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1、2022从优秀教师到卓越教师读后感_西游记读后感精选范文 从优秀老师到卓越老师读后感由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“西游记读后感精选范文”。 从优秀老师到卓越老师读后感范文（精选3篇） 当看完一本著作后，信任大家肯定领悟了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的从优秀老师到卓越老师读后感范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 从优秀老师到卓越老师读后感1 当我看到从优秀老师到卓越老师一书时，我就被它吸引了。或者更加准确地说，该书扉页上的副标题抓住了我的眼球“极具影响力的日常教学策略”。作为一个刚刚参与工作的“菜鸟”老师，
2、每天面对着许很多多的教学问题。我特别迫切地渴望能够有一些切实可行的方法来指导我的教学工作。因此当我看到这本书时，我便迫不及待地将之阅读汲取。 书的设计很好玩，根据180天来计算，每20天有一个教学实践的反思实践，语言充溢美式幽默，列举的事例也是我们在日常教学中普遍的问题。一口气读完全书，细细品尝，发觉一整本书在被我咀嚼消化之后，只剩下了一个关键字，就是敬重。 曾在一本心理学著作上看到过，我们的社会其实就是人与人之间的关系网。因此想要更好地融入社会，更好地与他人相处，最重要的便是学会敬重。爱默森也曾说过：“教化胜利的隐私在于敬重学生。”敬重的教化首先就是敬重教化活动过程中的人，也就是学生，敬重学
3、生，也就要敬重他们的生命，敬重学生的需求，敬重他们的精神世界，敬重他们的特性。在学校教化工作中，老师是教化者，学生是受教化者，虽然二者的角色不同，但这并不意味着老师就高人一筹。师生的目标是一样的，都是想要学生在教化中获得成长，因此彼此之间应当相互敬重。而且老师为人师表，是学生们仿照学习的榜样，要想学生能够成为一个懂得敬重的人，老师首先应当敬重学生。只有这样，学生才会亲近老师，主动接受教化，真正地学会去敬重老师。读到这里，我不禁神往，若是学生之间都懂得相互敬重，这在班级和教学中是一件多么美妙的事情啊!那么，如何能实现这一点呢?老师要做到哪些呢?书中给出了这样的一些建议： 一、给学生一个承诺。可以
4、告知学生，你特别情愿对他们做出承诺，承诺特别敬重他们，因为他们中的每一个都值得我敬重。当然，老师自己给出的承诺肯定要兑现，当承诺一出，你会不自觉地限制好自己的心情，也在潜移默化中赢得了学生的敬重。 二、激励学生大胆地说出他们的看法。可以下发调查问卷，包含如下的问题：到目前为止，你对于这个班级有什么看法?你觉得你的看法受到重视吗?在这个班级中，你觉得老师敬重你吗?老师教学的方式吸引你吗?假如没有，你认为老师可以做出哪些不同的变更?问卷的目的是摸底，而其真正的意义在于让学生明白自己是填写问卷的一份子，给学生一个民主的权利，也就是赐予了他们话语的敬重。 三、“传送信封”。面对的孩子越来越大了，孩子们
5、的自尊心也会增加，我们有时候不能干脆严厉地指责学生，有时会给学生造成意想不到的损害，与学生沟通的难度其实越来越大。那么，如何人文性地谈话、教化才好呢?书中供应了让孩子传递空信封，事实上是给了孩子面子，也给了他们与自己交谈倾心的机会。 四、常常感谢和赞美学生。回想自己的教学工作，我感到惭愧，我很少对学生讲出赞美的语言，尽管有时我为他们所做的一切感到傲慢，觉得他们出乎我的意料，但我也很吝惜我的表扬。其实我应当赞美他们，让学生明白这个班里在弘扬什么，什么样的行为是值得激励的，什么是对，什么是非。 通览全书，作者对“敬重”这两个字讲解并描述的可谓是大费周章。然而正是这简洁的两个字，假如能够做好，在教学
6、甚至自己的日常生活中必定大有好处。读完全书，我已经迫不及待想要做些变更，希望这些小小的变更，能赢得师生双方大大的敬重。 从优秀老师到卓越老师读后感2 利用假期时间读了这本从优秀老师到卓越老师，不同于其他书理论性很强的特点，这本书是以一个个案例的形式给我们供应教学上有效的方式方法。像“教会学生利用错误使自己进步、不要放弃任何一个学生”都是我们日常遇到的问题，书中都做出了相应的指导。从最起先对看书的厌烦，到最终恨不得立刻读完，这本书的阅读对我自己也是一种变更。 说到如何成为一名卓越老师，这其中少不了一个字：爱。爱教化，爱学生，不是装装样子，敷衍了事；不是一时兴起，转头就忘；而是持之以恒，坚持不懈，
7、不断专研的爱的教化。在这本书中提到了两点让我最有感受。一是不要放弃任何一名学生；二是教好学生最好的方法就是获得家长的支持。 不要放弃任何一名学生，我经常对自己说。每个人生出来都是不同的，我们老师要擅长找寻不同学生的闪光点，由此来激励启发他们。记得我曾经教过一名调皮的男孩，上课常常打闹，不仔细听课，让我很头疼。许多时候我都不情愿去管他，可后来我发觉他虽然顽皮，但是字写得特殊美丽。我就由此入手，在全班表扬他，拿他的字做范例。渐渐地，他也觉得自己是个榜样，应当严格要求自己，从而上课打闹少了，仔细听课的时候多了起来。由此可见，只有我们老师不放弃我们的学生，我们的学生才会“破蛹重生”。 教好学生最好的方
8、法就是获得家长的支持。这一点我以前总认为这是班主任老师的事情，后来发生的一件事变更了我。一次假期作业的检查，我发觉作业的笔迹不像一个小学生书写的，于是我和班主任联系，让班主任老师找到了家长。那位家长特别不好意思，说：我以为假期作业英语老师不会检查，就代替孩子完成了，没想到老师这么仔细负责。老师你放心，这两周时间我肯定让孩子补完，我们也会全力协作老师，不会再有这样的事情发生了。也正是这件事情，我感受到，我们让家长协作最重要的一点，就是要让家长知道，我们在方方面面都在关注着每一个孩子，老师家长都不松懈，才能教化好我们的孩子。 最终，我想用一句名言作为结尾：教化这首先是关切备至地、深思熟虑地、当心翼
9、翼地去触及年轻的心灵。教化者还必需具备一种对美的精细的感觉。你必需酷爱美、创建美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。 从优秀老师到卓越老师读后感3 暑假里我阅读了从优秀老师到卓越老师。这本书是以每天一个案例的形式供应一个简洁易行的教学策略，一共包含180天，每20天有一个教学实践的反思实践，语言充溢美式幽默，列举的事例也是我们日常教学生活中普遍的问题，读完此书又细细品读了一番，感悟颇深。我明白了想成为一名优秀的人民老师，甚至是一名卓越的老师，并非一朝一夕的事情，须要一步一个脚印地走。 我觉得全书的策略还是围绕教化上的爱绽开叙述，从每天的小事做起，尽可能地支配好学生的学习与生活。 这本
10、书中让我感受最深的就是“倾听学生的声音”这一策略。作为一名年轻的班主任，工作阅历的匮乏，致使我在班级管理工作中出现了许多问题。我们班有几个孩子很顽皮课上不遵守纪律，课下追逐打闹，别的孩子向我告状，许多时候我都不问缘由，很少去仔细耐性地倾听孩子的心声，走进他们的内心世界。教化的目标是为了培育人，老师能否走进学生的内心世界，能否专心倾听学生的心声，是教化胜利与否的关键。我体会到：老师必需放下师者自尊的架子，主动接触学生，仔细倾听学生说话。其次在倾听中要树立这样的信念：老师和学生是同等的，每个孩子都有被敬重和信任的须要。只有让学生体会到老师对自己的敬重，学生才能更加信任老师，达到和老师以心换心、以师
11、为友的程度。在这种条件下，学生对老师完全消退隔膜、放开心扉，只有这样才能让教化成为一种特别美妙的享受。 在教学中我也往往运用这些“小细微环节”。作为一名班主任，最头疼的莫过于班级中那些成果不佳，又对老师的语重心长又麻木不仁的学生了。每天的晨读是最让我伤脑筋的，几个常常早早到班的孩子总须要我去盯着。我也找了那几个孩子谈话，软硬兼施，可状况总不那么令人满足。正值我无计可施时，其中一个孩子日记里的话让我受到了启发。这个孩子平常表现并不志向，可他告知我自己始终盼望老师能让他做小组长，他很情愿为班集体服务，转念一想我何担心排一个早读监督员呢！就由他来监督早来的学生进行早读。现在我班的早读我再也不操劳了。
12、可见，在平常的管理中，应全面关注每一个孩子情感上最微小的改变，从小细微环节中捕获到教化的良机，或许会产生意想不到的教化效果。 这本书中还供应了许多教学和班级管理上的小技巧，扬信、给学生写小纸条，利用教室的墙壁展示学生的优秀成果、展示学生的照片等等，自己在平常的教化教学中也采纳着一些小的策略，收到了很好的效果。在课堂教学上，书中的简洁而有效的5个教学步骤，每一步都至关重要，我想假如我今后能根据这些步骤教好每一堂课的话，学生将会因此享受胜利的每一天！ 这本书读完，在和自己平常的一些做法联系，突然发觉自己距离卓越老师的差距太大了。之前我把做老师仅仅作为一项工作而已，没有把这一职业提升到一个高度；我想
13、在今后的教学中，我要把这本书中供应的方法揉入自我反思中，要想从优秀老师走向卓越老师，就须要我们从每一天的小事做起，只要我们潜心地爱着自己的学生，潜心地爱着自己的教学，总有一天，我们肯定会走向卓越老师。 网友zhangc03对从优秀老师到卓越老师读后感的评价：很新颖的写法。当然你还可以在刀豆文库搜寻更多其他从优秀老师到卓越老师读后感范文。 从优秀老师到卓越老师读后感 从优秀老师到卓越老师读后感我想，每位老师内心深处都期盼自己成为一名卓越老师，这个美妙的愿景始终在等待成为现实的那一天！这本书覆盖了整个学年的教学时间，每一天为老师供应一. 从优秀老师到卓越老师读后感 从优秀老师到卓越老师读后感当我拿
14、到从优秀老师到卓越老师之后，就深深的被它吸引，越看越想读下去，越读越想细细地品尝。此书是以每天一个案例的形式供应了系统的、简洁. 从优秀老师到卓越老师读后感 走进学生，专心体会试验小学 潘怡锦打开从优秀老师到卓越老师的书目，此书是以每天一个案例的形式供应一个简洁易行的教学策略，一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每. 从优秀老师到卓越老师 读后感 从优秀老师到卓越老师读后感从优秀老师到卓越老师是一本特别好用的教学指南。本书作者安奈特布鲁肖是全美公认最好的，特地针对老师岗前培训的负责人。她可以让听众迅. 从优秀老师到卓越老师读后感 共筑孩子心中的梦从优秀老师到卓越老师读后感从优秀老师到卓越老师这本书的设计就像茶余饭后的小点心，每天只须要花几分钟的时间，就能给你带来充溢和惊喜，甚至是有. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页