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1、人教版三年级语文下册期末综合测试题（一）班级 _姓名_分数_ 第一部分积累运用（45 分）一、看拼音写词语。（10 分）li n p ng ch n sh n u zh u k long sh ji n（）（）（）（）（）b i c n d ng zhu sh x xi n mx n s（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。（10 分）愤（）缓（）载（）慕（）瑞（）喷（）缘（）栽（）幕（）喘（）三、填反义词（4 分）清对（）（）对贪功对（）优对（）勤对（）（）对恶详对（）（）对憎四、我会按要求写词语。（6 分）1人山人海、（）（）（）2零零星星、（）（）（）3四面八方、（）（）（）五、从下列
2、词语中选出恰当的填入句中的括号里（5 分）陆续继续连续1同学们（）地走出了教室。2妈妈（）工作了三天三夜。3小明病好了以后，又（）去上学。珍贵宝贵4每个人的生命都是很（）的。5动物园里，有很多（）的动物。六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10 分）1表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。我也会写出一句：（2 分）2写出一句和气象有关的谚言（2 分）3歇后语：包公断案铁面无私。我也会写一句（2分）4写一句本学期学过的古诗佳句（2 分）5我会写一句表现友谊的古诗（2 分）第二部分阅读感悟（25 分）（一）课内阅读。（11 分）地球上的（）和（），都是太阳送来的。如果没（m i
3、 m）有太阳，地球上将（ji ng ji ng）到处（ch ch ）是（），到处是（），没有风、雪、雨、露（l l u），没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。1根据课文内容把短文补充完整。（5 分）2请在括号中选择正确的拼音打“”。（4 分）3请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：（2 分）（）（二）课外阅读。（14 分）啄木鸟的树在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟诚恳地说。“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告
4、你，别在我面前耍花招，滚开！”树愤怒地吼叫着。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。1在短文中找出适当的词语填空。（4 分）（）地叫（）地说（）地吼叫（）地飞走.在短文中找出近义词。（4 分）羞辱（）恼怒（）恳切（）提醒（）3仿照例词写词语。绿油油、（）（）（）（）（2 分）4判断寓言，对的打“”（2 分）：（1）我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（）（2）有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（）（3）自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（）第三部分习作
5、（30 分）在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下，把它写下来。人教版三年级下册语文期末测试卷学校班级姓名成绩第一部分基础积累与运用（40 分）一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（4 分）j n t tuo mo fan zhi b i c n二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6 分）例：珍（珍珠）诊（诊断）猎（）（）烧（）（）异（）（）编（）（）三、将下列词语补充完整。（3 分）亡羊（）（）聚（）会（）（）（）玲珑提（）吊（）小心（）（）恋（）不（）四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3 分）1、早晨，
6、同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。3、做事必须（），才能做到急中生智。五、请选择合适的词语填空。（4 分）只要就不但而且如果就因为所以1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。六、我会照样子写句子。（8 分）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得_。例:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。_ 例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。这样冷的天气，老大还能耐得住吗？难道我们不应该努力学习吗？七、根据提供的语
7、句把下面的句子补充完整，你肯定行！（4 分）老大徒悲伤花有重开日言必信事竟成，行必果。少壮不努力，。有志者，人无再少年。八、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（5 分）九、小练笔（3 分）第 29 届夏季奥运会将在我国北京举行，这是全球瞩目的体育盛事。可有些同学说：“这不关我的事。”你认为这种说法对吗？请说说你的想法。第二部分：阅读积累与运用（30 分）一、阅读一个小村庄的故事选段，回答下面的问题。（15 分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu()的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽
8、有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天li ming()，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。（3 分）出现（）增加（）缩小（）2、根据拼音在（）里写出相应的词语。（2 分）3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们 是、_。我 自 己 还 能 分 别 写 两个，、。（4 分）4、坡上的树木被人们砍去做
9、什么了？请用“”在文中画出有关的语句。（2分）5、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是（2 分）6、你对小村庄的人们说几句话吧。（2 分）二、阅读下面文章,然后回答问题。（15 分）夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双
10、眼 霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天明天我不午睡了我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠 我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：给这篇短文定个题目，写在横线上。（分）给第二段加上标点。（2 分）读画“”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。（2 分）从文中找出一句比喻句，用“”划出来，并仿写一句。（3 分）我会写：看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么？把想到的填在文中的横线上。（3 分）读了这篇短文，你有什么感受？（3 分）第三部分习作（30 分）请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。