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1、三年级语文下册第五六单元测试题班级姓名一、读拼音，写汉字。（10 分）zh h xi nsh u qnr u o m（）（）（）（）qu n t u y f nx ch w nw i y m jinl n（）()（）（）二、我会比一比，再组词。（8 分）曾()殖()悬()迫()增()植()县()怕()藻()须()较()恋()澡()需()校()峦()三、我会给多音字组词。重 zhong（）便 bian（）降 jian（）Chong（）pian （）xiang（）四、我会选择合适的词语填空。（5 分）虽然 但是 只有 才不仅 而且 如果 就即使 也1()多读多写，写作能力()能提高。2这件衣服()
2、合体，()漂亮。3()明天下雨，我()不去游泳。4()你的成绩再好，()不能骄傲。5王老师()病了，()她仍然坚持来上课。五、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。（4 分）（）有了这支“手枪”，小松觉得自己当真是解放军了。（）五岁的小松、矮矮的个子，脸蛋圆圆的像个小皮球。（）说真话，这才不是什么手枪呢，这是连他自己也说不清，从哪儿捡来的巴掌大的一块长三角形薄木板。（）他穿着一件大翻领上滚着白道道的海军服，腰上系着根小皮带，皮带上别着一支“手枪”。六、我会填。（5 分）久晴大雾必阴，。，明天太阳红。日落胭脂红，。，无雨山没腰。我还能写一句有关天气的谚语。七、给下面的句子加上标点。（2 分）1
3、 一百五十岁您记错了吧小槐树不相信地问2小槐树高兴地说没想到年轮还这么有用哩八、修改下列病句。（6 分）1我的书包里一些课外书。2我们学校门前有高大的一棵杨树。3活字印刷术是毕昇发现的。九、阅读积累与运用（27 分）（一）我会阅读短文，回答问题。（14 分）有这么一个传说，古时候，天上有10 个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9 个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500 年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130 万
4、个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000 摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500 倍。1用“”画出第三自然段的中心句。（1 分）2这几段话写了太阳的三个特点：、。（6 分）3“其实”一词与第二自然段中的“”一词意思相近。（1 分）4把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。（2 分）5.选词填空：(2 分)打比方列数字作比较假设第二自然段除了用外，还用了方法说明太阳很大。6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500 倍吗？为什么？（2 分）（二）我会阅读短文，
5、回答问题。（13 分）小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。1这段话共有()句话，是围绕第()句来写小白兔的()的。（3 分）2作者写小白兔的特点是通过、等几个部分的描写来表现的。（5 分）3用“”画出文中的一个比喻句，这句话中把比作。（3 分）4把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。（2 分）十、习作（30 分）你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车 是什么样子的？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。要做到不写错别字，语句要通顺。