二年级上册语文第三单元试卷-.pdf

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1、苏教版二年级上册语文第三单元试卷一、看拼音,写词语。sh n j n f xi n n n lxi o chhuxi n()()()()()l o shji o ji n xi o yu n tabi?bji o()()()()()r ny yu n l i sh nc n y n jizh ji n()()()()()l sch ng gl n j n n w nw i p()()()()()xi o ch zh ya()()二、在正确的音节下面打。踮(di n di n)株(zhz)栽(z i zh i)浓(n nl n)伸(sh n sh n)眨(zh z)疲(p q)倦(jn ju n

2、)察(ch c)淹(yi nyn)三、比一比,再组词。现()较()鸟()容()观()效()岛()究()四、在括号里填上合适的词。一(阵)风一()雨一()楼()的婆婆()的孩子()的蝈蝈()的田野()的小溪()的童年()的小院()的小花()地响()的枝叶()的紫丁香()的梦()地歌唱()的笑脸()地听踢(足 球)做()种()吹()写()投()跑()游()跳()看()唱()打()()篮球()游戏()图画五、找一找,连一连。临lin 领 ling l n 门l ng 唱l ng 带l n 近红 l ng 巾六、照样子,写一写。乐呵呵喜滋滋亮_ 笑_ 白_ 红_ 又香又甜又_又_ 又_又_ 又_又_

3、七、选字填空。棵颗哪那1、村头有 _木棉树。2、这串珍珠有几 _?3、这是 _里?4、_件衣服是我的。5、小明上学会走 _条路?6、小明上学是走 _条路。7、_只狐狸 _能吃得到葡萄呢?坐座做作1、请问,我的 _位在哪里?2、我_在沙发上 _ _ 业。3、你在_什么?八、写出下列句子中带点字的近义词。1、我们帮你消除一天的疲倦。()2、感谢你时时把我们的挂牵。()3、让我们一起度过这快乐的时光。()九、连词成句,并加标点符号。1.我们把栽在紫丁香一株窗前老师2.科学家一位达尔文著名的是3.走来微笑他带着向我慈祥的十、把可以搭配的词语用直线连接起来。一株红枫叶一首歌曲一片绿蝈蝈一个古诗一只紫丁香

4、一支故事n n h o 疲倦绿色的歌曲p ju n 您好盛开的笑话y n ji 反复伟大的蝈蝈f n f 研究动听的发现十一、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。()绿叶唱歌为老师消除疲劳。()愿花香飘进老师的梦里。()我们在老师窗前栽下紫丁香。()小共感谢老师的牵挂。()枝叶夜夜和老师做伴。十二、按课文内容填空。1.婆婆,婆婆,这是一只的蝈蝈。在我的时候,就让它。2.踮起,走进,我们把一株紫丁香栽在窗前。3.歌声会领您,看到小溪流淌的。会把您,想起。4.你听,你听,沙沙地响,那是我们,帮你一天的疲倦。十三、阅读短文,回答问题。(一)蚂蚁蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团

5、结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。1、这段话中的 它们指的是_ 2、我喜欢它们的原因:一是它们_ 二是它们 _ 3、我喜欢它们表现在:_(二)蜻蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:快把它放了,它是益虫!我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的打。2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮-()喜欢-()3、用-画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子两只

6、眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。这是把蜻蜓的 _比作_。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么把它放了?_(三)苹果落地牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然,一个苹果从树上掉了下来,落在他身边。他觉得很奇怪,心想:苹果为什么会掉下来呢?一定是因为它熟透了,他自言自语,可是,为什么苹果只向地面上落而不向天上飞去,也不向左、向右抛开呢?为了弄明白这个问题,他又反复观察,专心研究,终于发现了苹果落地的秘密,原来,这是因为地球有吸引力。1、苹果落地的秘密是因为_。2、用-画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。3、填上合适的词语。(仔细)的观察()的科学家()研究()的地球十四、看图,组词,学写句子看看图中的小朋友在干什么,然后从下面的字中任意选三个,照样子组词,并写一句话。吹跳捉看跑拍画写例:跳跳绳小明在操场上跳绳。1.2.3.

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