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1、2011 至 2012 学年度第二学期六年级语文综合测试卷试卷题号一二三四五六七八总分等级得分一、看拼音，写词语（10 分）。W yn x n s n?a tu sang ka b r ng hu n ()()()()mioshji oxi y m ai lac b p()()()()二、美丽的字词花园（17 分）。1.你能用成语概括下列意思吗？（3 分）（1）心里急得像火烧一样。（）（2）形容心里有所思念，翻来覆去地不能入睡。（）（3）形容周围环境非常安静。（）2.你知道下列词语中画线字的意思吗？请在括号里解释。（4 分）鬻盾与矛（）秉烛夜游（）有益身心（）有顷益怠（）3.选字填空，你能行！
2、（6 分）峻俊竣骏英（）（）马（）俏严（）（）工（）峭4.把下列成语补充完整。（2 分)家（）户晓鱼（）而入（）然长逝（）人心脾5.填入句子括号中最恰当的一组关联词语是（）。（2 分）（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能使知识不断深化，（）逐步掌握规律，取得胜利。A、只要,或者,才,从而 C、只有,或者,就,因而B、只要,并且,就,因而 D、只有,并且,才,从而三、我会查字典。（3 分）“望”字用音序查字法，应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画；“望”字在字典里共有五种意思(1)向远处看；(2)探望；(3)盼望，希
3、望；(4)名望;(5)对着，朝着。下面的“望”应选哪种解释：喜出望外（）一望无际（）德高望重（）四、按要求改句子。（12 分）天空中洒满了星星。（改成拟人句）_ 铁路要经过很多高山，必须开凿隧道。（改成双重否定句）_ 我们把新怀疑主义带进了所有的课堂。（改成“被”字句）_ 既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。（改成反问句）_ 在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句）_ 杭州西湖的春天是个美丽的地方。（改病句）_ 五、根据课文知识填空。（18 分）（一）回顾课文内容，连一连。（4 分）奥林匹克之父安徒生杂交水稻之父顾拜旦炸药工业之父袁隆平世界童话之父诺贝尔（二）根据课文内容填空
4、。（14 分）1翻开历史宏卷，有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤，通过这一册的学习，我 们 认 识了 _ 的 雷锋，_ 的 南丁 格 尔，_的 老 班 长，_的 苏 武，_ _ 的詹天佑，_ 的诺贝尔。（3 分）2 美猴王选自，它和 被称为我国古典四大名著。（4 分）3 朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是 _的进步，_将代替了 _，_ 将代替了 _，_ 将代替了 _，_将代替了 _，_将代替了 _，_将代替了_，_ 将代替了 _！（7 分）4莫愁前路无知己，_。这两句诗选自 _代诗人 _写的_。（4 分）六、阅读理解（30 分）（一）课内阅读（10 分）詹天佑经常（）工
5、作人员说我们的工作首先要（）不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背（byi bai）着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞(s i s i)外常常狂风怒号(h o h o)，黄沙满天，一不小心就的坠入深谷的危险。不管条件怎么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教(ji o ji o)当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1.在括号里把词语补上。（2分）2.划去括号中不恰当
6、的读音。（2 分）3.给文中没有标点的地方加上标点符号。（3 分）4.文中最后一句话是对詹天佑的描写。（1 分）5.詹天佑不允许工程人员说这样的话。这表现他。(2 分)（二）课外阅读(20 分)被人相信也是一种幸福一艘贷轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船上搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着贷轮拖着浪花越走越远,求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛无奈地轮船远去的方向。船越走越远，船身越来越小，到后来什么也看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实
7、在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量朝前游去。船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，（）没有被淹死，（）让鲨鱼吃了,”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为了一个黑人孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”孩子回答：“我知道
8、您会来救我的，一定会的，（）我知道您是那样的人！”听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪到黑人孩子的面前，泪流满面地说：“孩子，（）我救了你，（）你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱,”一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救，这更是一种幸福。1.写出近义词。（3 分）绝望（）慈祥（）一望无际（）2.选择关联词语填在文中的括号里。（3 分）因为不是,而是,即使,也,3.故事发生的地点是，事情的起因是。黑人孩子掉进水中 刚 开 始 他后 来 他 想，最 后 他 想 到了，又鼓足勇气。（5 分）4.当发现孩子失踪后，船上的人态度分别怎样？（4 分）5.船长救了孩子却跪在孩子面前，是为什么？（5 分）七、作文（30分）同学们，在小学六年的学习生活中，你一定经历过一些有意义、有情趣的活动，这些活动会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后，岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成了人生珍贵的项链。请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。要求：把活动的经过写清楚，注意把有意义的地方写具体，不出现真实的校名、姓名，字数在 400 字以上。