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1、1 2012年春三年级语文下册教学计划一、学情分析：本班共有学生 56 人，男生 30 人，女生 26 人。由于学校外来学生较多，学生的学习习惯各有不同，对知识的掌握程度也参差不齐。但经过上学期的学习，学生已经基本上适应了老师的教学要求，只是还有一小部分同学基础较差，学习比较懒散。从整体上看，学生的学习习惯、学习态度和学习能力都有了很大的改变。在学习上，独立识字的能力有所提高，养成了主动阅读的习惯，大部分学生能够选择自己喜欢的适合自己的书籍进行独立阅读，部分学生还养成了积极积累好词佳句的习惯，在习作中表现出丰富的想象力。但也有部分基础相对较差的学生在学习上开始表现出畏难情绪，不能做到主动积极地
2、学习，课后的阅读面也较窄，特别是书面表达能力较差。因此，在这学期教学中，除了做好优生的培养工作外，争取后进生的进步，特别是培养这部分孩子主动阅读、乐于表达的习惯，也将成为一项重要工作。二、教材分析：本册共有课文 32 篇，其中精读课文 24 篇，略读课文 8 篇。此外，教材后面还编排有8 篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一)，要求会认的字；生字表(二)，要求会写的字；词语表。教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是感受大自然的美好；爱护周围环境；怎样看问题、怎样想问题；丰富多彩的儿童生活；可贵的亲情、
3、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。三、教学目标：1在语文学习中，感受大自然的美好和家乡的可爱；了解周围环境，为保护家乡环境出谋献计；感受童年生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；2认识 253 个字，会写 284 个字。累计认识 2397 个字，会写 1771个字。3会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。四、教学重难点2 1继续加强词句训练。学习理解词语的方法和理解含义深刻句子的方法，
4、提高理解词句的能力。鼓励学生在阅读的过程中积累词语，学习作者用词造句的方法。2培养阅读理解能力。培养学生快速阅读的能力，深入理解文章含义的能力，质疑问难的能力，清晰表达自己理解的能力。3提高写作水平。教给学生一些写作技巧，培养学生观察生活的习惯，培养学生思考生活的习惯，提高学生写作的兴趣和自信，养成主动习作的习惯。拓宽语文知识视野。让学生养成主动阅读的习惯，大量阅读课外书籍，大量吸收来自各方面的语文资源，使学生感觉到处处可以学习语言，处处可以运用语文，感受到运用语文的兴趣，享受到学习语文的乐趣五、教学措施：1准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标，还要掌握单元和每篇课文及听说训练、
5、习作训练的教学目标，并且根据班级的实际情况，制订课时教学目标，可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。2加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯，以段的训练为重点，培养学生读好一段话，继续开展每日一练活动,培养学生自主阅读的能力.,同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学生自主阅读、理解的机会。3重视学习方法的指导，根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习。4继续抓好作文训练，在完成作文草稿时，尽可能的采用面批，每周按时完成一篇作文，尽可能的做到保质保量。5重视指导好课外阅读。每天中午抽一段时间作为读报时间，并指导学生摘抄好词佳句。6灵活运用各种教学方法，充
6、分调动全体学生的积极性，注重每位学生想象能力，创新能力的培养。7充分运用各种教学手段，电化教学，提高学生学习的兴趣和能动性。8科学认真地设计和批改作业。9抓好学生的写字关，让全体学生养成认真写作业并设计美观作业的习惯。10耐心辅导学生，了解每位学生的习性，因材施教，因人施教。11培养学生爱读书、读好书的好习惯，引导学生利用一些休息时间来读书，多积累多运用，逐步养成良好的读书习惯。12积极参加各种业务培训，不断的提高自身的素质。3 13加强教育理论学习，学他人的教学经验，积极参加教研组活动。六、时间安排周次教学内容课时第一周燕子 古诗两首4 第二周荷花 珍珠泉语文园地一7 第三周翠鸟 燕子专列一个小村庄的故事7 第四周路旁的橡树语文园地二6 第五周寓言两则惊弓之鸟画杨桃7 第六周想别人没想到的语文园地三6 第七周和时间赛跑检阅 争吵7 第八周绝招语文园地四6 第九周可贵的沉默她是我的朋友七颗钻石7 第十周妈妈的账单语文园地五6 十一周太阳 月球之谜我家跨上了“信息高速路”7 十二周果园机器人语文园地六6 十三周五一放假十四周太阳是大家的一面五星红旗卖木雕的少年7 十五周中国国际救援队，真棒！语文园地七6 十六周古诗两首西门豹女娲补天7 十七周夸父追日语文园地八6 十八周期末复习，调研测试5 合计114 二一二年二月