《六年级语文下册期中测试卷(A)-.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文下册期中测试卷(A)-.pdf(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级语文下册期中测试卷(A)一、看拼音,写词语(10 分)。nng zh ngti n j ng w g h iyu xi n()()()()()h ma yncng p s kng k i gun gi()()()()()二、在合适的读音、生字下面画横线(6 分)。悄(qi o qi o)然无声挑衅(xn x ng)提供(nn)望洋兴叹(x n x n)诸(侯候)(厨 橱)房三、将下列成语补充完整(5 分)。万籁()()()()如荼风刀()()()()残云明察()()抱()鼠()()()大悟望()兴()螳螂捕蝉,()不入虎穴,()四、在括号里填上合适的关联词。(4 分)东东是学校田径队的运
2、动员,他训练非常刻苦。()是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他()坚持训练,()他生病了,()要训练一会儿才肯休息。()他训练占用了很多时间,()学习成绩仍然很棒。()他的出色表现,()被大家评为“优秀少先队员”。五、填上合适的古诗文名句(8 分)。读万卷书,。兴尽晚归舟,。春种一粒粟,。户枢不蠹,。,死亦为鬼雄。西塞山前白鹭飞,。,谦受益。风声雨声读书声声声入耳,。六、根据课文内容填空(14 分)1、你从远古走来,;你向未来奔去,。你用纯洁的清流,;,推动新的时代。2、渔歌子和如梦令中都写到了花,一个是,一个是,从中我们可以看出,第一首词写的是季,后一首词写的是季。3、学会合作是以“”为话题,列举了
3、两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。告诉我们合作不仅要有精神,而且要有精神。4、三打白骨精一文中“山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。”这句话中加点的“闪”字本来是表示一个人很敏捷很突然的动作,但这个动作与这句话中的相矛盾,从而我们可以体会到这位老妇人是。5、“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着把蜡烛吹灭。一场危机似乎过去了。句中“似乎”所表达的意思是。七、阅读与欣赏。(23 分)(一)烟台的海(节选)冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数
4、百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的巨浪作背景拍照留,形成一道壮丽的风景线。1、用“”划去文中括号里不恰当的字或读音(2 分)。凝(nng nn)重锲(q qi)而不舍景(象 像)留(恋 念)2、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从这句中“数百斤重”“十几米远”我体会到。“竟”应读出 的语气。(2 分)3、如果把烟台的海比作人,那么,春天烟台的海就像一个顽皮的孩子,夏日烟台的海宛如,冬天烟台的海仿佛(2 分)(二)摆渡自己生命的日子里,有晴
5、天,也会有阴天雨天雪天。人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗中伸出手紧紧的钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没有爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。20 岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一种无(须、需)着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将
6、自己从死亡的诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。正在攻读博士学位,却患了运动神经细胞病,不能说、不能动的霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探索星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子,“时间”的箭头在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的的情景常常突然间就浊浪翻滚的横亘在面前。当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早的放弃,早早的绝望?有的人
7、将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕是用幻想折成一只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子也会有阴风晦雨袭来。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓(燥噪躁)着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是捧起一本书,也许是去互联网上给从未谋面的朋友发封电子邮件,也许是背上旅行袋悄悄出门。所以,无论命运多么灰暗,无论人生有多少
8、次挫折,都会有摆渡的船,这只船常就会在我们自己手里。1、在下列加点的字在正确的选项下面画横线(2 分)。挫(cu cu)折自怨自艾(y i)无(须 需)鼓(燥 噪 躁)2、联系上下文,理解下列词语(3 分)。猝不及防:。万念俱灰:。从未谋面:。3、填空(12 分)(1)“欲望”的“望”用部首查字法应该查部;用音序查字法应该查音序,“欲”在字典里的解释有:A 想要B 需要 C 将要。请分别用A 和 C 这两种解释各写一个成语、。(2)你对“给自己折了一只船”,这句话的理解是。(3)短文中史铁生为自己“折了一只船”,霍金为自己“折了一只船。“其实这两只船的实际上是指他们扬起了生活的勇气,找到了的方
9、法。(4)第段中的“阴天、雨天、雪天”,具体指。(5)本文的结尾说,“这只船常常就在我们自己手里”中“这只船”指的是什么?为什么说“常常”就在我们手里?(6)短文画线的句子是句,给这句话换个说法意思不变:。(7)综观全文,对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是()A.正确对待自己,扬长避短,使自己永远立于不败之地。B.碰到苦难、折磨时,要善于回避,使自己超脱出来。C.要善于面对各种苦难,寻找方法途径,战胜不幸命运。D.要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦,转移折磨。九、习作(30 分)童年,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能
10、”而获得成功的喜悦请选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇400字左右记叙文。六年级语文下册期中测试卷(B)一、根据要求,完成词语练习。1看拼音,根据语境写词语。(注意在田字格内正确、美观书写)(8%)春天来了,到处弥漫着m i u醉人的芬芳,小草p b j d i地探出了小脑袋,把y n c n了一个冬天的绿,全都释放了出来。zh n l n的天空下,几个孩子x xi o着,奔跑着,n h n着,尽情地享受着春日阳光的kn ki,似乎没有什么能z i他们自由驰骋!2根据拼音在括号里填上合适的字。(3%)h u 咽()诸()()子w n狂()()记()盛3.在下列括号里填上带有
11、“笑”的词语。(3%)(1)几只海豚和海狮的精彩表演,把游客们逗得()。(2)元旦相声小品晚会吸引了许多观众,剧场里不时发出阵阵()。(3)日本军官()对雨来说:“快说,皇军大大的有赏!”二、根据要求,完成句子练习。(6%)1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)2读句子,看看运用了什么修辞手法,再仿照写一个句子。例:风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。3照样子,仿写句子。例:什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情办好。什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是三、选择正确的答案,填序号。(10%)1带点字注音完全正确的一组为()A 过滤(l )扑棱棱(l ng)B
12、黝黑(yu)匮乏(k i)C 沏茶(q)女贞(zhn)D 禀报(bn)望洋兴叹(xng)2下列成语中没有错别字的一项是()A 口似心非常年累月 B 慢不经心无所不谈 C 生临其境饥不择食 D 装腔作势赞叹不已3下面这道题中,只有一句句子没有语病,请你找出来。()A 他在这次奥运会上打破了冠军,获得了世界纪录。B 从他家到学校,大约有两千米左右。C 文艺晚会上,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。D 这本小说我已经看过好几遍了。4选出下列句子中引号的用法:地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。()在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。()A 表示直接引用的话 B表示特定的称谓或需要着重指出
13、的部分 C 表示讽刺或否定 D 用来引用成语、谚语、歇后语等5下列题中,依次填入哪些词是最正确恰当的?()展现笑容把握心情利用现在指挥自己也许我们不能左右天气,但我们可以;也许我们不能选择容颜,但我们可以;也许我们不能号令他人,但我们可以;也许我们不能预知未来,但我们可以 A B C D 四、根据课文内容填空。(20%)1祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧,张志和渔歌子中的“_,_”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图;夏日,看到“锄 头”,我 们 就 会 想 到 古 诗“_ _,_ _”;“_ _ ,霜叶红于二月花”,点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里
14、,我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来,_ _ _ ”。2社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说我们要,“,行万里路”。_ 的长江,_ 的三亚落日,_ _的烟台的海,让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。3 三打白骨精选自我国古典四大名著之一的,作者。这部小说中,有许多性格鲜明的人物,其中齐天大圣,更是家喻户晓的英雄人物,你想用、等成语来形容他。这部小说中,你还知道、等故事。4吴国少年借“_,_”(八字成语)的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,从故事中我们懂得了_ _ 。第二部分:阅读感悟短文一:烟台的海节选(8%)冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪
15、像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留,形成一道壮丽的风景线。1联系上下文解释词语意思。(2%)前赴后继:_ 锲而不舍:_ 2这段话中把涌浪比作_ 和 _。(2%)3.“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”“十几米远”你体会到_。“竟”你读出了作者的_ 之情。(2%)4如果把烟台的海比作一个人,那么,春
16、天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如_,冬天烟台的海仿佛_。(2%)短文二:人是一本书(12%)人是一本书。看人如读书。人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。()的人像一本散文集,()的人是一本抒情诗,()的人如同一本幽默辞典,()的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国
17、为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!做人如写书。请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你美丽的插图。你自己这本书,主要还得靠你自己来写用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置。他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨
18、成实在的文章。如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。1将下面四个短语分别归位于文中括号。(4%)思维缜密洒脱飘逸多愁善感乐观风趣2.“你自己这本书,主要还得靠你自己来写用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠”这个句子中省略号省略了什么呢?请仿写两个短句:(2%)3从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,用“”画出,并写下自己的体会。(3%)4本文最后一段话给我们的暗示是什么?(3%)第三部分习作表达(30%)生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福 请以 那一次,我懂得了 _为题,抓住一件具体的事例,
19、写一写你成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整,不要出现真实班级和姓名,字数不少于450 字。六年级语文下册期中测试卷(C)一、根据要求,完成词语练习。1看拼音,根据语境写词语。(注意在田字格内正确、美观书写)(8%)y n c n()了一冬的春天到来了,大自然k n k i()地把蒙蒙细雨洒向大地,z r n()万物;风儿像被u l ()了一样,暖洋洋的,轻拂脸颊,一种舒服的感觉涌遍全身;空气中到处弥漫着m i ui()醉人的芬芳。孩子们在zh n l n()的天空下奔跑着,x xi o()着,校园里到处y n y()着欢声笑语。2在横线上填上合适的词语。(4%)狞笑哄笑讥笑冷笑(1)
20、面对敌人的威胁、拷打,方志敏()两声,正气凛然地说道:“我无可奉告!”(2)看到赵本山的小品,礼堂里总是发出阵阵()。(3)林冲在山神庙里听到了奸人的(),忍无可忍,就杀死了仇人,加入了梁山农民起义的队伍。(4)面对别人的错误,我们不能(),而应真诚地指出。二、根据要求,完成句子练习。1结合具体事物的特点,把下面的句子写得生动一些。(至少两处)(2%)夏夜是迷人的,青蛙叫着,萤火虫飞来飞去,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。2聂将军的救命之恩,美穗子不会忘记。(改变句型,使句子语气加重)(2%)3联系句子理解词语并造句。(4%)赵静的脚伤还没有好,队长冯兰又受伤了,这对学校女排来说真是雪上加霜呀!句中“
21、雪”指的是,“霜”指的是,“雪上加霜”的近义词是。请用“雪上加霜”写一句话:4.续写句子。(2%)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵树,就请你撒下一片绿荫;如果你是,就 请 你;如 果 你 是,就 请你。三、选择正确的答案,填序号。(14%)1找出带点字读音错误的一项。()依恋(li n)哺育(b)收敛(li n)悄然无声(qi o)诺言(ru)堤(d)岸凌晨(l n)系(j)着绳子 歼灭(jin)明晃晃(hun)拘束(sh )蒙(m n)骗2找出词语中有错字的一项。()烽火银装素裹半截无辜 蛤蟆毫不介意魔爪烛芯 灌溉赤朱丹彤胀溢湛蓝3“昼出耘田夜绩麻。”此诗句中的劳动要用到的农具是
22、()。木犁耙镰刀锄头4.“一只狼凶猛地扑向小羊”和“海浪像一个顽皮的孩童嬉笑着,扑向岸边。”这里的两个“扑”表现出什么?()两个“扑”都表现出来势凶猛两个“扑”都表现出生动活泼的特点第一个表现出狼的凶恶,第二个表现出海浪的顽皮,把海浪写的生动有趣。5下列关于古典四大名著之一西游记的内容说法正确的是()三打白骨精 三打祝家庄 三借芭蕉扇这三个故事都出自于西游记。西游记的作者是清代著名小说家吴承恩。唐僧取经是历史上一件真实的事。6选 择 恰 当 的 序 号 填 在 括 号 内,把 小 诗 补 充 完 整。真理与正义羞愧腼腆信心百倍慷慨大方嘲弄伴随孩子,他();鼓励伴随孩子,他();分享伴随孩子,他
23、();诚实与公正伴随孩子,他()。四、根据课文内容填空。(11%)1社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“,行万里路”。文化的丰富多彩会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”,我们就会想到古诗“_ _,_ _”;吴国少年借“螳螂捕蝉,_”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语“_ _,”。在书中,我们认识了很多人:被日本人民称为“”、“”的聂将军;法国的一家保护情报;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家。2 渔歌子作者是朝诗人,他在诗中说“斜风细雨不须归”,表面看“不须归”的原因是“”,实际是“不想归”,原因是。3李清照是代女词人,当看到南宋君臣不战而退、苟且
24、偷安的行径,她临吴江,思项羽,认为人应该有这样的气节:“生当作人杰,。至今思项羽,。”诗句中“人杰”的意思是。当她回忆起一次愉快的郊游时,你会体会到作者别样的心境:“常记溪亭日暮,。兴尽晚回舟,。”这段话出自于她的词,词中“兴尽”的意思是。第二部分:阅读感悟短文一:海洋 世纪的希望节选你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地()船只,()海堤,()沿
25、海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。1.把下面的词语正确填写到短文中的横线上。(3%)毁灭掀翻冲垮2.海洋的“喜”表现在_ _ _ _ _ 海洋的“怒”表现在_ _ _ _ _ (2.5%)3.“海洋 21 世纪的希望”中破折号的作用是_。(1.5%)4.“望洋兴叹”意思是:(1%)写出“望洋兴叹”的两个近义词:、(1%)短文二孩子无罪这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面,这这是一场悲剧。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的
26、女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,()没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她()把孩子送到孤儿院去,()把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”渐渐地,孩子长大了,
27、()邻居们的行动已经不偏激了,()还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。“那个孩子就是我。”雅克里
28、说,他的眼里饱含着泪水。1在第 2、3 自然段的括号里填上合适的关联词。(3%)2想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。(2%)危在旦夕举足轻重3.短文,回答问题。(1+1+1+2=5%)(1)“悲剧”这个词的意思是。(2)文中写的“一场悲剧”指的是。(3)“另一场悲剧”指的是。(4)“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是你是多么漂亮啊,你是个小天使。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜。4.再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。(4%)因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民;虽然孩子的父亲对人民犯 了 罪,但 是 孩 子;既 然 孩 子 没 有 罪,那 么 孩子;既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要。第三部分习作表达下面是一些同学的心里话,看完之后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的人、事写成一篇450 字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。1.与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。2.沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。3.拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。4.困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。