次地往嘴里灌着水。阳光在我的皮肤上灼烧着，体表的每一个气孔都竭力地呼吸着。我观看大漠里有片片绿洲，而我却不合时宜地中了暑，在凉气下瘫成了一滩烂泥。真正好看的是日落时分。空气不再那
24、么干燥闷热，辽远的大漠也能很清晰地观看落日渐渐沉下去。一片红光洒落下来，大漠如血，远近黄沙茫茫，平林漠漠，间或有不知名的鸟从天上飞掠而过，像拖着白虹的金乌。我被震撼到了，但看着这萧瑟之景，心中也有悲凉之情腾起。想起王翰的凉州词：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶立即催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。将士们上战场前，心中又是何等的凄凉，心中的怆然更是无从吐露历代将士又有几人能够平安回家？我一边这样想着，一边看着血红的落日沉入地下。 “大漠孤烟直，长河落日圆”。 我曾见过静谧无声的夜晚。在小时候，待在乡下的每一天的夜晚，都是属于我自己的。夏夜最是好看，巨大的黑色天幕上月朗星疏，树梢上明晃晃地挂着一勾月亮，
25、好像它也陷入了沉睡。夜色寂寂，蝉声不再像白日那样聒噪，只是时不时发出声响，像是在打呼噜。渐渐地，星星越来越多，一个两个的冒出来，盛有水的桶里，这漫天星斗尽被它揽了进来。“金钩细，丝纶慢卷，牵动一潭星。”此时用秦观的诗句来描述此景，再合适不过。夜色轮渡，漫山遍野，十里月明灯火稀。 “星垂平野阔，月涌大江流”。 天地间全部美景，在青春时最奇妙。我们犹如郁郁葱葱的青山，秋冬也不显凋敝之相，我想看尽世间全部秀丽的景色。看春的“杏花乱”，夏的远山和炊烟，秋的“胜春朝”，冬的山雪簌簌无言。无限的宠爱都融于这锦绣河山里，每舀一勺都是不行言说的心悸。提笔，把浪漫和诗意，写进青春里。 把诗意写进青春范文学校 第
26、11篇 1 . 每个人，有每个人的不同的生活方式。你艳羡的富人，不愿定就比现在钱不如他的你欢快和幸福。可能他还艳羡你在纷繁劳碌的尘世中，拥有的这份平淡呢。其实，平淡的日子有它特有的平淡的舒适，有它特殊的美。它的需用心品尝的美，如宁静安祥隽永肤浅混合的清水，浇灌在内心喧嚣焦灼干裂的土地上，让那些成长的幼苗，在达观平淡的任凭风吹浪打胜似闲庭信步的闲适中，不急不燥不卑不亢的生长着。 2 . 人，有些时候，实在需要一个转身，不被打搅地独自哀痛。 3 . 诗中点点滴滴都浸润着生活的味道，人生中也浸润着诗意。 4 . 我想，我不应当把自己的心灵温度变成以下，成为一块冰;也不甘心是一般的温度，是一片水;我希
27、望自己的内心是的酷热，拥有天空与大地。当我最终合上书本时，我思考了很多很多，今后也会做到。这本书，我将会连续读下去，直到我真正明白领悟了人生。 5 . 曾经读过父亲之跪这样一篇文章，文章中叙述着：有一位来自贫困家庭的孩子，花钱进入一所重点高中，来到这里他没有好好学习，而是结交了一些不三不四的“伴侣”每天旷课。玩玩耍。追女生。在一次晚上偷偷进校时被逮住，其次天开除了学籍。当父亲听说了这时，立马赶了过来，他只是静静的看着儿子，一句话也没说。在半夜，他被一种声音吵醒，这时的他观看父亲用被子蒙着头，露在外面的肩膀剧抖动。其次天，就在他以为父亲领着他回去时，父亲说：跟我去一下处长办公室，当看到他们进来时
28、，处长有点不耐烦地说：这样的同学我们要不起，还是让他和你一起干活吧，他转身就要离开，父亲拽住他说：跪下，他看着父亲，没有下跪，父亲在此怒吼并用见脚踢了他的腿，他差点跌倒，但还没下跪这时他观看多岁的父亲缓缓向的处长下跪当年父亲被打成黑五分子时没有下跪;曾经讨饭时没有下跪;这次由于儿子，他放弃了尊严这时的他再也忍不住，跪下来和父亲一起痛哭 7 . 让我们一起感悟人生吧！ 8 . 印度有一个寓言故事。 9 . 人的一生除了奋斗和珍惜还有更重要的两个字，那就是“拼搏”。敢于拼搏的人，成功永久在向他招手;敢于拼搏的人，胜利永久在等候着他;敢于拼搏的人，困难永久都会被他屈服。困难并不行怕，可怕的是没有人去
29、拼搏。所以，做人就要做一个敢于拼搏的人。作文 10 . 怎么准备？除了你自己之外，没有任何人可以帮你阻你！ 把诗意写进青春范文学校 第12篇 刚读了一篇文章，标题是不吃苦，你要青春干嘛？我觉得其中有句话特别耐人寻味“假如你为人生划出了一条很浅的吃苦底线，就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。”我们应当都明白，青春所谓的绚烂，不是你碌碌无为就可以得到的，相反，这就是建立在青春的拼搏之上的。 什么是拼搏，你把吃苦定义为什么？的确，在现在的年龄，我们对吃苦的感觉还很浅，但你有没有想过，假如我们能认清吃苦并努力拼搏，这何尝不是另一种成功？ 当你坐在教室的窗边，看着同学们在操场上挥洒汗水，尽情奔跑的身影，又看
30、到自己眼前的作业，你是否会感到不甘，想过放弃？但请坚持住，当你完成作业，并夺得理想成果之时，你会明白，当时的坚持，是一种胜利。 在诱惑面前的坚持，是你青春拼搏的见证，是敢于吃苦的写照。 当你望向面前发下的试卷上刺眼的红色分数时，你是否想过放纵大哭，发泄不甘，是否会责怪老天的不公？你要知道，每个人都会有失利时，看看那些成果优异的同学，哪个没有经受过失败，又哪个不是在一次次失败中坚韧站起，在这个布满荆棘的道路上又一次摸索前行的？所以，请不要放弃，现在的重新振作，是成功的必经之路，也是通往胜利之颠的垫脚石。 一次次摔倒后的站立，是你拼搏向前的证明，也是你坚持不懈的印证。 青春的路是未知的，我们常说：
31、“青春具有无限的可能性”，我们在青春这条路上都是懵懂无知的少男少女，但我唯一明确的是：拼搏是我青春中不行或缺的一部分，拼搏是通往将来的金钥匙。 我知道，拼搏是我青春的底色，拼搏使我的青春更出彩。 我知道，我的青春是绚烂的，我的青春里有拼搏！ 把诗意写进青春范文学校 第13篇 青春是一种令人艳羡的资本，靠着健康的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空；凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片奇异的土地；凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目，青春需要去不断地奋斗，不懈地拼搏，才会有成果，有丰收。青春因搏击而美丽，青春因挫折而飞扬，青春因奋斗而精彩。 青春需要急躁、恒心和士气。最美的样子并不是最简洁得来的，
32、这需要我们去奋斗、去搏击，只有搏击过，你才能体会到青春的真正价值、青春的美，虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩，这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志，去战胜它们，使我们的青春散发出迷人的光荣；在困难面前，我们不要可怕，不要气馁，要对困难勇敢的说：“不！”挫折是我们成长的动力，前进是我们坚决的步伐。青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。拼搏是我们的支点，奋斗是我们的力气，青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗，去收获属于我们的精彩。 青春因奋斗而精彩，有了奋斗，青春才会飞扬，有了拼搏，青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我们向着成功奋斗
33、、向着成功搏击，做最好的自己，向着我们的目标“冲！冲！冲！”要让我们的青春更奇妙、更充实、更闪亮，那么就去拼搏吧、去奋斗吧！ 青春不言败，我宠爱“自古英雄出少年”这就话。由于这是青春的一种赞礼，对青春的一种放歌。是的，青春不言败，青春无敌。青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。 青春时代是人生大放光荣的时代，手续不断奋斗才能精彩的一代。 我的青春，我做主。当青春来到的时候，就是奋斗的时候，是最艰苦的时候，青春因奋斗而精彩。 把诗意写进青春范文学校 第14篇 青春，在这个人生旅途上最奇妙的时段中，就应当努力，为了诗意的将来。 “早晨入古寺，初日照高林”秋日早晨温顺而明媚的阳光，透过树的枝枝
34、叉叉，撒进这栋老楼里。老楼无声，它如同一个古稀之年的老人，在这早晨的阳光里静静的回忆着自己那奇妙的青春。我在楼中向外望，大街上那些这么早都出门的人，大多都是赶着时间上班的中年人和闲逛的老年人。但是，我却很少在他们的脸上看到笑容。 或许我以后也要向他们一样为生活而奔波。那天的闲暇之余，我无意间看到了一张照片，一个满脸油污的穿着工衣现在野地里。本以为是父亲的同事，结果仔细一看竟是父亲本人。这副照片极大的震撼到了我，我从不知道父亲工作时是这个样子的。看来，大多数成年人的生活是没有诗意的。 但是，并不是全部成年人的生活都是这样的。在开学第一课上，我看到了很多用努力换取自己奇妙诗意将来的人。张桂梅，放弃
35、奇妙的青春年华而为山区的女孩的将来而努力，最终既成全了山区女孩对将来的幻想，也实现了自己的将来，让自己活的欢快。 “作为一名飞行员，时刻预备着听党召唤”何晓莉挺过了艰苦的飞行员训练，成功当上了飞行员，成为中国首批歼击机女飞行员，在空军八一飞行表演队飞行上大显身手。成就了自己飞行在蓝天之上的诗意将来。 我不敢想象我的将来是什么样子的，或许会变得更好，或许会更糟糕。但现在，在自己的青春中，我应当把努力写进青春里。眼下初四就要到来，容许我放松的日子已经不多了，我不应当在总像以前那样怕累，懒散的青春确定换来不了诗意欢快的将来。 把努力写进青春，让它带着我在学问的海洋里漫游。努力游向欢快、诗意的将来。
36、把诗意写进青春范文学校 第15篇 在青春里，当一个人遇到困难时，乐观会成为他克服困难的士气；当一个人受到损害时，乐观会成为他药到病除的良药；当一个人感到难过时，乐观会成为他起死回生的希望。把乐观带进青春，用它来试着解决青春的问题。 在青春里，乐观是必不行少的一项。假如没有乐观，人们将会变得怎样？我不知道。像海伦凯勒，她从小就失去了多彩的世界，面对眼前无边的黑暗，她有过埋怨，有过生气，甚至还有过一丝丝哀痛，无法摆脱。长大了一些后，她开头正视生活，不再埋怨，不再生气，不再哀痛。对啊，就是有了这样的乐观，她才有这样的业绩和像常人一样的生活，莫非不应当把乐观写进青春吗？ 由于我离家较远，我一般坐公交回
37、去，那天，我不小把公交卡弄丢了。时还下着雨，我一想要走着回去，确定会趟到很多水，我便忍不住生气。眼望着路上的行人越来越少，我很难受。 一阵阵凉风吹来，我不禁心寒。但我下定决心；“没关系，没方法做公交，没人陪也没事。”看着路边的那几棵棵大树，平常还真没有留意，竟然结出了一颗小小的果实、晶莹剔透的，我慢慢转变过来。在路上，我观看那些水坑，右一拐、左一跳，跳过那些水坑，和那路边的植物一起舞蹈原来，乐观的心态使我有决心走下去，不会埋怨，不会哀痛，似乎就没下过这场倾盆大雨。那又为何不把乐观写进青春呢？ 当青春里有了乐观，那些困难，那些损害，那些难过的，会烟消雾散吧。当有了乐观，在黑暗中那株无辜的玫瑰便会
38、透过一丝丝的光明踊跃地绽放，那光明便是乐观了 何不把乐观写进青春呢？ 把诗意写进青春范文学校 第16篇 又是柏树健壮成长的季节，奇妙的品质包围着我。感谢在我狂傲不羁的青春里有你们的陪伴-松柏及那似松柏的老班。 步入学校的我，许多时间都被学习所占有。周末时，总是爱去跑步，在沿途中，有各式各样的花草树木，但最令我鄙视的是路边直立的松柏。你像那英姿直立的军人，在那列队中站的多么笔直。风里雨里你照旧在那矗立着，丝毫没有想要向那多变的天气示弱。正是由于这样我才要坚持着每周周末去跑步，看一看我们俩是谁先倒下。我始终比不过你。有一次，我考试考差了，我进门就和父母吵了起来。最终，我摔门而去。我像平常一样，在那
39、路边跑步，不知不觉，就跑到了这棵老柏树树下。在树下坐了一会儿。我才明白-我不能就这样自暴自弃，而是坚持，像那棵松柏一样的坚持。 还好，我的青春有你松柏。那翠绿的枝叶，带走我的苦恼，让我坚持面对困难。 本以为，我的青春里会很平凡，但你的消逝，让我明白，我也可以不平凡。学校开学，我便和我们的班主任见面了，在开学后的军训中，便是这位我不大生疏的班主任和我们一起经受了这苦痛的军训。在这几天中。我们早、晚都要跑步，所以我们早上起得早，晚上睡得晚，但我发觉，还有比我们起得更早的人，比我们睡的更晚的人，她就是我们的班主任。她不只早起晚睡，她还要每天面对我们给她找的麻烦，就算这样，她还是一日复一日的坚持着。
40、还好，我的青春里有你那似松柏的老班。让我懂得平凡中的坚持也可以宏大。 感谢自己最奇妙的青春年华里有坚挺无比的“柏树”陪伴，让我学会了坚持不懈的精神。 把诗意写进青春范文学校 第17篇 曾经，我们各人的左手，紧握着各人的右手，就这样放胆在校内里尽兴;曾经，我们彼此背抵着背，就这样背靠背幻想着前程。 曾经信任，即使我们的影子被镶进学校毕业照里，大家亦会冲出框条，用真身温和彼此的记忆。 两个酷暑，加上两个严冬，光阴在城市的钢钢管管里穿行，带着纯真与稚气，冲进了灰海。 一个个都变了么? 再次相逢，是在途中，我看着你被妈妈从玩耍机室逮了出来，颓然地消逝在人海。我记得你曾经美丽的面孔，教我读过纯真的星空。
41、如今只剩下深深的眼窝，苍老的痕迹。我观看你的羽翼脱落，碎成了千百块无法修补的碎片。 再次见到她，是在餐厅中。我看着她挽着他的手那般温顺，像小鸟一样喳喳地唱和。过早地渡过这成熟的边界，我观看他的翅膀在萎缩，拉着这位男孩的手，不幸掉到灰海。 再次见到他，是在他校的门口中。夕阳的光霞被云霞遮挡，他在阴影中走进了烟影。火星尽责地燃烧着香烟，他整个的身影那样迷?我想拨开烟雾再看看他那纯美的笑容，却发觉近近的他正走远，我恍然在梦中。沉甸的羽翼拉着他下坠，我无能为力地看着他后退。 或许还有谁在飞，我端详着身旁的圈子。是的，至少还有一个，照旧努力地飞，努力地追，困难避开了凶狠的火舌，带着我一起走进真正的奇妙。
42、我看着她的羽翼慢慢丰满，洁白得让人心动。她多次地拭去我翼上的尘灰，多次地抹去火焰的余晖。她的左手照旧拉着我的右手，我们同进，不退，摸索着我们将来的路。有时她会特意松手，让我独自巡游。 有时，我有停飞的念头，青春的枷锁在逐步加重力度，喘息的次数不住加多。 每当落下的一刹，我都听见青春的呼唤，那里宣读着我的幻想，那里让我现在看到了将来。于是，转身扑扬着翅膀，想飞的信念又再次加深。 只想飞!纵使满面尘灰，午夜天宇星辉，能叩响我心扉。 只要我还听得见青春的呼唤，只要我还有飞的信念，我确定能避过火舌，横跨灰海，停靠在属于我的最亮丽的海岸! 把诗意写进青春范文学校 第18篇 我总感觉自己要近视了，不禁回想
43、起医生的嘱咐。“用一会儿眼睛”就要看一看远方。我连忙回忆有没有看过远处，可记忆中我似乎总在看墙壁、道路和书本。我总是低着头。 总是低着头，遗忘了远方，该走向何处。由于极怕近视，我便打开窗户远眺远方。可哪里有远方？远方已被林立的高楼割得支离裂开，目之所及唯有单调的颜色。春回大地，候鸟北还。我于是将思念之心寄予在鸟群中，去往远方的家乡。那时，在家乡，有温和的炊烟，有朴实的笑脸，有芳香的土地，有凉快的山雨。牛羊在悠悠走来，亲人在欢快；满山的树木青翠直立，满天的星星繁多光明；杏儿甘甜，玉米脆香 那时，我宠爱望远方的山顶。远方的树木一排排，望着望着，我似乎观看风扫过树叶，树荫里的花草。我是多么渴望到塬顶
44、上远眺啊！在去塬的半道上，我观看群山起伏，宏壮无比。假如是在冬天，那起伏的群山更是有白有暗，像蛰伏的巨兽。我幻想着，半途尚能将群山一览无余，那塬上不更是一览众山小吗？这更坚决了我不断向上的决心。 最终登上塬顶。可这里却一望无际，平坦宽敞。我又向前走了走，向远方极力望去，直到地平线。来到城市，我很惦念北方的家乡。可我越来越大，回去的次数越来越少。对于家乡来说，我去了远方；可对于我来说，家乡才是我的远方。 从前，我向远看，看向远方的家乡，可我总能看到高楼和蓝天。我常常在夜晚仰视星空，不，黑夜。星星不见了。只剩弯弯的月亮和巨大的云彩。或许，和家乡一样，云是从北方飘来的。或许，此时的月亮也将月光洒在家
45、乡的小院里。月儿弯弯的，像小船。“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在船里坐 ”不禁想起学校的这篇课文了。以前的我总是想坐在月亮上。有一回去大明宫，观看路边草堆里一个钢塑雕象，塑的是弯弯的月亮。我以为月亮掉下来了，就想去坐一坐，那奇异的感觉至今忘不了。可这样的回忆也离我越来越远，成了我遥不行及的远方。 青春，知道拼搏了。直到接过月考成果单，我仿佛跌进谷底。我望向教室的第一排，那是班级第一的座位。我向往那样的远方，我要到达那样的远方！我已登过高原，我已向往过弯月，何不再跑一程？于是我每天坚持跑步，纵使天再怎么黑，我也不会轻易停下，眼前，是远方。 我带着美丽的记忆和幻想！一天，在上学的路上。
46、我模糊观看秦岭的轮廓，它比任何高楼都高，多像我家乡的山啊！在奋斗的路上，我正望着远方，在这青春里。远方，是思念，也是前进的方向。我把远方要写进青春里，带着她一路向前。 把诗意写进青春范文学校 第19篇 一个人可以不当诗人，但生活中确定要有诗意。 余光中 生活很平淡，日出而作，日落而息；生活很琐碎，油盐酱醋，锅碗瓢盆；生活很无奈，繁重的压力，艰苦的劳作殊不知，生活也很丰富，很精彩，很诗意。正是生活中这精彩奇妙的一面，让我们感受到生命的乐趣，生发出宠爱生活的欲望。 诗意的萌发源于诗心，诗心的培育在于真善美。有了真实的人生体验，就有了诗意。它与一个人的学识地位无关，更与职业财宝无涉。任何人都可以拥有
47、诗意，只要你情愿。 曾听到一个小故事，说的是解缙小时候宠爱吟诗，但家境贫寒，根本没有附庸风雅的条件，所以父亲很反对。一天早上，小解缙和平常一样早早起床，打开鸡笼，开头扫地。他边做边说：“打扫堂前地，放出一笼鸡。”他父亲听到后，立即制止道：“谁叫你吟诗？”解缙接着说：“分明是说话，硬道我吟诗。”恰巧与前两句合起来凑成一首诗。这就是生活中的诗意，当它一旦迸发出来的时候，你挡也挡不住。 诗意是儿童甜美的想象。曾有这样一道题：“雪化了是什么？”通常答案应当是水，但竟然有孩子回答：“雪化了是春天。”天哪，太妙了！连老师都惊异，一班级的学校生竟然能以文学的方式感受这个问题，回答得这样诗意盎然！儿童个个是天才，儿童的生活里处处布满了诗意。 诗意是一种良好的精神状态。有三个泥瓦工在砌一堵墙，一位路人分别问这三个人：“你在干什么？”第一个人回答是：“砌墙。”其次个人回答是：“建房。”第三个回答则是诗意的：“建筑一道亮丽的风景。”许多年之后，第一个人照旧是泥瓦工，其次个人成了工程师，第三个人成了企业家。 建筑工地艰苦特殊，但不乏诗意。一个眼前有诗意，心中有诗情的人，生命确定会绽放光荣！ 诗意在于文人的点染。一位衣衫褴褛的盲老人，