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1、幼儿园老师管理制度1、园长承受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。3、主持制定全园工作方案和各项规章制度，确立分级管理目标，建立构造合理、协调灵活、反响及时的科学管理机制。4、定期召开园委会，充分发挥园委会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建立。5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员构造，建立正常的工作秩序，定期对教职工的工作进展检查、指导、考核和评估。6、端正办园方向，明确培养目标。全面了解教育、教研、平安、卫生保健及膳食管理情况
2、，并根据实际情况及时调整。7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育开展的新动向。全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习。8、关心教职工的生活，维护其合法权益，增强向心力，提高凝聚力。9、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。7、负责教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。-1、热爱本职工作，模范遵守园内各项规章制度，努力学习专业知识、技能，具有良好的师德，忠于职责，为人师表。2、协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研方案、并做好记录总结工作。3、要加强自身修养、
3、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建立。4、组织教师学习有关教育、教学理论和经历、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。5、协助园长开展全园的科研工作、同时带着教研组成员开展教学科研工作。6、负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、工作。7、根据园务方案、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。三、班主任工作职责1、严格遵守幼儿园教师行为标准10 条和各项规章制度。2、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教育工作方案
4、（包括观察、分析、记录幼儿开展情况），并认真执行。3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等问题。幼儿大小便失禁后由本班老师自行清洗，并安抚幼儿。4、认真执行幼儿的作息制度，做好晨检、晚检工作，合理安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心安康成长。5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。6、坚持正面教育原那么，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。8、
5、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周末向家长公布本周教学成果及下周的教育内容。经常与家长保持联系，及时交换意见。10、积极准时参加教研活动，认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育或论文一至两篇。11、以双语教学为宗旨，坚持英语学习，不断提高英语水平。四、副班主任教师职责1、严格遵守幼儿园教师行为标准10 条和各项规章制度。2、全面负责本班教育工作，结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作方案（包括学期、月、周、日方案）。3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育
6、锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原那么，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有方案有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得开展。5、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经历总结。6、做好家长工作，发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。7、注意幼儿平安，加强幼儿自我保护意
7、识教育。做好交接工作，填写交接班记录。8、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。五、英语教师职责1、严格遵守幼儿园教师行为标准10 条和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规，认真学习幼儿理论，掌握幼儿心理和生理的特点；2、全面负责幼儿园英语教学，英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定方案，做好效果分析记录。热爱孩子，态度和蔼，坚持正面教育，坚持使用英语组织各项活动。3、与本班教师，保育员团结协作做好班级各项工作（轮值工作、接送工作、家长工作等等）。4、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，每周写一篇教学小结，每月写一篇教育笔记，一学期写出一至两篇质量较高的经历总结。5、协调幼儿园与外籍教
8、师关系。每周共同备课一次。六、专业教师1、严格遵守幼儿园教师行为标准10 条和各项规章制度。2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求，掌握全园设备分布情况，认真做好本职工作。3、搞好专业课及相应功能室的使用。4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品。每周检查园内设施一次。5、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。6、参加园内各项值班。七、后勤保障部门职责1、开展幼儿保育保健、膳食营养工作，落实园务方案及管理目标。2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿安康情况，对保健工作提出管理措施，认真催促和检查卫生制度。3、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保
9、育员和后勤人员进展业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经历，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。4、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员严密配合教育工作，并经常检查催促，落实岗位责任制。5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进展思想教育，检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，保育后勤工作的文书档案。6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时催促维修指导，有人员及时增添教学设备、用品，经常进展平安检查。7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。8、催促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度的情
10、况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。9、做好平安防卫、防火、防毒工作，发现不平安因素及时采取措施。10、做好教职工的考勤登记。11、制定后勤工作方案，并进展工作总结。八、日班保育员职责1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。2、熟悉本班教育方案，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。3、严格执行平安等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意
11、纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进展消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后清洁好睡房，周末好幼儿离园的衣服和背包。6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。9、参加晚间值班，认真照顾好患病幼儿。九、夜班工作人员职责1、热爱幼儿、忠于职守，上班时做到精神集中，不打瞌睡，经常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。2、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。3、夜间幼儿发烧或不适，要立即通知值班医务人员及时处理，不得随便给幼儿服药。4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周进展一次大清扫。6、做好幼儿衣物