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1、2022 政治教师述职报告_最新政治教师述职报告 2022政治老师述职报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“最新政治老师述职报告”。 2022政治老师述职报告（精选3篇） 光阴如水，劳碌而又充溢的工作又将告一段落了，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，想必我们须要写好述职报告了。我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编为大家整理的2022政治老师述职报告（精选3篇），希望能够帮助到大家。 政治老师述职报告1 我于20xx年毕业于华南师范高校政法系，同年到南海一中任教政治，20xx年转正为中学二级政治老师。从转正至今，已满四年，担当过从高一到高三的政治课程，符合申
2、报中学政治一级老师条件。 现述职如下： 一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展 从教五年来，我都以剧烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去，并以“校内无小事，事事育人；教化无小结，到处楷模”来从高从严要求自己，脚踏实地，求真务实，努力做到“甘为人梯，培育新世纪人才作嫁衣；自强不息，探究现代化教化竭全力”。 同时，在自己的教化教学过程中虚心学习，主动求进： 一是加强理论学习，既学习党和国家的重大路途、方针、政策，又学习新的教化教学理论，不断提高理论水平。 二是把自己身边的老师作为学习的榜样，敬重每一位领导、老师，并从他们身上学到自己缺少的东西，取人之长，补己之短，不断充溢完善自己。与此同时，敬重每
3、一位学生，把他们当作自己的挚友，同等相待，从学生身上学习作为老师所必需具备的人格修养等等。 另外，我特别重视学以致用，在吸取前人阅历的基础上有所创新。教学方面，我探究和实践了“三自多导，质疑求异，全面发展”的教学模式，取得肯定成效；德育方面，我组织和参加了“网络德育”这一新模式，在省内外产生了比较广泛的影响；有多篇教化教学论文在国家级、省级刊物上发表。 二、立足实际、着力探究、促升教学 从教五年来，我从一位新老师的“邯郸学步”起先，到现在基本形成了具有自己显明特性的教学风格，走过了一条学习、积累、创新的发展之路。 我立足学校的学生实际，结合当今素养教化、创新教化和课程改革的时势之趋，与时俱进，
4、摸索出了一种切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。 从教头三年，我都担当高一的政治课。针对学生学习政治“贝多芬”（背多分）的现象和学生在政治课堂中思维桎梏的现状，通过我不断的思索、探究和实践，在其次个学年形成了解决这些难题的教学方法，提出了“三自多导”的教学思想。 “三自多导”的基本内涵包括： 一是老师的角色应定位于学生发展的合作者、激励者和引导者，对增进学生主体参加意识和主动发展供应很好的动力。 二是充分发挥学生学习的主体性地位，使他们的主动性、自觉性和创建性得到充分体现，要求学生们做到能够自己阅读、自己质疑、自己追问，然后与老师擅长驾驭、多角度地引导结合起来，从而培育他们的学习实力、
5、学习品质和探究、解决问题的实际实力。 三是“多导”要体现： 、激励保持学生的新奇心。 、激励学生的首创性、独创性，解除他们对错误的恐惊心理。 、避开用固定的眼光看待有创建性潜力的学生。 、帮助学生培育韧性和恒心，支持激励他们用心致志、善始善终地活动。 、创建并保持一个民主、轻松、自由的气氛，容许学生发表奇妙而能自圆其说的某些见解。 、激励学生思维的批判性，包涵他们的某些缺点。这种教学模式，有效地把学生引进了生动活泼的政治课堂，破除了过去那种单纯的说教和枯燥乏味，赢得了学生的推崇。 从教第四年是担当高二的政治课，这时，随着我校教化信息化的发展，教学手段丰富多样，教学容量大大增加，“主体式”教学在
6、整个校内已经蔚然成风，因此，学校对育人的目标又有了更加清楚和高层次的要求。 顺应这形势，我在“三自多导”的基础上，进一步形成了“目标发展，质疑求异”的教学新模式。那就是：每一节课都要在明确的教学和德育（即相识与做人、发展）目标的基础上，充分发挥学生学习的主体性地位，使他们的主动性、自觉性和创建性得到充分体现，要求学生们做到能够自己阅读、自己质疑、自己追问，自己探讨，自己求解，培育他们的学习实力、学习品质和探究、解决问题的实际实力，进而把“学生主体地位的高扬”与“学生创新精神的培育”结合起来。 从教第五年是担当高三的政治课，这时我的教学风格基本定型，但面对高考的激烈竞争，客观上要求自己必需有新的
7、突破。为此，我把前四年的教学历程的积累的心得体会和高考探讨相结合，旨在提高学生的综合实力和综合素养，以便学生在高考竞技场上取得佳绩。 我整个高三阶段的教学思想是“三自多导，质疑求异，全面发展”，把高一高二的一些优点继承下来，同时又有新的发展。这一年来，我坚持课前三分钟学生质疑和学生求答的活动，坚持每天一题训练，坚持课堂中“因为所以”式的争辩，坚持采纳信息技术提高课堂教学效益，坚持前瞻性的高考探讨和指导。从高考成果来看，效果是明显的。 这几年的探究和实践，取得了肯定的成果： （1）所担当的学校或科组教研公开课均取得胜利。 （2）有多篇教学论文在省级以上的刊物上发表或获奖。 （3）辅导学生参与社会
8、实践和撰写小论文获得南海市三等奖。 （4）所担当的两个班在20xx年高考中取得较好成果。 （5）20xx和20xx学年度连续两年的年度考核中被评为优秀，获20xx年南海市教化系统优秀党员称号。 三、教书育人、激发潜能、德育创新 我的工作宗旨其中一条是教书不忘育人。从转正为二级老师以来，我先后担当了年级组长和德育处主任，这些经验，更使我懂得了教化教学的实质就是“为学生将来的人生华蜜奠好基石”。我以真诚和全力以赴的付出，参加和组织了卓有成效的德育探究，形成了我校激励教化和网络德育的特色。 政治老师述职报告2 经过几年的努力取得了显著的教化教学效果，现向上级申报中学政治一级老师资格，并就近几年来的工
9、作向领导述职汇报： 一、思想政治 任现职以来，我重视学习马列主义、贯彻“三个代表”的重要思想，坚持党的基本路途，遵纪遵守法律。我酷爱并忠诚于党的教化事业，关切爱惜学生，虚心谨慎，团结协作，听从支配，作风正派，忠于职守，师德高尚。 二、教学工作 1、充溢和更新自己的专业学问。 为了提高专业基础理论学问水平，提高教学实力，我在尽职尽责做好本职工作的同时，参与了20xx年的成人高考，并考取湖北广播电视高校。至今，已先后学习了师德、中国近现代政治思想史、思想政治教化学理论、经济法学等书籍。此外，我还参与了每年市教化局举办的“骨干老师培训班”学习。通过重点学习教化学、心理学、教化教学等方面的理论，进一步
10、提高专业基础理论和专业学问水平，树立正确的教化观，驾驭教化教学基本规律和方法。 2、扩充视野，丰富积累。 我每年订阅多种专业理论刊物，主动参与各级单位组织的教化教研活动。刚好了解教化改革的新动向、新信息，特殊是有关素养教化的新理论、新阅历，用以指导自己的教学实践，进行教改探究。由于自己的刻苦学习，业务水平得到显著提高，工作实力明显增加。 3、刻苦钻研，树立风格。 教学中，我留意抓好常规教学的各个环节，重视“双基”教学，重视提高学生的综合素养。教学面对全体学生，兼顾优秀生和后进生，因材施教，热心辅导，管教管导。每学期初，我都深化探讨课程标准，明确学科的内容、要求，制定切实可行的教学安排。平常细心
11、备课，备教材、备目标、备重点、备学生、备最佳的教法、学法，以便在课堂上能突出重点、难点。 我始终坚信“授人以鱼，不如授人以渔”，在教学过程中注意学法传授，教给学生活的学问，注意实力的培育。通过不断优化课堂结构，使课堂充分体现以老师为主导，以学生为主体的原则。我留意运用启发式教学，让学生动脑、动口、动手，绝不搞“满堂灌”或“满堂问”。 同时，注意运用电教平台、录音机等多种教学手段，提高课堂效率。对学生作业、测试，精批细改，并设立作业、测试批改记录，把突出的或普遍性的问题记录下来，刚好反馈，检查学生对学问的理解或驾驭程度。并多方搜集资料，自编试题加强练习。经过近几年的中学政治教学实践和不懈努力，我
12、能依据课程标准要求，较系统地驾驭教学规律和敏捷的教学方法，具有较强的课堂教学实力和活动课组织实力，胜任初中政治教学工作。 4、扎实工作，成果突出。 我每学年都担当学校或镇里的研讨课或公开课。我具有较强的教学质量分析实力，每年都在中心学校组织的毕业班教学研讨会上作分析发言。任现职以来，我始终担当初三毕业班的教学工作，教学成果逐年提高。我任教的班级考上市重点中学的人数名列前茅，多次受到学校领导和同行的一样好评。 三、教化工作 多年以来，我坚持德育为首、育人为本，狠抓学生的思想、纪律、道德品质等方面的教化，取得良好的效果。我重视了解和探讨自己的学生，对不同类型和不同特性的学生有针对性地进行思想品德教
13、化。特殊留意主动亲近后进学生，加强家访、信访，协调各方教化力气，做好耐性细致的思想教化工作，动之以情，晓之以理。并且结合教材，擅长将政治思想教化渗透到教学中去，做到教书育人。同时，每学期都重视学生骨干和学生集体荣誉感的培育，强化班级管理。下大力气抓好主动向上的良好班风和勇于挑战的竞争意识。 通过召开主题班会、出板报、实行演讲竞赛、组织集体活动等方式促使良好班风的形成。在教化工作中，我有自己独特的风格。不是用威历去压服学生，而是用爱心去感动、教化学生。把严格要求和热忱关怀有机结合，使学生乐于接受教化。这样，班主任工作就会得到学生的有力支持和协作，事半功倍。我任教的班级每学期都被评为文明班和先进班
14、。我总结自己的阅历心得，主动撰写教化论文。其中，教化论文中学生上网问题的探讨、怎样转变双差生在20xx、20xx年度获得市级二、三等奖。 四、其他工作 我任现职几年以来，始终担当学校政治科组长。我每学期仔细制订详尽的科组工作安排，支配科组活动和集备活动。带领科组老师开展教研教改活动，探究教化教学改革的新动向、新路子，指导青年老师的课堂教学，竭尽所能抓好期末统考、中考的备考工作。 综上所述，我任现职以来，在教化教学等方面，通过努力，取得肯定成果。然而，教化教学工作无止境，教化新信息的获得，教学改革的深化，正摆在我们的面前。我决心一如既往，接着以最大的主动性和最大的热忱投入到教化事业中去，为西流河
15、一中的政治教学工作做出自己的贡献。 政治老师述职报告3 闻名的教化家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名人民老师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的师德。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教化观念，驾驭先进的教学技术和手段。 现将一年来在师德师风方面的表现总结如下： 一、思想及工作的基本表现： 首先，我始终爱岗敬业。既然我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职
16、工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。根据中小学老师职业道德规范严格要求自己，奉公遵守法律，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教化事业，为人师表。“工作上勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细、完成学校领导交给的各项工作任务。” 二、存在的问题及缘由分析： 今年结合党的群众路途教化实践活动，通过仔细的学习，查找问题，剖析自己，使我深深地相识到师德师风学习非常重要，由于本人在学习的看法，运用学习的学问到实际中解决问题等方面还存在不足，现将存在的问题及缘由分析如下： 1、教学理论学问水平不够，学习起来不
17、深化。平常时间没充分利用，有关教化教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能刚好做深化内化，加强实践、熬炼。 2、教学中，我能够具体、精确的把握教材，但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好学问的扩散和外延。往往只关注课本上的学问，钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。 3、对学生关爱不够。本人也始终爱惜学生，但对学生的关切投入还不够，关爱不够，不能刚好走进学生的心灵。 三、整改措施及方法： 1、加强理论学习，提高自身素养。坚决教化教学理论学习的决心，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教化？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教化教学笔记
18、，以提高自身素养为重点。作为一个教化者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满意不了学生们的需求，在社会信息发达的今日，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。 2、教学中要刻苦、主动钻研。以教材为中心，学会思索课标，思索学情，也不仅限于死扣教材，要把学问延长化、敏捷化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充溢活力，学生真正学到东西。 3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不卑视后进生，让学生都充分得到特性上的发展，做到刚好调查、发觉、刚好沟通、反馈。敬重、关爱每一位学生
19、。 4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有阅历的老师请教、学习，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。 总之，我还会正确地对待同行和家长以及领导提出的各种师德师风的看法，从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的看法和建议，解决好自己的师德问题。 今后，我还会不断努力学习，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，肯定会把做合格的老师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，争取使自己成为一个合格的人民老师！ 网友k9999对2022政治老师述职报告的评价：写这篇文章该花了不少心思吧。当然你还可以在刀豆文库搜寻更多其他2022政治老师述职报告范
20、文。 政治老师述职报告 述 职 报 告大家好，我叫张建华，是我们班的思想政治课老师。两年来，本人始终以仔细、严谨的治学看法从事教学工作。两年来，我切实将育人工作放在首位，严于律己，敬重学生；坚持以人为. 政治老师述职报告 述 职 报 告两年来，本人担当初二级三个班的政治科任。两年来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。思想是行动的先导，理论是实践的指南。使. 政治老师述职报告 党 员 述 职 报 告抚远一中姚晓岗 一年来，本人担当初一班的政治学科教学工作。本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。思想是行动的先导，理论. 政治老师述
21、职报告 政治老师述职报告1、政治老师述职报告在参与工作的7年来，我始终都能听从学校的工作支配，爱岗敬业，尽心尽责，仔细完成学校交给的任务。 一，思想政治方面 作为一名青年政治老师，参与. 政治老师述职报告 述职报告本人在X年X月攻读完X高校X学位，并在通过了为期X天的培训后于X年X月X日投入工作，任X X学校中学部政治老师一职，担当了高一年级四个班的政治教学工作，真正成为了一名光荣. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页