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1、备课时间:_第_周第 _课时课时总编号_教学内容一、小排球：正面双手垫球；二、选修内容：游戏：滚球接力教学目标认知：能了解双手垫球的动作方法；技能：试做出垫球手型和双手垫球动作；情感：对练习感兴趣，乐于重复练习，勇于克服困难；负荷：发展学生的协调和控制球的能力。教学重点排球的动作要领教学难点动作连贯结构教学内容教师活动学生活动组织形式与要求准备部分一、整队二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1检查人数、检查服装；安排见习生；2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令1、体育委员组织整队并报告人数；2、练习：组织：两列横队*要求：精神饱满、队形整齐基础部分一
2、、小排球：正面双手垫球；重点：做好：一插（手臂插入球下）二夹（两臂夹紧）三提（提肩抬臂）动作组织：四列横队、散点；1、教师讲解，示范正面双手垫球存在的问题和提高的办法；2、纠正学生徒手模仿中的错误；3、组织学生进1、仔细听讲2、认真体会，及时纠正错误；3、在练习中找到并及时纠正错误；4、积极提高动作质量；难点：做出正确的垫球动作。二、选修内容：游戏：滚球接力行练习。组织：四列从队1、教师教师讲解游戏的名称、方法和规则；2、示范游戏；3、将学生分组，在组内进行模仿1、听教师讲解、示范，正确理解游戏内容方法和规则；2、观察动作进行模仿2、在练习中体会游戏的动作要领4、安排练习；5、组织游戏比赛；3、认真比赛，团结一致努力拼搏；结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、教师总结1、学生学习，体会；2、学生练习场地器材教学反思