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1、第 1 页二年级语文上册期末测试（2）一、选择正确的读音，打上?x n f ()l ng m ()su q ()幸福冷漠索取 x ng f（）l ng me()su q ()二、按要求照样子写字（1）、加偏旁，组成新字例：尤（优）利（）方（）月（）哥（）青（）皮（）（2）、对对碰，两个字合成一个字子力米竹月曰立分小口京毛要日（孙）（）（）（）（）（）（）（3）、请写出带有下列部首的字例：扌（抓）（扎）（捡）亻（）（）（）木（）（）（）氵（）（）（）三、根据声母，把迷路的汉字送回家始昨城指操松祝事采乘 zh()()ch()()sh()()z()()c()()s()()四、请把?一二三四五?等数字
2、填在（）里，再从心里拼读一遍（）本正经（）神无主（）全十美（）面八方（）牛一毛（）嘴八舌（）仙过海（）谷丰登（）话不说五、请把下列词语补充完整景色（）人秋高（）爽闻名（）外秀丽（）奇助人（）乐坐井（）天百花（）放雪中（）炭（）影（）踪（）边（）际六、照样子填空例：一张（报纸）一只（）一杯（）一（）鱼一块（）一条（）一把（）一（）船一盘（）一片（）一支（）一（）猪七、照样子填空第 2 页填写意思相近的词例：美丽（漂亮）非常（）中央（）著名（）赶紧（）填写意思相反的词例：进（退）快（）直（）轻（）有（）八、背一背，填一填儿童想见不相识，笑问客从（）（）来。桃花潭水深千尺，（）（）汪伦送我情。夜深了
3、，星星困得眨眼，老师，（）（）吧。崭新的木牌上写着：?请（）（）小鸟！?小鸟在枝头高唱：?（）（）（）真好！?九、选全适的词填空眼睛眼光王方方穿了一件新裙子走进学校，同学们都投来羡慕的（）。荡来荡去过来过去小猴子抓着藤条在树上（）。十、把下面的句子补充完整，再加上标点符号（）望着窗外高兴地笑了。（）怎么没来上学呢？我多想（）。十一、阅读短文，回答问题猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(qu n)，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑(b ng)上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。这篇短文一共有（）个自然段。第二段一共有（）句话。猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？请你用?画出来。你能把猴子妈妈画下来吗？试一试。你想对猴子妈妈说几句话吗？请你写下来吧。十二、我会说，我也会写明明：（）第 3 页妈妈：孩子，你是二年级的学生了，老师说自己能做到的事自己做，你自己试一试，好吗？明明：（）妈妈：那等你写完做作业再去洗，怎么样？明明：（）妈妈：真是好孩子，越来越懂事了。