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1、您的书利华您的教学资源库【www.ShuLiH】高 一 数 学 必 修1 各 章 知 识 点 总 结第一章集合与函数概念一、集合有关概念1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性如:世界上最高的山(2)元素的互异性如:由HAPPY 的字母组成的集合H,A,P,Y(3)元素的无序性:如:a,b,c和a,c,b是表示同一个集合3.集合的表示:如:我校的篮球队员,太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋 (1)用拉丁字母表示集合:A=我校的篮球队员,B=1,2,3,4,5(2)集合的表示方法:列举法与描述法。注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N 正整数集 N*或 N+整数
2、集 Z 有理数集Q 实数集 R 1)列举法:a,b,c 2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。xR|x-32,x|x-32 3)语言描述法:例:不是直角三角形的三角形 4)Venn图:4、集合的分类:(1)有限集含有有限个元素的集合(2)无限集含有无限个元素的集合(3)空集不含任何元素的集合例:x|x2=5二、集合间的基本关系1.“包含”关系子集注意:BA有两种可能(1)A是 B的一部分,;(2)A与 B是同一集合。反之:集合 A 不包含于集合B,或集合 B 不包含集合A,记作 AB或 BA 2“相等”关系:A=B (5 5,且 55,则 5=5)实例:设
3、A=x|x2-1=0 B=-1,1 “元素相同则两集合相等”即:任何一个集合是它本身的子集。A A 真子集:如果 A B,且 AB那就说集合A是集合 B的真子集,记作 AB(或 BA)如果 AB,BC,那么 AC 如果 A B 同时 BA 那么 A=B 3.不含任何元素的集合叫做空集,记为规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。有 n 个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集三、集合的运算您的书利华您的教学资源库【www.ShuLiH】运算类型交集并集补集定义由所有属于A 且属于 B 的元素所组成的集合,叫做 A,B 的交集 记作 AB(读作 A 交 B),即AB=x|x
4、 A,且xB 由所有属于集合A 或属于集合B 的元素所组成的集合,叫做 A,B的并集 记作:AB(读作 A并 B),即AB=x|x A,或 xB)设 S是一个集合,A是S 的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做 S中子集 A的 补集(或余集)记作ACS,即CSA=,|AxSxx且韦恩图示AB图 1AB图 2性质AA=A A=AB=BA ABA ABB AA=A A=A AB=BA AB AB B(CuA)(CuB)=Cu(AB)(CuA)(CuB)=Cu(AB)A(CuA)=U A(CuA)=例题:1.下列四组对象,能构成集合的是()A某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C
5、一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数2.集合 a,b,c 的真子集共有个3.若集合 M=y|y=x2-2x+1,xR,N=x|x 0,则 M与 N的关系是 .4.设集合 A=12xx,B=x xa,若 AB,则a的取值范围是5.50 名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40 人,化学实验做得正确得有31 人,两种实验都做错得有4 人,则这两种实验都做对的有人。6.用 描 述 法 表 示 图 中 阴 影 部 分 的 点(含 边 界 上 的 点)组 成 的 集 合M=.7.已知集合 A=x|x2+2x-8=0,B=x|x2-5x+6=0,C=x|x2-mx+m2-19=0,若B
6、C,AC=,求 m的值S A 您的书利华您的教学资源库【www.ShuLiH】二、函数的有关概念1函数的概念:设A、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系 f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合 B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数记作:y=f(x),xA其中,x 叫做自变量,x 的取值范围A叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合f(x)|xA 叫做函数的值域注意:1 定义域:能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域。求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数
7、不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零,(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.相同函数的判断方法:表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);定义域一致(两点必须同时具备)(见课本 21 页相关例2)2值域 :先考虑其定义域(1)观察法(2)配方法(3)代换法3.函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x),(xA)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫
8、做函数y=f(x),(x A)的图象 C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在 C上.(2)画法A、描点法:B、图象变换法常用变换方法有三种1)平移变换2)伸缩变换3)对称变换4区间的概念(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间(2)无穷区间(3)区间的数轴表示5映射一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则 f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合 B中都有唯您的书利华您的教学资源库【www.ShuLiH】一确定的元素y 与之对应,那么就称对应f:AB为从集合A到集合 B的一个
9、映射。记作“f(对应关系):A(原象)B(象)”对于映射f:AB来说,则应满足:(1)集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;(2)集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个;(3)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象。6.分段函数(1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。(2)各部分的自变量的取值情况(3)分段函数的定义域是各段定义域的交集,值域是各段值域的并集补充:复合函数如果y=f(u)(u M),u=g(x)(x A),则 y=fg(x)=F(x)(x A)称为 f、g 的复合函数。二函数的性质1.函数的单调性(局部性质)(1)增函数设函数 y
10、=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x1,x2,当 x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说 f(x)在区间 D 上是增函数.区间 D 称为 y=f(x)的单调增区间.如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当 x1x2 时,都有 f(x1)f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间 D称为 y=f(x)的单调减区间.注意:函数的单调性是函数的局部性质;(2)图象的特点如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左
11、到右是下降的.(3).函数单调区间与单调性的判定方法(A)定义法:1任取 x1,x2 D,且 x11,且nN*负数没有偶次方根;0 的任何次方根都是0,记作00n。当n是奇数时,aann,当n是偶数时,)0()0(|aaaaaann2分数指数幂正数的分数指数幂的意义,规定:)1,0(*nNnmaaanmnm,)1,0(11*nNnmaaaanmnmnm0 的正分数指数幂等于0,0 的负分数指数幂没有意义3实数指数幂的运算性质您的书利华您的教学资源库【www.ShuLiH】(1)rasrraa),0(Rsra;(2)rssraa)(),0(Rsra;(3)srraaab)(),0(Rsra(二)
12、指数函数及其性质1、指数函数的概念:一般地,函数)1,0(aaayx且叫做指数函数,其中x 是自变量,函数的定义域为R注意:指数函数的底数的取值范围,底数不能是负数、零和12、指数函数的图象和性质a1 0a1 0a0,a0,函数 y=ax与 y=loga(-x)的图象只能是()2.计算:64log2log273 ;3log422=;2log227log553125=;21343101.016)2()87(064.075.030 =3.函数 y=log21(2x2-3x+1)的递减区间为4.若函数)10(log)(axxfa在区间2,aa上的最大值是最小值的3 倍,则 a=5.已知1()log(
13、01)1axf xaax且,(1)求()f x的定义域(2)求使()0fx的x的取值范围您的书利华您的教学资源库【www.ShuLiH】第三章函数的应用一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念:对于函数)(Dxxfy,把使0)(xf成立的实数x叫做函数)(Dxxfy的零点。2、函数零点的意义:函数)(xfy的零点就是方程0)(xf实数根,亦即函数)(xfy的图象与x轴交点的横坐标。即:方程0)(xf有实数根函数)(xfy的图象与x轴有交点函数)(xfy有零点3、函数零点的求法:1(代数法)求方程0)(xf的实数根;2(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数)(xfy的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点4、二次函数的零点:二次函数)0(2acbxaxy(1),方程02cbxax有两不等实根,二次函数的图象与x轴有两个交点,二次函数有两个零点(2),方程02cbxax有两相等实根,二次函数的图象与x轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点(3),方程02cbxax无实根,二次函数的图象与x轴无交点,二次函数无零点5.函数的模型检验收集数据画散点图选择函数模型求函数模型用函数模型解释实际问题符合实际不符合实际