《兵营中学数学基础知识竞赛活动方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《兵营中学数学基础知识竞赛活动方案.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、兵营中学数学基础知识竞赛方案一、竞赛目的针对我校学生数学基础差，对基础知识、基本定理、概念掌握不牢的现状，为了夯实基础知识，培养运算能力，促进学生对书上基础知识、定理、概念的理解掌握；同时也为了培养我校学生学习数学的兴趣，提高学生数学思维，本着“抓基础，练技能”的宗旨，初中理科组决定举行本次数学基础知识竞赛活动。二、组织领导领导小组组长：赵丽、徐远良成员：初中部全体数学教师三、竞赛时间地点初赛：统一于周二（12月10日）课外活动在各班教室同时进行，科任数学老师监督学生进行答题；复赛：统一于下周一（12月16日）课外活动在各班教室同时进行，赛后及时阅卷，评出结果。四、参赛对象:七至九年级学生。五
2、、竞赛具体方案 1、活动方式：（1）竞赛以答试卷的方式进行，教师下发相应的题目，学生在规定时间内答完，并上交答案。（2）活动分初赛和复赛，初赛各班评出六位进入复赛。复赛评出第一名、第二名、第三名。2、活动流程：（1）12月5日12月10日，制定方案，组织动员，命制竞赛题。（2）12月10日，举行初赛，利用课外活动时间进行，初赛分年级，学生全部参加，任课教师监考，批改试卷，选出前六名进入复赛，12月11日上报参加复赛名单到教导处。（3）12月16日下午课外活动举行决赛，由教导处统一组织（后附决赛工作安排）。参赛选手迅速到指定地点，监考教师迅速到教导处领取竞赛题，16：30准时开考，17：30准时交卷，赛后安排教师及时阅卷。（4）下周集体集会时公布颁奖。六、奖励办法 1、奖励名额。根据成绩高低从各班评出一、二、三名，并且评出两名优胜奖。2、奖励形式。按竞赛获得成绩依次给予适当奖励。七、活动要求 1、全体数学老师积极参与，并在全班宣传动员学生参与，督促学生对书中基础知识的记忆、理解、掌握。2、教师严格按照相应的评分细则进行评分，以保证竞赛结果的公平与公正。兵营中学初中理科组 2013年12月5日