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1、2022教师成长的秘密读后感_童年的秘密教师读后感 老师成长的隐私读后感由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“童年的隐私老师读后感”。 初看这本书，似乎什么也没记住，只知道作者是管建刚，从一个农村老师到特级老师，说爱好是一个宏大的骗局.再让我说点别的，似乎说不出来。再看这本书，发觉书中所讲的老师成长的方方面面，给我们年轻老师很大的震撼和启迪。其中，对我感受最深的主要有以下三点： 一、渴望是前行的力气。 120%的教化渴望告知我们，心想事成是句真话，切切实实的真话。一个人能否胜利，就看他对胜利的渴望有多剧烈。这一部分对于刚步入讲堂，意气风发的我们来说特别受益。这样的我们心里对
2、自己的工作有无限的渴望，说三分钟热度也好，说初生牛犊不怕虎也好，总之，刚起先的我们有的是渴望。那这份渴望为什么到中年就没有了呢？那是因为你在这期间没有得到你想要的。“心想”是“事成”的必要条件，而不是充要条件。失去了对“卓越”的渴望，不会有“卓越”的将来。而人与人的差异，除了天才和天生的蠢材，99.99%不是先天的禀赋，也不是后天的基础造成的，而是内心里目标的生长，内心里的“渴望”。 二、坚持就能抵达成功 一个人的潜能究竟有多大，谁都说不出来。只要是一个有坚持力的人，基础再差，起点再低，只要他认准了道，一条道走到黑，就能走到别人望不见的远方。你一条道走到黑，穿过黑，柳暗花明白，就会有很多人站出
3、来给你鼓掌，给你喝彩。简洁点说，你不逼迫自己，就恒久不知道自己有多优秀。曾经我的指导老师跟我说过“一个人想要优秀很简洁，但是要让优秀成为一种习惯就难了。”我始终信任假如优秀都成为一种习惯了，那么离成功也就不远了吧。 三、记录从平凡走向卓越 一个老师要从“平凡”走向“卓越”只要再加10%就可以了。那10%是什么？对于老师来说，我想，在某种程度上应当就是坚持记录自己的教化生活。管老师在书中也告知了我们应当怎么记录。根据点线面体的步骤进行。逮到什么就记什么，然后分析探讨，同类合并，异类分项串成“线”，再经过反思的高度形成“面”。假如有了自己独特的、自成一家的思想那就突破到“体”这一层面了。记录是写作
4、，也是探讨。有了记录，就留下了走过的痕迹，有了探讨就走向了深刻。 总之，实践是促进老师快速成长的“助推器”， 作为年轻老师，在以后的漫长的教学生涯中应当怀着120%的渴望，75%的坚持努力，再加10%的记录过程，不断从平凡走向卓越。 管老师的书，没什么“理论”，没什么“术语”，都是大白话，好读，易懂。才知道白话也能说教化的事，不是非要“板起脸”来才能说教化。初看这本书，似乎什么也没记住，只知道作者是管建刚，从一个农村老师到特级老师，说爱好是一个宏大的骗局.再让我说点别的，似乎说不出来。于是乎，寒假里我再看这本书，发觉书中所讲的老师成长的方方面面，给我们年轻老师很大的震撼和启迪。其中，对我感受最
5、深的主要有以下三点： 一、120%的教化渴望告知我们，心想事成是句真话，切切实实的真话。 一个人能否胜利，就看他对胜利的渴望有多剧烈。这一部分对于刚步入讲堂，意气风发的我们来说特别受益。这样的我们心里对自己的工作有无限的渴望，说三分钟热度也好，说初生牛犊不怕虎也好，总之，刚起先的我们有的是渴望。那这份渴望为什么到中年就没有了呢？那是因为你在这期间没有得到你想要的。“心想”是“事成”的必要条件，而不是充要条件。失去了对“卓越”的渴望，不会有“卓越”的将来。而人与人的差异，除了天才和天生的蠢材，99.99%不是先天的禀赋，也不是后天的基础造成的，而是内心里目标的生长，内心里的“渴望”。 二、许多人
6、很幸运，其中包括我的高校同学们，她们一毕业就考上老师了，胜利就业了，因为没尝过失业的苦痛，自然不太懂得就业的华蜜。 我是那个不太幸运的人，因为我的毕业就是我失业的起先。我毕业两年，代课两年，我在代课的时候很迷茫，对将来感觉很无助，不知道自己接下来的路会怎么样，也不知道自己这一年是否能够考上。在代课期间，我参与全部我知道的事业单位的考试，公务员的考试，民办学校的聘请我也都一一前往。有一天，我抱着我的简历去人才市场。可能有人会说，嗯，那里面的人，自由择业，想干什么就干什么，多好。其实，求职心切的人，一点也没有大家想象的自由，脸上大都写着焦虑，担心，期盼，悲观。一个高校生，所求的职，工资不过公务员的
7、一半，有些兴冲冲投档，聘请方象征性地翻了一下，退回。在拥挤的人海中那一刻，我就无比艳羡我的这些在聘请考试中胜利上岸的小伙伴们。可是我翻看她们的挚友圈，大多数却是对老师行业的埋怨，埋怨自己周课时许多，埋怨自己每天有改不完的作业，埋怨自己每天深夜还在备课，埋怨自己周末还要各种培训，诸如此类。每每看到这些，我就认为他们真是身在福中不知福啊。因为当你为生活到处奔波的时候，你就会知道，有一个稳定的职业，每天踩着熟识的路去上班，真的很不错。 1998的管老师和许多人一样对上班有惧怕。每每寒假过完，想着接近的开学，他就会心慌慌的。想到黑色的星期一，暖烘烘的心头，浇了冰水似的。心病还得心药医。他找了四个字，戏
8、称“四字真言”上班真好。上班路上，他一心一意地念，念着念着，念着念着，不禁念起做老师的好，工作稳定，双休日、节假日不说，寒假、暑假，多逍遥，每个春节，年前年后，谁能过得这么舒坦？学生少不了添麻烦，也正是那些“麻烦事”，生活不会一成不变，每天都充溢了“未知的改变”。每天和孩子打交道，和世上最纯的“人”打交道，远离心计。一班孩子，对你言听计从，不快乐了，发个火，其次天，孩子早把你的“火”忘了，依旧甜甜地喊“老师好”。要在公司，要在机关，哪有这么便宜的事。对于他一个男老师，一上班，东走廊、西走廊，那么多美女老师，风姿绰约，花枝招展，多养眼啊。“上班真好”“上班真好”，念着念着，念着念着，就悟出一个道
9、理来了：你和工作的关系，好比你和另一半一起过日子，你想他的好，念他的好，才真有他的好；你老想他的坏，念他的坏，那准完蛋！ 所以，假如你现在失去华蜜感，觉得每天的生活犹如机械，觉得很想跳出教化圈，只看得到自己的乏累和辛苦，那么你可以隔三差五到人才市场，保你能心平气和、华蜜美满。那不只对工作有好处，对身体也大有好处。你每天萎靡不振地埋怨，词复词，句复句，日复日，月复月，年复年，消极信息积少成多、集腋成裘、聚沙成塔、积土成山，进入身体，身体怎么不积“怨”成疾？这样的状态对工作是百害而无一益。 三、管老师说，爱好是一个宏大的骗局，扼杀了多数人潜藏的才能。 爱好第一，那是对“天才”说的。对“人才”，意志
10、第一。对于天才来说，爱好是很好地推动力。可是天才是没有那么多的存在的，对于大多数人来说，今日爱好来了，多做一点；明天爱好没了，束之高阁。完全凭爱好办事的人，结局往往是，爱好把他给“办”了。人是能动的，改变的。我们都不是天才，我们都可以成为人才。我们与其做一个相当老师的人，不如做一个必需当老师的人，因为爱好不靠谱，可是柴米油盐酱醋茶的生活，却是确的确实存在的，能解决的生存问题的工作，你肯定会对它疼惜有加。 “我做不好，那是我不喜爱。”“一个人只有找到自己喜爱的事，才能干出点名堂来。”“当时以为教化很美妙，入了行，才发觉自己并不喜爱、并不适合当老师，辞职吧，狠不了心，只好将就着混。”许多老师跟当年
11、的管建刚一样，不停地埋怨着，埋怨当老师的死板，不敏捷，激不起热忱。越埋怨，越做不出名堂；越做不出名堂，越埋怨。冤冤相报何时了。所以管老师又说了，一个教化工作者，即使对自己这份工作没有爱好，也不能阻碍你在教化事业上发光发热。不喜爱的事，你也可以做得很精彩；不喜爱，不是“不精彩”的理由。欢乐工作的秘诀，不是做你喜爱的事，而是从今刻起，努力喜爱你正在做的事，感情是可以培育的。 作为年轻老师，在以后的漫长的教学生涯中应当怀着120%的渴望，努力寻求在工作中的华蜜感，感恩这点点滴滴，努力去培育感情，喜爱上自己的职业，不断从平凡走向卓越。 老师成长的隐私读后感 老师成长的隐私读后感爱好是一个宏大的骗局，扼
12、杀了多数人潜藏的才能。假如你没有读过老师成长的隐私 你会觉得让一个不喜爱读书的人去读书并写出读后感是件苦痛的事情，然. 老师成长的隐私读后感 胜利贵在坚持读老师成长的隐私有感俭学街校区李世平来学大的第一次新入职老师培训之后,崔总监举荐了老师成长的隐私一书。拿到书之后，我刚翻开就被书里的内容吸. 贝茜成长的隐私读后感 前几天，我闲来无事，便在书柜里随意找了一本书，翻阅了几下，便被这本书迷住了。伊丽莎白.安是一个敏感脆弱的小女孩，她常常被她的弗朗西丝姑妈溺爱着。但因为一些变故，她不得不离开. 老师的隐私书架读后感 老师的隐私书架读后感篇1：老师的隐私书架读后感最近我正在读一本老师的隐私书架，上边主要介绍了名师们的读书感言，感言后边有他们经过运用、实践后总结出来的名言、警句。. 谁了解孩子成长的隐私读后感 谁了解孩子成长的隐私读后感谁了解孩子成长的隐私的确是一本很特殊的书，书中所记载的内容及思维方式，特别超出我的想象。把简洁的幼儿教化剖析得那么透彻，把每种家长看. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页