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1、20162017 学年度第二学期二年级语文下册期末测试卷班级：姓名：【规范书写】一、我能把字写得又正确又规范。树无根不长，人无志不立。【积累运用】二、看拼音写词语。Pi o liangzh wbn l ngch n 领二、比一比，组词语。做（）名（）画（）洪（）能（）作（）明（）化（）哄（）熊（）三、我会写，我会用。自()自()五()十()三心()()我能从上面的词语中选择一个写句子。四、按要求写句子，记得加标点符号啊。1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就2、我们应该保护比自己弱小的。应该3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿，一会儿五、回顾积累。1、赠人玫瑰，。2、
2、天苍苍，野茫茫，。3、要是蒙蒙细雨，日月潭披上轻纱，周围的景物朦胧。【阅读感悟】雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红 虹）。新课标 第 一 网家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏 c ng z ng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇
3、篮似sh s 的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章中（）里不正确的字。（4 分）2、划掉文章中 里不正确的读音。（2 分）3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（4 分）（1）清爽而新鲜。（）（2）精神振作。（）4、按短文内容填空。（4 分）（）的图画（）的小草（）的柳枝（）的水珠X k B 1 c o m5、读短文，填空。（4 分）荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。这一句话把比作。【写话园地】小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！【拓展方舟】亲爱的同学们，读书可以让
4、人得到智慧启发，本学期你都读了哪些好书呢，一起来分享吧！我要推荐书是：推荐指数：（涂黑即可）推荐理由：附答案【规范书写】（7 分）1 正确、规范、美观得 6-7 分。2 基本规范，无错字得4-5 分。3 错 1-2 字，得 2-3 分。4 错两字以上，本题不得分。【积累运用】（58 分）一 8 分，每字 1 分。漂亮植物本领唱歌二 10 分，每空 1 分做（做工）名（名字）画（图画）洪（洪水）能（才能）作（作业）明（文明）化（文化）哄（哄人）熊（小熊）三 10 分，每空 6 分，句子 4 分。自言自语五光十色三心二意写作业的时候不能三心二意。四 15 分1、他的歌一唱出来，同学们就为他鼓起了掌
5、。2、我们应该保护环境。3、妈妈一会儿扫地，一会儿洗衣服，真勤劳！五 15 分1手留余香2风吹草低见牛羊3下起好像一片【阅读感悟】（25 分）雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏c ng zng 呢
6、。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似sh s 的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章中（）里不正确的字。（4 分）2、划掉文章中 里不正确的读音。（2分）3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（6 分）（1）清新（2）精神抖擞4、按短文内容填空。（4 分）（美丽）的图画（美丽）的彩虹（碧绿）的柳枝（滚动）的水珠5、读短文，填空。（9 分）荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。这一句话把比作。【写话园地】（15+5分）1 观察仔细，表达清楚，能展开合理的想象。根据表达的需要，准确使用标点符号。可评为“优”。12-15 分2表达基本清楚，明显的病句不超过2 句，可评为“良”。10-12 分3表达不很清楚，病句较多，错别字较多，得分在10 分以下。4.5分书写，根据习作整体而评。【拓展方舟】（10 分）1 能准确表达自己的想法，语句通顺，无错别字。8-10 分2 基本能表达自己的想法，但出现病句和错别字。5-8 分。3 表达不清，错误较多2-5 分。