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1、人教版小学五年级语文下册第五单元(A)卷及答案班级姓名分数积累部分(34 分)一、拼音乐园。(8 分)y hu?j f ng q ng mi a shu i l ng ()()()()ti o w ng li hu ng j c a sh n x()()()()二、词语超市。(把词语补充完整)(9 分)()头()气()有()竹目()口()()兵()将丢()()甲()亡()寒()处()生惊心()()()不容()三、小小裁判。(画去括号中不正确的答案。)(3 分)“赤壁之战”发生在(战国时期东汉末年),是我国历史上一个以少胜多的典型战例。其中“少”的一方指的是(周瑜曹操孙膑)一方。四、巧嵌珍珠。(
2、在括号里加上恰当的关联词语。)(8 分)1()你平日注意观察事物,积累材料,作文时()会有内容可写。2这个房间()宽敞,()布置得很美观。3蜜蜂()认识陆地上的路线,()不能认识水路上的路线。4老师()白天给我们上课,()深夜给我们批改作业。五、画龙点睛。(加标点。)(6 分)1张医生说我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术2我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术张医生说3我是来工作的不是来休息的张医生说我要立刻做手术阅读部分(26 分)六、阅读广场。(阅读短文,完成作业。)古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来
3、。当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说;“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用
4、刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头。1给画线的词语选择合适的解释,在后面的括号里打“”。(4 分)围观者夸奖木匠技艺非凡。A十分,极。()B超过一般。()C 比较好。()围观的人觉得没多大意思。A思想内容。()B意见。()C 情趣;趣味。()D 心意。()2结合句子写出下列词语的反义词。(6 分)津津有味()降落()国际惯例称赞()3结合句子写出下列词语
5、的近义词。(6 分)专心致志()五彩缤纷()羞愧()4短文 712 自然段合起来讲的是什么意思?(3 分)5给短文加个题目。(3 分)6阅读本文后,你得到什么启示?(4 分)习作部分(40 分)七、妙笔生花题目:的教训要求:1.想想生活中有什么教训,再补充题目。2.要有具体的内容,写出真情实感。参考答案一、疑惑、讥讽、轻蔑、率领、眺望、硫磺、计策、顺序二、垂丧、胸成、瞪呆、调(精)遣(强)、盔弃、唇齿、绝逢、动魄、刻缓(罪诛)三、划去:战国时期、曹操、孙膑四、1只要,就,2 既,又,3 虽然,但是,4 不仅,还,五、1:“,。!”2 “,。!”。3 “,。”,“!”六、1 B C;2索然寡味、起飞、挖苦;3聚精会神、五颜六色、惭愧;4讲人们对木匠前后评价的不同及羞愧心理。5雕凤凰;6(略)