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1、苏教版三年级语文下册期中试卷一、看拼音，写词语。（10 分）l ngzh odo yx nw n h tu x ng l o q b ()()()()sh zh nylio f l x n lo li li n w ng fn()()()()()二、组词。（8 分）爆（）决（）疑（）挨 i（）瀑（）绝（）凝（）i（）毫（）惶（）资（）都d（）豪（）煌（）姿（）du（）三、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。（3 分）鲜：新鲜鲜明鲜美的食物1、这些鲜花多美呀！()2、舌头上染满了鲜红的汁水。()3、杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。()四、给下列句子加上适当的词语，使句子写得更具体。（6 分）1、同
2、学们()地讨论着()的问题。2、()的翠鸟注视着()的水面。3、我()地看，()地画。五、选词填空。（6 分）镇静安静平静1、夜深了，周围（）了下来。2、我们遇事要（），不要慌张。3、听了妈妈的话，小红的心情（）了许多。发现发觉发明1、他经过反复试验，终于（）了稳压仪。2、考古工作者最近又（）了一座古墓。3、当他（）自己上当时，那个骗子已溜走了六、我会读，我更会理，理好后请标上序号。（5 分）()我只好把钢笔交给了老师。()我感到很高兴。()我在学校门口拾到一支钢笔。()到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。()老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。七、根据课文内容填空。（15 分
3、）1、东起（），西到（）,万里长城谱写了（）。北起（），南到（），京杭大运河谱写了（）。2、白荷花在这些（）冒出来。有的（）。有的（），露出嫩黄色的（）。有的还是（），看起来（）。3、庐山的云雾（）。那些笼罩在山头的云雾，就像是（）；那些缠绕在半山的云雾，又像是（）。八、默写绝句然后填空。（10 分）绝句 是（）代诗人（）写的。诗中描写了黄鹂，（），白鹭，（），（），（）六种景物，营造出一幅生机勃勃的图画，表达了诗人（）的心情。九、阅读短文，完成练习。（17 分）乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞
4、越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（gu gu ）着，大雪纷纷地飘【扬落】。乌鸦兄弟都蜷（qun ju n）缩（susu）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊，冷啊！”大乌鸦想：“”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只（zh zh ）是把身子蜷缩得更【近紧】些。风越刮越【大凶】，雪越下越【大凶】。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。1、划去文中带点字的错误读音。（2 分）2、保留文中【】里用得合适的词，划掉另一个。（2 分）3、从短文中找出下列词的反义词（6 分）小（）松（）热（）开始（）温暖（）舒展（）4、“窝”字用部首查字法应查_部，再查 _画；用音序查字法，先查大写字母_，音节是 _。“耐”字是 _结构的字，用部首查字法应查_部，再查 _画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（）（0.5 6+1=4分）忍受；厌烦；麻烦；5、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。（2 分）6、乌鸦兄弟都很，才有被冻僵的可悲下场。（1 分）十、习作。（20 分）题目：我学会了要求：先把题目补充完整，然后写一篇记叙文。把学习的过程写具体，特别是中间遇到了什么困难，你是怎样克服困难写好。字数在250 字左右。