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1、一、单项选择题1、逻辑学的主要诞生地是（）A、古中国 B、古印度 C、古希腊 D、古代德国2、(A)。现在人们公认的“逻辑之父”是（）A、亚里士多德 B、培根 C、莱布尼茨 D、黑格尔3、(A)。（）提出了逻辑史上第一个辩证逻辑体系。A、黑格尔 B、培根 C、莱布尼茨 D、亚里士多德4、(D)。窃书不为贼”这是孔乙己的逻辑，此句中“逻辑”一词的意义是（）A、事物本身发展的规律 B、思维的规律 C、理论、道理、根据、思路 D、某种特殊的观点含有贬义5、(C)。“逆境有利于人成长”的观点，不但经不住实践的检验，而且经不住逻辑的推敲。此句中“逻辑”一词的意义是（）A、事物本身发展的规律 B、思维的规
2、律 C、理论 D、某种特殊的观点含有贬义6、(C)。逻辑修养是人的综合素质中非常重要的一个方面。此句中逻辑一词的意义是（）A、事物本身发展的规律 B、思维的规律 C、一门科学的简称即逻辑学 D、某种特殊的观点含有贬义7、(A)。下列句子中逻辑形式是：所有S都是 P的句子是（）A、所有恒星都是自身发光的物体 B、甲班有的同学不是汉族人 C、只有努力学习，才能取得好成绩 D、甲班所有同学都不是汉族人8、(C)。下列句子中逻辑形式是：只有 P，才 Q的句子是（）A、所有恒星都是自身发光的物体 B、甲班有的同学不是汉族人 C、只有努力学习，才能取得好成绩 D、甲班所有同学都不是汉族人9、B 下列句子中
3、逻辑形式是：有的S是 P的句子是（）A、所有恒星都是自身发光的物体 B、甲班有的同学是汉族人 C、只有努力学习，才能取得好成绩 D、甲班所有同学都不是汉族10、(C)。下列句子中逻辑形式是：如果P，才 Q的句子是（）A、所有公民的合法权利都是受法律保护 B、只有深入群众，才能了解群众的疾苦 C、如果深入群众，就能了解群众的疾苦 D、只有完成一定数量的练习，才能学好逻辑11、(A)。“四人帮”的垮台再次证明：历史的逻辑是无情的。此句中“逻辑”一词的意义是（）A、事物本身发展的规律B、思维的规律C、理论、道理、根据、思路D、某种特殊的观点含有贬义12、(C)。（）是最基本的思维形式之一，是思维结构
4、的最小单位A、判断B、推理 C、概念D、论证13、(A)。定义项不能直接或间接地包含被定义项，违背这条规则的错误定义叫做（）A、循环定义B、定义含混C、定义过宽D、否定定义14、(A)。甲：什么是生命？乙：生命是有机体的新陈代谢。甲：什么是有机体。乙：有机体是有生命的个体。乙的回答犯了什么逻辑错误A、循环定义B、定义含混C、定义过宽D、否定定义15、nA)。“等边三角形”与“等角三角形”两个概念的外延关系是（）A、全同关系B、真包含于C、真包含关系D、交叉关系16、(C)。正义战争与非正义战争两个概念外延的关系是（）A、全同关系B、反对关系C、矛盾关系D、交叉关系17、(B)。“大学生”与“小
5、学生”两个概念外延间的关系是()A、全同关系B、反对关系C、矛盾关系D、交叉关系18、(B)。“三角形”与“四边形”两个概念外延间的关系是（）A、全同关系B、反对关系C、矛盾关系D、交叉关系19、(D)。“中国”与“上海市”两个概念外延是（）关系A、种属 B、属种 C、交叉 D、全异20、(A)。根据概念的外延是否为唯一，概念可以分为（）A、单独概念和普遍概念B、集合概念和非集合概念C、正概念和负概念D、单独概念和集合概念21、(C)。干部可以分为党员干部、非党员干部、技术干部、党政干部和青年干部等几类。这种的逻辑错误叫做A、多出子项 B、子项不全 C、划分的标准不同一 D、定义过宽22、(A
6、)。下列概念中是正确的概念的概括的是（）A、公共汽车-汽车 B、汽车-出租汽车C、浩瀚的大海-大海D、人类灵魂的工程师-工程师23、(B)。下列概念中是正确的限制的是（）A、公共汽车-汽车B、汽车-出租汽车C、大熊猫-可爱的大熊猫D、汽车-汽车轮子24、(A)。“呐喊的作者”与“鲁迅”两个概念外延间的关系是（）A、全同关系B、交叉关系C、全异关系D、真包含关系25、(D)。“社会矛盾”与“人民内部矛盾”两个概念外延间的关系是（）A、全同关系B、交叉关系C、全异关系D、真包含关系26、(C)。“知识分子”与“劳动者”两个概念外延间的关系是（）A、全同关系 B、交叉关系 C、真包含于关系 D、真包
7、含关系27、(B)。“工人”和“劳动模范”两个概念外延间的关系是（）A、全同关系B、交叉关系C、真包含于关系D、真包含关系28、(B)。如果判断P和 q 既不能同时为真，也不能同时为假，我们说p 与 q 具有（）A、等值关系B、矛盾关系C、反对关系D下反对关系29D 如果判断P和 q 可能能同时为真，但是不能同时为假，我们说p 与 q 具有（）A、等值关系B、矛盾关系C、反对关系D下反对关系30、(C)。如果判断P和 q 不可能能同时为真，但是可能同时为假，我们说p 与 q 具有（）A、等值关系B、矛盾关系C、反对关系D下反对关系31、(A)。全称肯定判断，简称（），其逻辑形式为：所有S是 P
8、 A、A判断 B、E判断 C、I 判断 D、O判断32、(B)。全称否定判断，简称（），其逻辑形式为：所有S不是 P。A、A判断 B、E判断 C、I 判断 D、O判断33、(C)。特称肯定判断，简称（），其逻辑形式为：有的S是 P。A、A判断 B、E判断 C、I 判断 D、O判断34、(D)。特称否定判断，简称（），其逻辑形式为：有的S不是 P。A、A判断 B、E判断 C、I 判断 D、O判断35、(A)。A判断和 I 判断之间的关系是（）A、差等关系 B、反对关系 C、下反对关系 D、矛盾关系36、(C)。I 判断和 O判断之间的关系是（）A、差等关系 B、反对关系 C、下反对关系 D、矛盾
9、关系37、(D)。A判断和 O判断之间的关系是（）A、差等关系B、反对关系C、下反对关系D、矛盾关系38、(D)。E判断和 I 判断之间的关系是（）A、差等关系B、反对关系C、下反对关系D、矛盾关系39、(B)。A判断和 E判断之间的关系是（）A、差等关系 B、反对关系 C、下反对关系 D、矛盾关系40、C)。性质判断的主项是否周延，是由判断的（）决定的A、主项B、谓项C、量项D、联项41、(D)。性质判断的谓项是否周延，是由判断的（）决定的A、主项B、谓项C、量项D、联项42、(B)。谓项不周延的判断有（）A、A判断和 E判断B、A判断和 I 判断 C、I 判断和 O判断 D、E判断和 O判
10、断43、(D)。主项不周延而谓项周延的判断是（）A、A判断 B、E判断 C、I 判断 D、O判断44、(D)。下列判断中不是性质判断换位法的有效形式的是（）A、SAP 1=PI S B、SEP 1=PES C、S I P 1=PI S D、SAP 1=PAS 45、(A)。尼古丁是一种剧毒物质，烟草中含有尼古丁，所以，烟草是一种剧毒物质。此推理所犯的错误叫做（）A、四概念B、中项不周延C、两否定前提D、大项不当周延46、(B)。泄漏会议机密者是到会人员，李某某是到会人员，所以，李某某是泄露会议机密者?此推理所犯的错误叫（）A、四概念B、中项不周延C、两否定前提D、大项不当周延47、(B)。有些
11、国有企业经济效益不好，A公司是国有企业，所以，A公司经济效益不好?。此推理所犯的错误叫（）A、四概念 B、中项不周延 C、两否定前提 D、大项不当周延48、(C)。调查报告不是文学作品，这篇文稿不是调查报告，所以，这篇文稿不是文学作品。此推理所犯的错误叫（）A、四概念 B、中项不周延 C、两否定前提 D、大项不当周延49、(D)。领导工作是政策性很强的工作,秘书工作不是领导工作,所以秘书工作不是政策性很强的工作.此推理所犯的错误叫做()A、四概念 B、中项不周延 C、两否定前提 D、大项不当周延50、(D)。设“并非无奸不商”为真，则以下哪项一定为真A、所有的商人都是奸商 B、所有的商人都不是
12、奸商 C、并非有的商人不是奸商 D、有的商人不是奸商51、(A)。经济规律是客观规律，所以它是不以人们意志为转移的。此三段论省略了（）A、省略大前提 B、省略小前提 C、省略结论 D、省略中项52、(B)。任何公民都要遵守宪法和法律，领导干部当然也得遵守。此三段论省略了（）A、省略大前提 B、省略小前提 C、省略结论 D、省略中项53、(B)。根据性质判断的变形推理，可以由“所有大学教师都是知识分子”推出的新判断是（）A、所有知识分子都是大学教师 B、有些知识分子是大学教师 C、所有大学教师都不是知识分子 D、有些大学老师不是知识分子54、(D)。下列推理中是有效推理的是（）A、有些网上信息不
13、是可靠信息，所以，有些可靠信息不是网上信息。B、凡是正确思想都是来源于实践，所以，凡是来源于实践的思想都是正确思想 C、所有唯物主义者都是无神论者，所以，所有无神论者都是唯物主义者 D、凡是反侵略战争都是正义战争，所以，凡是反侵略战争都不是非正义战争。55、(A)。下列判断中是联言判断的是（）A、他不但比我年轻，而且比我能干B、武松要么把老虎打死，要么被老虎吃掉C、如果物体不受外力作用，那么它就保持匀速直线运动的状态D、并非所有的水生动物都是用腮呼吸。56、(D)。下列判断中是联言判断的是（）A、这位博士或者精通英语，或者精通日语B、武松要么把老虎打死，要么被老虎吃掉C、当且仅当三角形三条边相
14、等，它的三个角才相等D、杭州风景非常优美，并且交通极为便利。57、(C)。下列判断中是选言判断的是（）A、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈B、鲁迅是思想家，并且是文学家C、不自由，毋宁死D、人心齐，泰山移。58、(A)。下列判断中是选言判断的是（）A、这种商品销路不好，或者因为质量差，或者因为价格太高B、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也C、只要他参加会议，会议内容就会泄漏出去D、并非只有出国留学或者成名成家，才有出息。59、(A)。下列判断中是不相容选言判断的是（）A 或为玉碎，或为瓦全 B、病人或失业者可以停付保险费 C、小强发烧或者是由于感冒，或者是由于肺炎。D、根据我的经验，明天不是小雨
15、就是刮风。60、(D)。下列判断中是假言判断的是（）A、或为玉碎，或为瓦全B、不入虎穴，焉得虎子C、鸟宿池边树，僧敲月下门 D、锲而不舍，金石可镂。61、(D)。下列判断中是充分条件假言判断的是（）A、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。B、只要他参加会议，会议内容就会泄漏出去。C、并非只有出国留学或者成名成家，才有出息。D、如果甲队员个人技术发挥得好，并且战术配合协调，甲队就能获胜。62、(A)。相容选言判断的逻辑形式是（）A、P或者 Q B、P并且 Q C、要么 P,要么 Q D、如果 P,那么 Q 63、C 不相容选言判断的逻辑形式是（）A、P或者 Q B、P并且 Q C、要么 P,要么 Q
16、 D、如果 P,那么 Q 64、(D)。假言判断的逻辑形式是（）A、P或者 Q B、P并且 Q C、要么 P,要么 Q D、如果 P,那么 Q 65、(A)。下列句子中是充分条件假言判断的是（）A、只要你说得对，我们就改正。B、你只有热爱教育工作，才能当好人民教师 C、除非火车晚点，他才会迟到 D、当且仅当X能被 2 整除，X就是偶数。66、(D)。下列句子中是充分必要条件假言判断的是（）A、只要你说得对，我们就改正。B、你只有热爱教育工作，才能当好人民教师 C、除非火车晚点，他才会迟到 D、当且仅当X能被 2 整除，X就是偶数。67、(B)。下列句子中是必要条件假言判断的是（）A、只要你说得
17、对，我们就改正。B、你只有热爱教育工作，才能当好人民教师 C、执迷不悟，死路一条D、当且仅当X能被 2 整除，X就是偶数。68、(B)。下列句子中是必要条件假言判断的是（）A、只要你说得对，我们就改正。B、你只有热爱教育工作，才能当好人民教师 C、执迷不悟，死路一条D、当且仅当X能被 2 整除，X就是偶数。69、(B)。联言判断的逻辑形式是（）A、P或者 Q B、P并且 Q C、要么 P,要么 Q D、如果 P,那么 Q 70、(A)。下列判断是复合判断的是（）A、并非所有的金属在常温下都是固体B、长江是中国第一长河C、马克思主义不是检验真理的标准D、任何事物都是发展变化的。71、(A)。下列
18、判断中是负判断的是（）A、并非所有的生物都用鳃呼吸B、长江是中国第一长河C、马克思主义不是检验真理的标准D、除非火车晚点，他才会迟到。72、(D)。下列推理中是演绎推理的是()A、归纳推理B、类比推理 C、溯因推理D、复合判断的推理73、(A)。下列推理中是非演绎推理的是（）A、归纳推理 B、联言推理 C、选言推理 D、性质判断的推理74、(A)。列结论能通过完全归纳推理得到的是（）A、我班所有学生都是本省人B、每年 6 月中旬到7 月上旬，长江中下游都出现梅雨天气。C、凡是大于1 的数的平方都大于原数。D、一切生物的活动都具有时间上的周期性规律。75、(A)。某班有一位同学做了好事没有留下名
19、字，他是甲乙丙丁四人中的一个。当老师问他们时，他们分别这样说：甲：这件好事不是我是我做的。乙：这件好事是丁做的。丙：这件好事是乙做的。丁说：这件好事不是我做的。这四个人中只有一个人说了真话，请推出是谁做了好事。A、甲B、乙 C、丙D、丁76、(D)。某班有一位同学做了好事没有留下名字，他是甲乙丙丁四人中的一个。当老师问他们时，他们分别这样说：甲：这件好事不是我是我做的。乙：这件好事是丁做的。丙：这件好事是乙做的。丁说：这件好事不是我做的。这四个人中只有一个人说了真话，请推出是谁说了真话。A、甲 B、乙 C、丙 D、丁77、(C)。根据已知的事物之间的因果联系，从结果的出现推断原因存在的推理是（
20、）A、归纳推理B、类比推理C、溯因推理D、探求因果联系的逻辑方法。78、(B)。根据两事物已知的共同属性以及这些已知属性与推出属性之间的相关性进行推演的推理是（）A、归纳推理B、类比推理C、溯因推理D、探求因果联系的逻辑方法。79、(A)。根据一般与个别的关系进行推演的推理是（）A、归纳推理 B、类比推理 C、溯因推理 D、探求因果联系的逻辑方法。80、(A)。根据一般与个别的关系进行推演的推理是（）A、归纳推理 B、类比推理 C、溯因推理 D、探求因果联系的逻辑方法。81、(A)。如果在概念运用上违反同一律的要求，就会犯（）的逻辑错误A、混淆概念B、自相矛盾C、两不可D、转移论题82、(B)
21、。我们来到张先生的故居，看到小小院中两棵百年老槐树遥相对望，似乎在交流着对主人的怀念之情。此句所犯的逻辑错误是（）A、混淆概念B、自相矛盾C、两不可D、转移论83、(C)。如果违背排中律的要求，就会犯（）的逻辑错误A、混淆概念B、自相矛盾C、两不可D、转移论题84、(A)。我很相信一位哲人的名言：世界上没有任何东西是可相信的.此句违反了哪个逻辑基本规律的要求.A、矛盾律B、同一律C、排中律D、充足理由律85、(C)。这次汽车车祸，司机既不是有意的，也不是无意的。因此，既不能说他有罪，也不能说他无罪。此句违反了哪个逻辑基本规律的要求.A、矛盾律B、同一律C、排中律D、充足理由律86、(B)。对于
22、逻辑老师提出的“普通逻辑的研究对象是什么”的问题时，学生甲回答道：“搞清楚普通逻辑的研究对象很重要，它有助于我们懂得遵守逻辑规律时正确思维的必要条件，也有助于我们逐步提高逻辑思维的能力”。甲的话违反了哪个逻辑基本规律的要求。A、矛盾律B、同一律C、排中律D、充足理由律87、(A)。实践固然是检验真理的唯一标准，但不能否认马克思主义是检验真理的间接标准，因为马克思主义是被实践证明了的真理。如果一种观点或理论不附合马克思主义，它怎么可能是真理呢。此句违反了哪个逻辑基本规律的要求.A、矛盾律B、同一律C、排中律D、充足理由律88、(B)。自然美是没有阶级性的。许多地方的自然风光，无产阶级觉得美，资产
23、阶级也不会说它不美。例如：我国的黄山，不但国内的游客觉得美，许多外宾也说它非常美。以上议论违反了哪个逻辑基本规律的要求A、矛盾律B、同一律C、排中律D、充足理由律89、(B)。乡镇企业在我国社会主义经济建设中发挥了巨大的作用，我厂是一家乡镇企业，所以我厂在社会主义经济建设中发挥了巨大的作用。以上议论违反了哪个逻辑基本规律？A、矛盾律B、同一律C、排中律D、充足理由律90、(A)。对同一事物，有的人说“好”，有的人说“不好”，这两种人之间没有共同语言。此议论犯了什么逻辑错误。A、偷换概念B、自相矛盾C、两不可D、转移论题91、(D)。市民：专家同志，你们制定的市民文明公约共15 条 60 款，内
24、容太多，不易记忆，可否精简，以便直接起到警示的作用。专家：这次市民文明公约是在市政府的直接领导下组织专家组，在广泛听取市民意见的基础上制定的，是领导、专家、群众三结合的产物。此议论中专家的话犯了什么逻辑错误。A、偷换概念 B、自相矛盾 C、两不可 D、转移论题92、(B)。这条一度被严重污染的河流在3 个省 24 个市县人民的共同努力下，终于被彻底治好了。到目前位置，除了个别和段的污染源尚未查清有待进一步治理外，其余的污染因素已经得到严格控制。此句所犯的逻辑错误是（）A、混淆概念 B、自相矛盾 C、两不可 D、转移论93、(C)。世界上究竟有没有鬼呢？，有的人说有，有的人说没有。我认为这两种看
25、法都不对。鬼这个东西应该是介于有和没有之间。此句所犯的逻辑错误是（）A、混淆概念 B、自相矛盾 C、两不可D、转移论94、(A)。在论证中通过证明与论题相矛盾的论断为假，然后根据排中律确定论题为真的论证方法是（）A、反证法 B、归谬法 C、分解法 D、例证法95、(C)。将所要论证的论题分解成若干分论题，然后分别加以论证，从而使论题得到证明的方法是（）A、反证法B、归谬法C、分解法D、例证法96、(D)。引用比较有代表性的事例使得论题得证的方法是（）A、反证法B、归谬法C、分解法D、例证法97、(C)。用比喻之理去论证被比喻者之理的论证方法是（）A、反证法B、归谬法C、喻证法D、例证法98、(
26、A)。从“并非所有论据是真的”可以推出（）A、有些证据不是真的B、并非所有证据不是真的C、所有证据不是真的D、所有证据是真的99、(B)。由被反驳的判断合乎逻辑地导出一个荒谬的结论，从而揭露它的虚假性的论证方法是（）A、反证法B、归谬法C、分解法D、例证法100、(D)。下列哪项不是“诡辩”的特征（）A、诡辩是为错误观点进行辩护的B、诡辩是故意违反逻辑规律和规则的C、诡辩貌似正确D诡辩不是故意违反逻辑规律和规则的。101、(D)。“只许州官放火，不许百姓点灯，这是哪家的逻辑”此句中“逻辑”一词的意义是（）A、事物本身发展的规律 B、思维的规律 C、理论、道理、根据、思路 D、某种特殊的观点10
27、2、(D)。“谎言重复一千遍就会变成真理”这是希特勒的宣传部长戈培尔的逻辑。此句中逻辑一词的含义是（）A、事物本身发展的规律 B、思维的规律C、理论、道理、根据、思路 D、某种特殊的观点含有贬义103、(A)。“普通逻辑就是研究思维的科学”此定义犯了哪一项逻辑错误？A、定义过宽 B、定义过窄 C、定义含混 D、循环定义104、(C)。若“有是”，“有不是”、“有不是”都真，则与具有（）关系。A、真包含于B、真包含C、交叉 D、全异105、(A)。“中国人是勤劳勇敢的”这一判断的主项“中国人”是（）A、集合概念 B、非集合概念 C、负概念 D、单独概念106、(C)。在“犯罪行为都不是合法行为”
28、这个判断中的“犯罪行为”与“合法行为”两个概念之间是（）A、交叉关系 B、全同关系 C、全异关系 D、真包含关系107、(D)。下列对概念的限制中正确的是（）A、把“北京市”限制为“西城区”B、把“书籍”限制为“普通逻辑学”C、把“黄山”限制为“风景秀丽的黄山”D、把“数学家”限制为“陈景润”108、(D)。“A可以分为B、C、D”是一个正确的划分，则B和 C的外延是（）A、全同关系 B、交叉关系 C、矛盾关系 D、反对关系109、(B)。“中国位于亚洲”这句话中的“中国”和“亚洲”两个概念外延间为（）。A、真包含关系 B、真包含于关系 C、交叉关系 D、全异关系110、(C)。“物理学就是研
29、究物理的科学”作为定义，犯了（）的逻辑错误。A、定义过宽 B、定义过窄 C、同语反复 D、循环定义111、(A)。在“屈原的作者是郭沫若”这个命题中，“屈原的作者”和“郭沫若”这两个概念是（）。A、全同关系 B、真包含关系 C、真包含于关系 D、反对关系112、(C)。在“青年是我们的未来”和“会上，青年们是很活跃的”这两个命题中，“青年”和“青年们”这两个概念（）。A、都是非集合概念 B、都是集合概念C、前者是集合概念，后者是非集合概念D、前者非集合概念，后者集合概念113、(D)。有人把三角形划分为等角三角形和不等边三角形，这样的划分是（）。A、违反了划分必须是相称的规则 C、符合划分的规
30、则B、违反了各子项之和必须与母项的外延相等的规则 D、违反了划分的根据必须是同一的规则114、(C)。把“企业管理就是对企业进行管理”这句话作为“企业管理”的定义，所犯的逻辑错误是（）A、定义过宽 B、定义过窄 C、循环定义 D、同语反复115、(A)。根据概念的外延是否为唯一，概念可以分为（）A、单独概念和普遍概念B、集合概念和非集合概念C、正概念和负概念D、单独概念和集合概念116、(A)。、甲：什么是战争？乙：战争是两次和平之间的间歇。甲：什么是和平？乙：和平是两次战争之间的间歇。乙的回答所犯的逻辑错误是（）A、循环定义B、自相矛盾C、模棱两可D、偷换概念117、(A)。“甲班有的同学是
31、本地人”和“甲班所有同学都是本地人”这两个判断之间的真假关系是A、差等关系 B、反对关系 C、下反对关系 D、矛盾关系118、(A)。“无论什么困难都不是不可克服的”此性质判断为（）A、A判断 B、E判断 C、I 判断 D、O判断119、(B)。“难道领导干部是特殊公民？”此性质判断为（）A、A判断 B、E判断 C、I 判断 D、O判断120、(A)。“凡是搞阴谋诡计的人都是没有好下场的”，此性质判断为（）A、A判断 B、E判断 C、I 判断 D、O判断121、D)。如两个素材相同的性质判断的主项和谓项的周延情况都是不同的，则这两个性质判断具有（）关系。A、可以同真，可以同假 B、可以同真，不
32、可同假C、不可同真，可以同假 D、不可同真，不可同假122、(B)。若两个性质判断主谓项素材相同，但主谓项周延情况不相同，则这两个命题具有（）关系。A、反对B、矛盾C、下反对D、差等123、(D)。“学过逻辑的人有些是学过中国文学史的，这个班所有的学生都学过逻辑，所以，这个班有些学生学过中国文学史”。这个三段论的错误是（）。A、四概念的错误 B、大项不当周延的错误 C、小项不当周延的错误 D、中项不周延的错误124、(C)。三段论“大多数教师都会一门外语，她是大学教师，所以，她会一门外语。”犯的逻辑错误是（）A、大项不当周延 B、小项不当周延 C、中项不周延 D、两否定推结论125、(B)。根
33、据对当关系中的下反对关系可以进行推演的是（）A、由真推假 B、由假推真 C、由真推真 D、由假推假126、(C)。“凡抢劫罪都是故意犯罪，这个行为是故意犯罪，所以，这个行为是抢劫罪”这个三段论所犯的逻辑错误是（）A、大项不当周延 B、小项不当周延 C、中项不周延 D、两否定推结论127、(D)。概念间在外延上的不相容关系有（）。A、同一关系 B、真包含关系 C、真包含于关系 D、矛盾关系128、(C)。SOP判断的周延情况为（）。A、主项周延、谓项周延 B、主项周延、谓项不同延C、主项不周延、谓项周延 D、主项不周延、谓项不周延129、(A)。有些物体是导电体”与“有些物体不是导电体”之间具有
34、（）。A、下反对关系 B、反对关系 C、矛盾关系 D、差等关系130、(C)。“所有山区都是贫困地区”与“所有山区都不是贫困地区”之间的对当关系（）。A、既不能同真也不能同假 B、既能同真又能同假 C、能同真但不能同假 D、能同假但不能同真131、(C)。下列判断中主项、谓项都不周延的判断是（）。A、所有学生都是音乐爱好者 B、所有学生都不是音乐爱好者C、有些学生是音乐爱好者 D、有些学生不是音乐爱好者132、(D)。当“任何正确的思想都不是头脑中固有的”为真时，其主项与谓项在外延上的关系是（）。A、同一关系 B、真包含关系 C、交叉关系 D、全异关系133、(D)。“并非有的事物不是可知的”
35、这一判断等值于（）。A、有的事物是可知的 B、并非所有的事物都是可知的C、并非所有的事物都不是可知的 D、所有的事物都是可知的134、(B)。与“有些动物不是胎生的”具有矛盾关系的判断（）。A、有些动物是胎生的 B、所有动物都是胎生的 C、所有动物都不是胎生的 D、这种动物不是胎生的135、(B)。“负判断”可概括为（）。A、性质判断 B、复合判断 C、简单判断D、否定判断136、(D)。“有些诗歌不是押韵的”这个判断的逻辑形式是（）A、所有的 S是 P B、所有的S不是 P C、有的 S是 P D、有的 S不是 P 137、(D)。与“并非所有被告都是有罪的”等值的判断是（）。A、所有被告都
36、是有罪的 B、所有被告都不是有罪的 C、有些被告是有罪的 D、有些被告不是有罪的138、(C)。将“犯罪行为是具有社会危害性的行为”这一判断进行换质位法直接推理，其结论是（）。A、犯罪行为不是不具有社会危害性的行为 B、不犯罪行为是不具有社会危害性的行为C、不具有社会危害性的行为不是犯罪行为 D、具有社会危害性的行为是犯罪行为139、(A)。“没有一种金属不是导电的”这一判断的逻辑形式是（）ASAP B.SEP C.SIP D.SOP 140、(D)。“这个班的同学不都是北方人”这一判断的逻辑形式是（）ASAP B.SEP C.SIP D.SOP 141、(A)。“没有一位有成就的科学家不是刻
37、苦学习的”，这个判断的逻辑形式是（）。A、SAP B、SEP C、SIP D、SOP 142、(C)。质判断的主项“S”和谓项“P”在外延上的关系有如下几种：“全同关系、真包含关系、交叉关系、全异关系，”这一划分所犯的逻辑错误是（）。A、子项相容 B、多出子项 C、子项不全 D、划分根据不同一143、(C)。以“没有M不是 P”和“有的S是 M”为前提进行推理，其结论是（）A、没有 S是 P B、没有 S不是 P C、有的 S是 P D、有的 S不是 P 144、(A)。“所有 S是 P”和“没有S是 P”之间具有（）A、反对关系 B、矛盾关系 C、差等关系 D、下反对关系145、(C)。“凡
38、贪污罪都是故意犯罪，该行为是故意犯罪，所以该行为是贪污罪。”这个三段论所犯的逻辑错误是（）。A、大项不当周延 B、小项不当周延 C、中项不周延 D、两否定推结论146、(D)。“普通逻辑学是没有阶级性的；普通逻辑学是科学，所以，所有的科学都是没有阶级性的”。这个三段论是（）。A、有效的推理形式 B、犯中项不周延的逻辑错误C、犯大项不当周延的逻辑错误 D、犯小项不当周延的逻辑错误147、(C)。“李白的作品都富有浪漫主义色彩，这首诗富有浪漫主义色彩，所以，这首诗是李白的作品”。此推理所犯的逻辑错误是（）A、大项不当周延 B、小项不当周延 C、中项不周延 D、四词项148、(C)。“如果没有实事求
39、是的精神，那就什么工作也干不好。”这个判断的逻辑形式是(）A、pq B、pq C、pq D、pq 149、(C)。与“并非如果某甲有罪则某乙有罪”等值的判断是（）。A、某甲和某乙都有罪 B、某甲和某乙都无罪C、某甲有罪而某乙无罪 D、某甲无罪而某乙有罪150、(D)。以“如果甲乙都不是木工，那么丙是木工”为前提，若再加上一个前提（），则必然推得乙是木工。A、丙是木工 B、丙不是木工 C、甲不是木工 D、甲和丙都不是木工151、(B)。“肯定否定式是（）的有效形式。A、相容选言推理 B、不相容选言推理 C、充分条件假言三段论推理 D、必要条件假言三段论推理152、(C)。当必要条件假言判断假时，
40、则它的肢判断的真假情况是（）。A、p 真 q 假 B、p 真 q 真 C、p 假 q 真 D、p 假 q 假153、(A)。当 p 假 q 假时，下列判断形式为假的是（）。A、Pq B、p q C、pq D、p q 154、(C)。在审判工作中参照典型案例量刑，这是逻辑学中（）的具体运用。A、归纳推理 B、回溯推理 C、类比推理 D、模态推理155、(D)。简单枚举归纳推理是根据某类思维对象的部分对象具有或不具有某种属性，并且（），从而推出结论的推理。A、有因果关系 B、有本质联系 C、有必然联系 D、没有遇到相矛盾的情况156、(B)。甲、乙两地区的其他方面情况基本相同，惟有一点不同，甲地区
41、普法教育搞得教好，而乙地区普法教育搞得不好，结果，甲地区刑事案件发案率较低，而乙地区刑事案件发案率则较高；由此可见，搞好普法教育才是刑事案件发案率较低的原因。”这是求因果联系的（）。A、求同法 B、求异法 C、求同求异并用法 D、共变法157、(D)。类比推理和简单枚举归纳推理的相同点是（）A、从个别到个别 B、从个别到一般 C、前提蕴涵结论 D、结论不一定是可靠的158、(C)。下列各组概念依据箭头所示的推演关系，属于正确限制的有（）。A、概念判断推理 B、推理演绎推理归纳推理C、思维形式推理归纳推理 D、回溯推理类比推理推理159、(C)。20 世纪 50 年代人们在不同季节、不同地区分别
42、解剖几只麻雀，发现它们除了在庄稼成熟时外，多数时间以小虫为主要食物，由此得出麻雀是以小虫为主要食物，并进而指出麻雀不是害鸟而是益鸟。此推理是（）A、完全归纳推理 B、简单枚举归纳推理 C、典型归纳推理 D、统计归纳推理160、(C)。保持思维的明确性，这是（）。A、同一律的作用 B、矛盾律的作用 C、排中律的作用 D、充足理由律的作用161、(A)。“劳动创造物质财富，教师在辛勤劳动，所以，教师在创造物质财富”，这段话（）。A、违反了同一律 B、违反了矛盾律 C、违反了排中律D、违反了充足理由律162、(D)。既断定 SAP假，又断定SEP假则（）。A违反同一律 B.违反不矛盾律 C.违反排中
43、津 D.不违反逻辑基本规律163、(C)。同时否定SEP和 SOP,则（）A、违反同一律的要求 B、违反不矛盾的要求C、违反排中律的要求 D、不违反普通逻辑基本规律的要求。164、(A)。”现在不是强调改革开放吗？就是说可以随便改、任意干”这段议论（）A、违反同一律的要求 B、违反不矛盾律的要求 C、违反排中律的要求 D、不违反普通逻辑基本规律的要求165、(D)。在反证法中所使用的推理是充分条件假言直言推理的（）A、肯定前件式B、否定前件式 C、肯定后件式D、否定后件式166、(D)。如果一个证明的论据不充分，就会犯（）的逻辑错误。A、虚假理由 B、预期理由 C、循环论证 D、推不出167、(A)。“我们必须充分调动广大农民的生产积极性，如果不充分调动广大农民的生产积极性，农业生产就搞不上去，我们这个12 亿人口的大国的吃饭问题就无法解决。”这段论证的论题和论证方式是什么？A、反证法 B、归谬法 C、分解法 D、例证法168、(B)。运用反证法进行论证时其反论题“非P”与原论题“P”是（）。A、等值关系 B、矛盾关系 C、反对关系 D、交叉关系