青岛版五年级科学下册第一单元试题及答案.pdf

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1、青岛版五年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺1是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。2人的神经系统包括、。3人的大脑分成不同的区域,不同的区域掌管人的不同活动,通常大脑分成、等区域。4血液把和运送到全身各处,又把全身各处产生的等废物运走,交给、,排出体外。5呼吸是人体吸取、呼出的过程。6.将正在燃烧的火柴放进盛有呼出的气体的瓶子中,发现火柴,这说明人呼出的气体中含有多。7.血管分为、。8、人的口腔内有,它能分泌唾液,唾液里有一种促进食物消化的酶,它能把淀粉分解成。二、明辨是非1心脏的收缩和舒张是有规律的。()2锻炼身体时,心跳次数会增加,对身体有一定的害处。()3加了唾

2、液的淀粉液滴入碘酒就会变成兰黑色。()4呼吸包括吸气和呼气两个过程。()5血液是人体的运输兵。()6心脏的四个腔是相通的,血液在心脏中是可以随便流动的。()三、珠海拾贝1对消化吸收不正确的说法是()。食物的消化吸收主要在胃里完成食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物磨碎食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收小肠是消化吸收的主要器官2身体分布最广的血管是()。、动脉、静脉、毛细血管3在人体呼出的气体中,()含量增加。二氧化碳 氧气 氮气4血液循环的作用是()。血液是人体的运输兵血液把肠吸收的养料和肺吸收的氧气带给人体的各部分,同时又把全身各处产生的二氧化碳和废物排出体外。心脏是

3、人体的发动机以上说法都正确四、生活中的科学1人吸进和呼出的气体是一样的吗?请写出你的猜想并设计一个实验方案。2.馒头在嘴里嚼的时间久了,感觉有甜味,这是怎么回事?请写出你的猜想并设计一个实验方案。一、查漏补缺1脑 2 脑脊髓神经 3 感觉中枢、听觉中枢、运动中枢、视觉中枢等4消化器官吸收的养料呼吸器官吸收的氧气二氧化碳呼吸器官排泄器官5.氧气二氧化碳 6.熄灭二氧化碳 7.动脉血管静脉血管毛细血管 8、唾液腺麦芽糖二、明辨是非123456三、珠海拾贝1 2 3 4.四、我的实验:1、我的猜想:人吸进和呼出的气体不一样。我的方案:1、用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,观察现象。2、直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气,观察现象。2.答:猜想:可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶,把馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故。我的方案:1、分别向两只试管倒入少量淀粉液,在1 号试管中加入一些唾液摇匀。2、把两只试管同时放入37的温水中。3、过一会儿,分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒,观察现象。

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