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1、1 三年级语文期末综合检测卷（2013.1）（总分：100分完卷时间：80 分钟书写分：5 分）一、基础积累。30%1.加部首组词。10%（清）（清楚）（）（）青（）（）包（）（）（）（）（）（）2.照样子写词语。10%例：小狗（汪汪）小猫（）（）例：又窄又深又又例：自言自语面红耳3填空。6%本学期，我们学了课文，认识了许多杰出人物，如：被人们称为“神童”的()，蹲在鸡窝中孵小鸡的()等。我们还阅读了爱的教育一书，认识了诚恳友爱、成绩优秀的班长()，学习刻苦、爱书如命的()等。这学期，我还阅读了这本书，书中的()让我记忆犹新。4.连一连。4%一位公主中了魔法，沉睡了一百年。孤帆一片日边来。七个
2、小矮人帮助了一位公主。霜叶红于二月花。两岸青山相对出，睡美人停车坐爱枫林晚，白雪公主二、阅读理解。35%（一）猫头鹰访恩人22%一只灰褐色的猫头鹰被一个儿童打伤了左边的翅膀，一位农家老太太将其救下，精心地进行治疗和养护保护，3 个月后，把它放飞了。一天，这位老太太给儿子办喜事，猫头鹰突然飞回来。它径直落在她的肩上，轻轻地叫了几声，似 s sh 乎在说：“贺喜啦！贺喜啦！”。它还乖乖地让恩人抚摸它那痊愈的左翼，大约半分钟后振震翅飞去。等第A B C D 等第A B C D 学校班级姓名学号-2 后来，老太太不慎跌伤了右手腕，在家中休养，想不到猫头鹰又飞来了。它落在她的右臂上进行慰问，还轻轻地吻抚
3、她的伤处，大约10分钟后，才 恋恋不舍流连忘返 地飞去。在这位老太太喜得小孙子的第8 天，猫头鹰又飞来道喜祝贺。它轻轻地鸣叫着飞来飞去，雀跃在恩人和她的小孙子之间。猫头鹰第四次飞回恩人的家，是去探望 3 天前患病毒性重感冒的老太太。它在老太太面前盘旋xun xu n鸣叫了好一阵子才飞去。猫头鹰一 在 再访恩人，它虽然没拿什么“礼物”，但这善解人意、蒙恩不忘的行为，就足以给老太太巨大的安慰。1.在括号内圈出正确的拼音、字、词。6%2.本学期，我们学习了理解词语的方法，如“联系上下文理解词义”，请你用这方法写写“不慎”的意思：。又如“先理解关键词的意思再理解词义”，文中“蒙恩不忘”的“蒙”在词典中
4、的意思如下：遮盖。受。蒙昧。请你先选择“蒙”的字义，再写写“蒙恩不忘”的意思：。4%3根据短文内容填写。6%猫头鹰飞回的原因猫头鹰感恩的方式第一次老太太给儿子办喜事第二次落在右臂，轻轻吻抚伤口第三次第四次4.请用一句话概括第 节的节意：。2%5.仿照例句，展开想象，在横线上填写。4%例：它径直落在她的肩上，轻轻地叫了几声，似乎在说：“贺喜！贺喜！”。（1）它轻轻地鸣叫着飞来飞去，雀跃在恩人和她的小孙子之间，似乎在说：“”。（2）它在老太太面前盘旋鸣叫了好一阵子才飞去，似乎在说：“”。3（二）菊花 13%秋风起，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。我走进菊花园，不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异，有红的
5、、白的、黄的、紫的，还有黑黑透红有菊花的姿态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头真是千姿百态啊!1.在括号里填上合适的词。4%一()秋风一()菊花2.填空。4%(1)“佼 佼 者”是 指 胜 过 一 般，最 突 出 的。文 中 划 线 句 子 是 指 菊花。(2)“我”不禁眼花缭乱，是因为。3.用“”划出菊花姿态多而美的句子。2%4.造句。3%有的,有的,有的,三、写作表达。30%题目：大象和小熊猫提示：仔细观察下面的五幅图，想想大象和小熊猫之间发生了一件什么事，再展开想象，把五幅图连起来编成一个小故事。注意用词准确、标点正确，语句通顺。（200 字左右）等第A B C D 4 5
6、评估参考一、基础积累第 1 组 10 个小题，难度系数为1，合计 10；第 2 组每小题前半题，难度系数为1，每小题后半题难度系数为2，合计 10；第 3 组 6 个小题，前2 题难度系数为1，后 4 题难度系数为1.5，合计 8；第 4 组 4 个小题，难度系数为2，合计 8。4组 26，合计 36 A：32 B：28 C：24 D：20 二、阅读理解第 1 组 6 个小题，难度系数为1，合计 6；第 2 组 2 个小题，难度系数为2，合计 4；第 3 组 6 个小题，难度系数为1.5，合计 9；第 4 组 1 个小题，难度系数为3；合计 3；第 5 组 2 个小题，难度系数为2；合计 4。
7、5 组 17 题，合计 26 A：23 B：20 C：17 D：14三、写作表达内容：足 3 项：看懂图意；叙述完整；适当展开想象（说、想）满足以上中2 项：叙述完整；满足1项；全未满足。表达：1 遣词、标点符号（错别字与标点错误合计数）：3 个以内；6 个以内；9 个以内；12 个以上。2 语句通顺（病句与不通顺合计数）：1 处以内；3 处内；5 处内；7 处以上。换算等第：将学生作文3 条标准中所得项的序号相加，如：1+1+2=4。根据和数分等第。A：4 B：7 C：9 D：11 四、综合实践四项折算AAA AAB AAC AAD ABB ABC ABD ACD ADD BBB BBC BBD CCC CCD DDD A AA-A-B+B+B+BB-C+B+BB-C+CD+B A-B+B+B-B+BC+C+CBB-C+C+CD+C A-B+BB-BB-C+CC-B-C+C C C-D+D B+B-B-C+B-C+CC-D+C+CC-C-C-D