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1、2 0 1 4学 年 下 学 期 三 年 级 语 文 期 末 试 卷(在 90 分钟内完成满分 100 分)姓名:学号:成绩:第一部分专心聆听(5 分)一、我会听。(听短文,完成练习,5 分)1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就。2、别人称誉他。3、你在故事中明白了。第二部分积累与运用(53 分)二、读拼音,写词语。(10 分)zh n l n ch n sh n f n zh q n b z j n xi n m y u l n o m q n x k ji n 三、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。(6 分)教书(ji o ji o)弓弦(xi n xu n)窟窿
2、(l n lon)复习(f f)否则(f u f o)虽然(su su)四、给多音字组词。(6 分)z i()d()xi n ()载大降 z i()d i()ji n ()五、比一比,组成词语。(4 分)蹈()洲()悔()致()踏()州()诲()至()六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3 分)光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习七、把成语补充完整。(4 分)大()小用()口同声和颜()色()雀无声苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()八、按要求写句子。(10分)(1)扩写句子。(3 分)一群()蝴蝶()翩翩起舞。老师()说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。(4
3、分)例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。(3)造句。(3 分)从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。_ _ 九、把诗句补充完整,并按要求填空。(6 分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。(2)“_ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_ _ _(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目。十、口语交际。(4 分)上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能用上名言警
4、句,古诗句或谚语更好。第三部分阅读理解(20 分)十一、课内阅读。(7 分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2 分)这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(2 分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2 分)等候()锋利()、仔细读一读划“”线的句子。这个句子告诉我
5、们翠鸟的眼睛()。(1 分)十二、课外阅读。(13 分)西沙群岛在距海南岛 180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝,以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中,能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。西沙群岛上栖息着鸟类40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。更有趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的路
6、线,把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种,是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。1、本文共自然段,第三自然段有句话。(2 分)2、西沙群岛在什么方位?(4 分)3、西沙群岛海域的海水有什么特点?为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”?(4 分)4、请用一句话概括短文最后一节内容。(3 分)第四部分习作(22 分)十三、习作。(22分,其中 2 分为卷面清洁分)你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢
7、他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!25附答案:一、听力:生活在 17 世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在 48岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子,献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共建造了53 座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。(选自一个人可以活两次曹正文)二、积累与运用。二、读拼音,写词语。zh n l n ch n sh n f n zh q n b z j n 湛蓝衬衫繁殖情不自
8、禁 xi n m y u l n o m q n x k ji n 羡慕游览奥秘清晰可见三、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。教书(ji o ji o)弓弦(xi n xu n)窟窿(l n lon)复习(f f)否则(f u f o)虽然(su su)四、给多音字组词。z i(载重)d(大人)xi n (投降)载大降 z i(记载)d i(大夫)ji n (降落)五、比一比,组成词语。蹈(舞蹈)洲(绿洲)悔(后悔)致(一致)踏(踏步)州(滨州)诲(教诲)至(至于)六、在()里填上“的”、“地”、“得”。光彩夺目(的)春天时间过(得)真快快快乐乐(地)学习七、把成语补充完整。大材小用异口
9、同声和颜悦色鸦雀无声苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味八、按要求写句子。(1)扩写句子。一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。这不恰好是我最喜欢的那本书吗?(3)造句。从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。_新开了一座超市,里边的商品应有尽有。_ 九、把诗句补充完整,并按要求
10、填空。(1)“嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心 _。”是唐代诗人李商隐嫦娥中的诗句。(2)“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目。十、口语交际。略三、阅读理解。十一、阅读语段,回答问题。翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候(等待)锋利(锐利)、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(锐利无比)。十二、1、本文共4 自然段,第三自然段有4 句话。2、在距海南岛 180多海里的东南海面上3、清澈幽蓝西沙群岛上栖息着鸟类40 多种,鸟的数量更是难以计数。4、西沙群岛是我国主要热带渔场。